现代汉语，急急急！！！！！！！！！！！！

现代汉语基本词汇分类八种分类 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！~

1.有关自然界事物的，天，地，风，云
2.有关生活与生产资料的，米，灯，菜，刀
3.有关人体各部分的，心，头，手，口
4.有关亲属关系的，哥哥，弟弟，爷爷，
5.有关人或事物的行为，走，想，写，喜欢
6.有关人或事物的性质状态的，大，小，好，坏
7.有关指称和代称的，你，我，他，这，那
8.有关数量的，个，十，百，千
9.有关程度范围，关联，语气的，就，很，都，全，虽，了

泪流满面（主谓）、源远流长（并列）、一语中的（主谓）、莫名其妙（动补）、一望无际（动补）、虎视眈眈（主谓）、生命垂危（主谓）、碌碌无为（偏正）、愁肠百结（主谓）、宽以待人（并列）、

一. 1. 举例说明兼语句和主谓短语作宾语的区别
A.我请他来——我请/他来——我请明天他来
B.我知道他来——我知道/他来——我知道明天他来
A句子为兼语句，不能停顿，不能加状语，而B句子主谓短语作宾语的句子为可以停顿可以加状语;；A句子请动词支配的对象是人，而B句子动词支配对象是事
二.1.比喻和比拟的相同点都是俩事物相比，不同的是比喻重在喻，即乙事物比喻甲事物，甲乙事物一主一从，如“困难是弹簧”中应该困难是主；比拟重点是在“拟”即将甲事物“当作”乙事物来写，甲乙俩事物互相交融，浑然一体。
2.排比与层递
区别：a（层递着眼内容具有等差性，即在内容上是递升的或递降的；排比主要是内容的平行性，构成的内容是一个问题的几个方面或相关的几个问题）b层递在结构不强调相同或相似，排比则需相同或相似，往往要用相同的词语。
3.借喻和借代
区别：借喻是喻中有代，借代是代而不喻;；借喻侧重相似性，借代侧重相关性，借喻往往可改为明喻或暗喻，而借代不能。如：
三.省略句和非主谓句的区别
1.省略句一般有对话省（如：问：谁来了?答：我）和因上下文省略（展望未来，我们对前景充满信心一句省略主语）
2非主谓句一般有名词性非主谓句 如;谁？ 动词性的：如下雨了！ 形容词性的：如真妙！ 叹词句：哎呀！ 拟声词句：哗哗！
四.语法是词.短语.句子等语言单位的结构规律。另指语法学，是研究.描写语法规律的科学，是对客观存在的语法系统的认识和说明。主要分为词法（研究词类和各类词的构成.词形变化）和句法（研究短语和句子的结构规律和类型）
五. 谓词和体词（名词、代词和数词合称体词）的主要区别在哪里？——谓词包括动词、形容词，一般作谓语。名词、人称代词、数词、量词合起来成为与谓词相对的“体词”，这些词一般作主语和宾语。

六.句类主要根据句子的语气分得的，有陈述句，疑问句，祈使句，感叹句。句型是根据主语和谓语的有无划分的，有主谓句和非主谓句
七.主谓谓语句的类型
我们称全句子的主语为大主语，称主谓短语作谓语的主语为小主语：
1.大主语是受事，小主语是施事，全句语意关系是受事||施事——动作。如：大家的事情大家做。
2.大主语是施事，小主语是受事，全句语意关系是施事||受事——动作。如：他||一口水也没喝。
3.大主语和小主语有领属关系，如：领导和群众||心连心。
4.大主语和小主语有复指关系。如：这孩子我也疼他。
5.大主语前暗含一个介词：对、对于、关于，如：全村的人||我最服你。
八、 长句短句、整句散句、把字句、被字句
1.长句和短句：
长句是指词语多，结构复杂的句子；短句是指词语少，结构简单的句子。
长句效果是表意周密，严谨，精确，细致；短句则表意简洁，明快，灵活。
如：他是一个身体健康.学习刻苦.工作积极并且立志为四化奋斗终生的三好学生。（长句）
他是一个三好学生。他身体健康，学习刻苦，工作积极，立志为四化奋斗终生。（短句）
2.整句和散句
结构相同或相似的一组句子教整句；结构不整齐，各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。
3.把字句 （即主动句）和被动句
强调受事，而施事不需说出，或不愿说出，或无从说出，就用被动句。
在特定的上下文里，为了使前后分句的主语保持一致，为使叙述重点突出，语意连贯，顺畅，宜用被动句。
九、 语音修辞有哪些类型？
语音修辞有双声，叠韵，平仄，谐音，叠音，拟声，儿化，重音，轻声，停顿，语调，节奏等。
十、各种修辞格要熟悉
修辞格有比喻，比拟，借代，夸张，拈连，双关，反语，对偶，排比，层递，顶真，回环，对比，映衬，反复，设问，反问等大约21种。
十一、各类词和语法功能要掌握
词按语法功能分实词和虚词，实词分动词，名词，形容词，数词，量词，代词及特殊实词（叹词，拟声词）
虚词分介词，连词，助词，语气词
十二、各种短语的结构类型要掌握，短语的功能类和结构类要区分开
短语分主谓式如：阳光灿烂；动宾短语如：想他；偏正短语如：文艺演出 ；中补短语如：打死；
联合短语 如：人和书籍；连谓短语 如：上山采药；兼语短语 如：请他进来；同位短语：首都北京；方位短语 如：大门外；量词短语 如：两个人；介词短语 如；关于我的 ；助词短语 如：大的。
以上就是是从短语的内部结构类型向内看的分类就是短语的结构类。另外一种短语的功能类是指向外看的分类指短语在更大的单位里（如句子）担任职务的能力及充当句法成分的能力来定它的类。如：长做主语宾语的短语，它的功能相当于名词。即名词性短语；常作谓语，功能相当于谓词的短语叫做谓词性短语，通常以动词和形容词为主。
十三、语词类与句法成分并非完全对应，请举例证明
词类（名、动、形、副等等）与句法结构成分（主语、谓语、宾语、定语、状语等）不是简单的对应关系，意思是说，哪一类词充当哪一个成分不是固定的，而是灵活的。例如，名词主要做主语和宾语，但在一定条件下也可做谓语，如“他高个子。”等等。副词一般只做状语，但有的也做补语，如：“好得很”中的“很”。动词、形容词一般做谓语，但在一定条件下也可做主语和宾语。如“浪费可耻。”勇敢是一种美德。”等等。
这也就是说，我们不要以为哪类词天经地义地只做哪种句法成分，别的词不能做。

你得慢慢学，不可急于求成。

1.兼语句和主谓短语作宾语的区别：
（1）区分第一动词。兼语句中第一个动词一半是表使令、要求的，它所支配的对象是人；主谓短语做宾语的第一个动词，一般是表感知的（看见、发现、知道等），表心理活动的（想、认为、希望、觉得等），表意见的（主张、证明、表明、说明、标志等），它所支配的对象是一件事（人物连同他的动作行为）。

2.复句，由两个或两个以上的分句组成的句子。包括：
（1）一重复句，只有两个分句的句子。主要有八种类型：
（1.并列复句，两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。主要关联词语是：既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。如：
①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
②我们不是要空话，而是要行动。
③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。
（2.承接复句，两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而。如：
①他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。
②起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。
③吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。
（3.递进复句，后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。常用的关联词是：不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且……何况（更不用说，还）……，况且。如：
①这种桥不但形式优美，而且结构坚固。
②桥的设计完全合乎原理，施工技术颈是巧妙绝伦。
③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？
（4.选择复句，两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择关系。常用的关联词是：与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……。如：
①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。
②我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！
③武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。
（5.转折复句，后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。常用的关联词有：虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却、而、还是）……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。如：
①他小小年纪，胆量可不小啊。
②虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。
③我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。
（6.假设复句，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。常见的关联词语是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）……也（还、还是）……，再……也……。如：
①如果老王不能前去，那就让我去吧。
②即使天塌下来，这件事也得继续做完。
③谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
（7.因果复句，前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。常用关联词有：因为（因）……所以（便）……，由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。推论因果一个分句提出一个依据或前提，后一分句由此推出结论，结论是主观判定的，不一定是事实。常用关联词有：既然（既是）……就（那就、便、又何必）……。如：
①我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。
②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？
③几房本家大约已经搬走了，所以很寂静。
④由于病魔缠身，两次体检未通过，他只好第二次踏进补习班的门槛。
（8.条件复句，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。常见关联词语有：只要……就……，只有……才……，除非……才（不）……，无论（不管，不论）……都……。如：
①衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心。
②只有具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首阔步于成功的大道之上。
③我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能。
④不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地。
（9.解说复句，一个分句说明一种情况，其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。一般不常用关联词语。如：
①纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高地站着纺。
②一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。

1. 举例说明兼语句和主谓短语作宾语的区别。（兼语句的类型、主谓句的类型）——我喜欢他诚实。句意可理解为“我喜欢他，因为他诚实”或“因为他诚实，所以我喜欢他”“他老实”是原因，“我喜欢他”是结果。这种因果关系是兼语句跟主谓短语做宾语的句子的区别所在。
我知道他老实。这是主谓短语做宾语的句子，“知道”跟“他老实”之间没有因果关系。

2. 举例说明比喻和比拟，排比和层递，对偶和排比，借喻和借代（的区别）——比拟跟比喻有某些相似点，比拟、比喻都是两事物相比。不同点是比喻重点在“喻”，即以乙事物“喻”甲事物，甲乙两事物一主一从。比如，天当房，地当床。比拟的重点在“拟”，即将甲事物“当做”乙事物来写，甲乙两事物彼此交融，浑然一体。比如，春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
排比和层递的区别是：（1）层递着眼于内容上具有等次性（级差性），构成层递的几个语句在内容上必须是递升或递降的；排比主要着眼于内容上的平列性，构成排比的内容是一个问题的几方面，或相关的几个问题；（2）层递在结构上不强调相同或相似，往往不用相同的词语；排比在结构上必须相同或相似，往往要用相同的词语。
对偶与排比的区别是：（1）排比是三项或更多项的平行排列；对偶只是两项的对称并列；（2）排比每项的字数可以不完全相等；对偶两项的字数必须相等；（3）排比常反复使用相同的词语；对偶力避字面的重复。
借代与借喻有相近的地方。借喻是喻中有代，借代是代而不喻；借喻侧重“相似性”，借代侧重“相关性”；借喻往往可以改为明喻或暗喻，借代则不能。

3. 举例说明省略句和非主谓句的区别——省略的成分一般都可以确定地补出来，具有还原性。这是省略句与非主谓句的主要区别。非主谓句在结构上是独立的，完整的，不必补上什么也无法确定地补上什么句法成分。例如：下雨了！小李！上述两个句子都是非主谓句，它们在结构上是独立而且是完整的，不必补上什么，也无法确定地补上什么，都没有可还原性，所以都不是省略句。

4. 什么是语法？语法分为几部分？各包含什么内容？——语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
语法学分词法和句法两个部分。词法的研究范围包括词的语法分类和各类词的构成、词形变化（形态）；句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型及其表达功用等。

5. 谓词和体词（名词、代词和数词合称体词）的主要区别在哪里？——谓词包括动词、形容词，一般作谓语。名词、人称代词、数词、量词合起来成为与谓词相对的“体词”，这些词一般作主语和宾语。

6. 什么是句类？什么是句型？
7. 主谓谓语句的类型
8. 长句短句、整句散句、把字句、被字句
9. 语音修辞有哪些类型？
10. 各种修辞格要熟悉
11. 各类词和语法功能要掌握
12. 各种短语的结构类型要掌握，短语的功能类和结构类要区分开
13. 汉语词类与句法成分并非完全对应，请举例证明

楼上大哥真强。。 是学语言学的吧？

这些现代汉语书上都有啊···无论是谁出的都有，后面几个没人回答呢

十三、语词类与句法成分并非完全对应，请举例证明
词类（名、动、形、副等等）与句法结构成分（主语、谓语、宾语、定语、状语等）不是简单的对应关系，意思是说，哪一类词充当哪一个成分不是固定的，而是灵活的。例如，名词主要做主语和宾语，但在一定条件下也可做谓语，如“他大眼睛。”“今天星期三。”等等。副词一般只做状语，但有的也做补语，如“好极了。”“好得很”中的“很”和“极”。动词、形容词一般做谓语，但在一定条件下也可做主语和宾语。如“浪费可耻。”勇敢是一种美德。”等等。
这也就是说，我们不要以为哪类词天经地义地只做哪种句法成分，别的词不能做。

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延庆县18840042117： 求大神知道什么是现代汉语 - ？
出砖加味：[答案] 现代汉语有广狭二义.广义的现代汉语指现代汉民族使用的语言.它不仅包括现代汉民族的共同语,而且包括现代汉语各方面.狭义的现代汉语只指现代汉民族共同语言———普通话. 形成 共同语是在一种方言的基础上形成的,这种方言叫做基础方言.哪...

延庆县18840042117： 现代汉语的定义是什么? - ？
出砖加味：[答案] 现代汉语是汉民族所使用的语言.有狭义和广义之分. 狭义:指现代汉民族共同语,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话. 广义:普通话和方言.

延庆县18840042117： 什么是现代汉语 - ？
出砖加味：[答案] 汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言.现代汉语既有多种方言,也有民族共同语.现代汉语的共同语就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.普通话所代表...

延庆县18840042117： 现代汉语常用字里有哪些是会意字??急急急急急~~~ - ？
出砖加味： 会意字 会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,综合表示这些构字成分合成的意义,这种造字法叫会意.用会意法造出的字是会意字.会意字类型:①异体会意字:用不同的字组成.如“武”,从戈从止.止是趾本...

延庆县18840042117： 把文言文中的句子翻译成现代汉语,急急急!!!!!1.谁习计会,能为文收责于薛者乎? 2.今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之. 3.千金,重币也... - ？
出砖加味：[答案] 1.“谁习计会,能为文收责于薛者乎”的翻译 哪一位熟悉会计,能为我到薛邑去收债? 2.今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之. 现在您有个小小的薛,不把那里的人民看做自己的子女,抚育爱护他们,反而趁机用商人的手段在他们身上谋...

延庆县18840042117： 现代汉语是什么? - ？
出砖加味： 现代汉语是一个历史范畴,先秦称为古代汉语;汉唐称为中古汉语;宋元明清为近代汉语;清末“五四”运动以后称为现代汉语.

延庆县18840042117： 在现代汉语中什么是上下文语境?什么是情景语境?急急急急!!各位朋友帮忙啊 请学过现代汉语的朋友给点力 - ？
出砖加味： 语境就是语言单位出现时的环境.一般分为上下文语境和情境语境.词、短语、句子等在语流中出现时,它前面或后面出现的其他语言单位都是该单位的上下文语境.情境语境则指说话时的人物、背景、牵扯到的人或物、时间处所、社会环境以及听说双方的辅助性交际手段(包括表情、姿态、手势等).

延庆县18840042117： (现代汉语)义素分析.急急急转椅、椅子、凳子 - ？
出砖加味：[答案] 义素(SEME)是现代语义学术语,指语言中意义(或者说内容)的单位,又被称为义子,与音位、音节等语言形式的单位相对应,其中包括义句、义丛、义位(meme,相当于义项的意义的最小单位).义素又称语义成分、语义特征,是词的义位的...

延庆县18840042117： 什么是现代汉语 - ？
出砖加味： 现代汉语是现代汉民族使用的语言.广义的现代汉语包括汉语的各种方言,即不同地区的汉族人所使用的语言,这些语言都是汉语,只是在语音、词汇、语法等方面存在一定差异.而狭义的现代汉语则是指“普通话”,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”.普通话所代表的标准现代汉语也是中国的国家通用语言.

延庆县18840042117： 语文题,急!急!急!用现代汉语翻译下面的语句1 以赴古人之奥区,以自畅其性情才为之所不尽.2 人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳.3 书有弗记... - ？
出砖加味：[答案] 1到达古人学问深奥的地方,使自己不多的性情才学能力得到畅达. 2人们都说板桥读书善于记忆,却不知道并不是他善于记忆,而是他善于诵读. 3书有不被书有不被记住的地方吗? 是板桥诵书里面的吧~