身边美好事物的作文(2年级) (200字)

以“美就在身边”为题的作文(200字)~

美就在身边作文200字
第一篇：美就在身边
世上的美，处处都有，花儿很美，大山很美，蝴蝶也很美，但我却看到它另一种美。那天早晨，我去买早点时看见一只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。可惜好景不长，就它准备俯冲下去吮吸花蜜时，却意外得被一张蜘蛛网黏住了。它在无力地挣扎，我想去帮它，又怕得罪那只邪恶蜘蛛，被它咬一口那可不好受啊。我便站在那里，心想:这只蝴蝶死定了。可它好象不愿屈服使劲拍打着它那唯一能动的翅膀，角落里的蜘蛛也爬来了，我暗自为它死里逃生感到高兴，这时，我觉得它那么得美，又那么地勇敢，坚强。其实，美就在身边，也很好发现，生命之花是那么美丽，勇气的芳香是那么的醉人，美好的心灵之花，开得多么灿烂。

第二篇：美就在身边
雨中的风景美，雨中的图画美，雨中的人也美。
上周六，我去上课，回去时，我体验了感人的一幕。那一天，风雨交加，我躲避在地铁站里，地铁站里人山人海，都是学生，非常拥挤。这时，有一个商贩吆喝:“卖伞啦!卖伞啦!”大家都在那里围观，有几个大人，带够了钱，买了一把伞，带着自己的孩子走了，可是有几个学生身旁没有家长，自已的钱也不够，心里很是着急。这时这个小商贩发现学生没带钱或是没有带够钱，他思考了片刻，决定送伞。他的吆喝声改成了:“送伞了!送伞了!”学生们很高兴，他们接过伞，很是感激。我还在看着那些学生，他走过来，说:“给!”我接过了雨伞，心里满是感激，说了声:“谢谢您!”我走在回家的路上，想:“原来，美就在身边!”。
我的心中充满了温暖，我想，爱的感受是在生活中的点点滴滴里的呀!

第三篇：美就在身边
秋高气爽,天气渐渐变凉了。星期六早晨,我和爸爸出去早锻炼。马路两旁是高大的树木,树上的叶子有的变成了红色,有的变成了黄色,还有的变成成了半黄半绿的颜色。不知不觉中,这秋天的美景已经来到了我们的身边。
正当我在欣赏这美景时,一阵“沙沙……”声把我的目光吸引到了一位正在扫地的老爷爷身上。只见他穿着一身蓝工作服,套着一件黄背心,皮肤被晒得黑黑的。他把垃圾和树叶扫成一堆一堆,用扫帚把垃圾和树叶扫到簸箕里,再倒到垃圾车里。接着,他又到树丛里去捡垃圾,那些垃圾“左躲右闪”,很狡猾,所以老爷爷只能用手去捡。
这时,有一个中年妇女牵着一条狗走了过来。突然,这只狗屁股一翘,拉出了一堆屎。那中年妇女牵着狗转身就要走。这时,那老爷爷喊道:“请把狗粪用塑料袋包起来!”谁知那中年妇女瞥了老爷爷一眼,说:“马路又不是你的,你管得着嘛!”老爷爷并不生气,继续说:“要是养狗的都像你的狗这样,在马路上随便大小便,马路上不都成了狗粪场了,人类怎么开车、走人呢?”可是那中年妇女不以为然地说:“狗又不懂这道理,要不,你去跟狗说!”老爷爷见中年妇女不肯捡狗粪,便从垃圾车上拿了一个塑料袋套在手上,弯下腰,把狗粪捡起来,扔到了垃圾车里。老爷爷见地上还有一点狗粪,就从口袋里摸出了一张揉得皱巴巴的卫生纸把地上剩下的狗粪擦干净了。看到这个情景,那中年妇女的脸“唰”得一下红了,赶紧带着狗溜走了。
“沙沙沙……”扫地的声音更加有劲了。这时的马路似乎也变得更加宽敞、亮堂了。望着老爷爷扫地、捡垃圾的背影,我突然明白:原来老爷爷才是这秋天最美的景象!

第四篇：美就在身边
美好的事情并不一定伟大也并不一定真的很美，但是有些平凡而又朴实的美却让人敬佩和感动，让我们一起分享美就在身边作文200字，一起分享作者笔下发生在身边的美吧!
路上，风，狠狠地刮，刮得我的脸生疼。今天真倒霉，这冷天的竟然鞋坏了!哎...
我不禁想:大冷天气，补鞋人会出来吗?一串串问号从脑中嘣地出来!骑着骑着，远远就瞅见补鞋人模糊的身影。近了，他那破旧单薄的棉衣，皱纹满面苍老的脸，毫无遮挡的印进我的眼帘，心里隐隐有着一种怜悯与同情。
“爷爷，请给我修一修鞋子，它坏了。”
补鞋人接过去，啊，这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人哈了哈手，吃力地干了起来。我站在一旁看着，心中有种莫名的感动。一种暖流遍及全身，永远流淌……
当我穿着补好的鞋子，离开时，回头一看，补鞋人干瘦的身影忽而变得高大。
平凡、朴素、不起眼，却很美!

第五篇：美在身边
天刚亮，窗外就传来的阵阵鸟语，微风中含着清新的花香，一切显得那么美好。
一缕阳光从窗外射进，打开窗帘大自然的一切都在向你招手，瞧!蝴蝶在天空中翩翩起舞，阳光透射到她那美丽而洁净的翅膀上美不胜收，那一朵朵花朵正向着太阳怒放，听!花朵的花瓣和叶子上的晨露滴落在草坪上面的声音是啪、啪、啪的，风儿吹过树叶发出沙沙的声音，这是大自然的佳作。
走出门你摸摸大树粗壮粗糙的树干，你立刻能感受到它那年代久远，摸一摸树叶你能感受到它充满生命的生机，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美丽，一片树叶落了下来，小蚂蚁瞧见了便立刻爬到上面把树叶当成了操常一片片树叶落下来，调皮的挣脱大树妈妈的怀抱，想到这个陌生的世界中开开眼界。
用心去聆听，用心去感受，你就会发现大自然的一每一件事物都是一处景物。用心去感受吧，美就在身边!

第六篇：美就在身边
喜欢云朵，因为它很美，抬头仰视，触摸它的温柔。喜欢花儿，因为它很美，五颜六色，释放清香的味道，这是大自然的美，很简单的美。
我问妈妈，人类的美是什么呢?是长得漂亮还是身材好就叫美?妈妈笑笑说:“宝贝，自己到外面留心找找看。”在公交车上看到了一位胖叔叔给老奶奶让座位，老人给胖叔叔一个感谢的微笑;在大街上看到给募捐箱里投掷爱心的人，工作人员给他们一个感激的深鞠躬;在马路上看到摔倒的老人被年轻的大姐姐扶起，老人报以深深的感激;垃圾箱旁的垃圾被“红领巾”捡起扔到垃圾桶里;风雨中被压弯的小树苗被小朋友一次次扶起……我把这些告诉妈妈，妈妈说这就是美。
我高兴的手舞足蹈的说:我终于找到美了。原来美就在我们身边，与我们同在同行。让我们都伸出自己的双手，去帮助那些弱小和有困难的人，让他们感受到温暖，感受到快乐。是美撑起了我们生活的一片天空。

第七篇：美就在身边
师比“帅”多了一横，虽然两字相差很少，但“帅”指挥的是千军万马，而“师”只是看管一个班的学生，但我还是敬佩我的老师，老师的容貌虽然不一定比得上明星，功绩比不上那些元帅。但老师也是十分美丽的。
我的老师十分敬重她所从事的职业，无怨无悔地为教育事业默默的做着贡献。每天她会早早地来到学校和我们一起读书、写字和学习。美就在身边作文200字 她的脸上总是挂着和蔼和微笑，她从来不体罚学生，我们犯了错误，她会用严厉的眼神看着我们，让我们感到羞愧而不会再犯。她还十分关心我们的学习、成长，每当我们有所进步取得成绩时，她都会像吃了蜜一样开心、快乐，及时给我们鼓励和肯定。
“师”和“母”的样子，长得千差万别，但是老师等于我们在学校这个大家庭里的和蔼可亲的“母亲”。每当有同学生病时，她总是会嘘寒问暖，问病好了没有，怎么回事?如果有同学缺课，并没有来得及请假时，老师总是最着急的，一遍又一遍地打电话，问清不来的原因后，她才放心。
人们常把老师比喻成园丁、蜡烛等。而我还要把老师比喻成一朵花，一朵十分美丽乐于奉献的花。老师为了我们、为了她的学生，付出了很多很多，不求回报，只求她的学生身体健康、快乐成长，追求到自己的梦想。老师把知识的种子播种在我们身上，使我们也能开出美丽的花来。虽然老师这朵花也会凋谢，但在我们心中依然是一朵美丽的花。在汶川大地震中，有很多老师为了他们的学生而献身在他们的岗位上，像英雄一样被大家铭记在心。虽然我的老师十分平凡，但她为了我们而熬夜。乌黑的头发中多了一根根挂着汗水的银丝。老师为了我们变得苍老了，但是老师在我们的心中依然年轻、美丽。
老师是传授我们知识的源泉，也是我们的榜样，虽然他们有的已经上了年纪，但他们依然是我们心目中的一朵美丽的鲜花。

第八篇：美就在我身边
生活中，有许许多多美好的人，美好的事，美好的景色。著名的雕塑大师罗丹说过:“生活中不是美有美，而是缺少发现美的眼睛。”
昨天下午，下过一场不大的雨。它比牛毛般的春雨大，却比哗哗啦啦的夏雨小。总而言之，它在我的眼里，是一场不一般的雨。
当时我坐在窗前，望着窗外的雨，心里的感觉只能用一个字来形容，那就是--美。看，学校操场上种的树，在雨的映衬下，显得格外的美和绿。看，地上的小水潭子，那可是雨的杰作。偶尔会有雨滴掉进小水潭子，雨和水之间撞开一朵洁白的花儿，多么像鱼儿跳出水面后又扎进水里时所产生的水花啊。
突然，水面荡漾了毅下，原来是小蜻蜓飞了过来。看着它在空中盘旋的舞姿，心里不禁又感觉到美这个字。
雨停了，我看到了一副更美的景色。道路被冲刷得干干净净，连树叶上的灰尘也被冲得无影无踪。
雨，多么美丽啊!

去年冬季的一个星期天的早晨，我去外面买早点。走到院子外面，突然看见大门口的墙上挂了一块黑板，上面用白粉笔写着“为灾区献爱心”几个大字。黑板旁边有一张方桌，桌子上放了一只红盒子，上面写着“捐款箱”。箱子前站了好多人在为灾区捐款。
　　我想：“自己作为一名小学生，也应该尽一份力，为灾区献一份爱心。”于是我赶紧跑回家，把自己平时积攒的零用钱全部拿出来，数一数总共二十多元。我把这些钱装在一个小信封里，一路小跑地来到捐款箱旁，把那些钱投进了捐款箱。虽然这些钱并不算多，但里面却包含着深深的关怀和爱心。
　　现在，那二十元钱肯定送到了灾区某一个灾民的手里。也许这些钱让一个和我同龄的学生买了好多的书籍；也许会让灾区的这一个家庭过了一个温暖的冬天；也许这些钱让他们重建了一个美好的家园……
　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。同学们，当你春节得到压岁钱时，如果不知道怎么用的时候，你不妨为灾区献一份爱心，做一件很有意义的事情。记住，为灾区献一份爱心，就等于温暖了你自己的心！

身边美好事物的作文(2年级) (200字)
。这位朋友你好，二年级的作文不要想得复杂，不要写得多么繁杂。主要写身边的好事就行了。
如看到一个小朋友把地上的废纸捡起来防到纸篓里。一个同学吃饭时把掉在桌上的米粒捡起来吃了。一个同学忘带铅笔了，其他同学借给他。……这些都是身边美好事物。
题目:他是我学习的榜样，
我们班上有个同学叫✘✘✘，他很爱惜粮食，有一天，吃中饭的时候，有个同学不小心碰到了他的膀子，勺子一歪，饭撒到桌子上，其他同学叫他不要捡，t但他把掉在桌子上的饭一粒一粒捡起来吃了，他说:”我爷爷种地流了许多汗，大热天都下地施肥，治虫，才收到了稻子，我们不能浪费粮食”。
老师，同学们见了，都说……
下面你自己接着写吧。

懒鬼自己好好做。

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