每个题都有解词的方法,依次运用的方法是?

作者&投稿:花池 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六级题,用语法俱乐部解释副词从句中so others can understand them,为什么介词后面可以出现完整的句子?~

by 后边接making the effort to organize and label files so others can understand them 表示”用某种方法”,比如by bus,只不过在这里by sth 的sth 变成了很长的东西但是它任然表示“用某种方法”。它的本质是一个方式状语
但是这个方式状语并不是一个简单句,它是由两个句子符合而来的
A: make the effort to organize and label files
B:others can understand them

而且如果想把两个简单句放在一起,变成一个复合句有两种方法,方法1.动词变形(主动ing,被动ed,或者是to do)方法2.加连接词(包括so,and,that,who等等)
这里加了so,所以就可以连接了,此时形成了一个复合句。

英语从句的本质是套娃,一个套一个一个套一个

您好,名词解释主要是考查考生对一个概念的全体把握。
1.如果想打高分,就要尽量准确的把书本上的 原话复述下来,如果不能准确地复述,则基本的要点也是应当具备的。所以此类题目的复习应该在理解的基础上对概念有个准确的相对准确的把握。
2.还有值得注意的是,很多考官出题现在并非只是停留在对重点概念的解释上,对一些重点 理论中的概念也会有出题的涉及,这就要求如果考纲上没有给出具体的名词解释掌握的重点,大家在复习主要概念的同时,也应适当注意主概念下的相关概念。
希望对你有帮助,望采纳!

解词方法
1.利用同义词语解释
憧憬:向往。凛冽:寒冷。
2.利用反义词语加否定副词解释
龌龊:不干净。粗疏:不细心。
3.把单音语素化为双音词
佯攻:假装进攻。好逸恶劳:喜欢安逸,厌恶劳动。
4.有些形容词解释时可加上“形容”或“……的样子”之类的词语,以示其词性
戛然:形容声音突然停止。婀娜:柔美的样子。
5.词语中较难理解的语素应单独解释一下,这样可使人更准确、更透彻的理解词义
甘霖:久旱以后下的透雨。甘,甜。霖,连下几天的雨。
6.有些词语除了要解释其基本意义,还要说明其使用范围
赋予:交给(重大任务、使命等)。魁梧:形容(身材)强壮高大。
上面这两条词语的解释,括号内的内容是词的使用范围的说明,余则为基本意义。
7.有些词常用其形容义或比喻义,这样的词除了要解释其原义,还要说明其形容义或比喻义(浅显的原义可不解释)
水滴石穿:水长时期的往下滴,能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈,力量虽小也能做好看来很难办到的事情。
气吞山河:气势可以吞掉高山大河。形容气魄很大。
8.说明法。运用各种说明方法,如下定义、举例子、作比较、分类别等,概括说明事物的特征、成因、构造、功用等。
浪漫主义:文学艺术上的一种创作方法,运用丰富的想象和夸张的手法,塑造人物形象反映现实生活。浪漫主义有几种类型,如消极的浪漫主义和积极的浪漫主义。前者粉饰现实或留恋过去;后者能突破现状,预示事物发展的方向。
9.形象演示法。一些词语,特别是一些专门术语,可以用实物、绘简图、肢体及表情表演等形象直观的方法解释,如阔叶、直根系、平行、对流、鄙夷、手舞足蹈等。
10.综合法。必要时,可综合采用上述方法解词。如:
贫瘠:(土地)薄,不肥沃。偃旗息鼓:放倒旗子,停止敲鼓。比喻事情中止。偃,放倒。
此外,还有用普通话解释方言等方法

解词[jiě cí]
解词 - 词语解析
1、即解状。[1]《西游记》第九七回:“特来递个解词。望老爷方便!方便!”参见“ 解状 ” 2、解释词语的意思。
中文名
解词
拼音
jiě cí
外文名
Interpretation of words
注音
ㄐㄧㄝ ˇ ㄘㄧˊ
快速
导航
解词方法
词语解析
1、即解状。《西游记》第九七回:“特来递个解词。望老爷方便!方便!”参见“ 解状 ”
2、解释词语的意思。
解词方法
1.利用同义词语解释
憧憬:向往。凛冽:寒冷。
2.利用反义词语加否定副词解释
龌龊:不干净。粗疏:不细心。
3.把单音语素化为双音词
佯攻:假装进攻。好逸恶劳:喜欢安逸,厌恶劳动。
4.有些形容词解释时可加上“形容”或“……的样子”之类的词语,以示其词性
戛然:形容声音突然停止。婀娜:柔美的样子。
5.词语中较难理解的语素应单独解释一下,这样可使人更准确、更透彻的理解词义
甘霖:久旱以后下的透雨。甘,甜。霖,连下几天的雨。
6.有些词语除了要解释其基本意义,还要说明其使用范围
赋予:交给(重大任务、使命等)。魁梧:形容(身材)强壮高大。
上面这两条词语的解释,括号内的内容是词的使用范围的说明,余则为基本意义。
7.有些词常用其形容义或比喻义,这样的词除了要解释其原义,还要说明其形容义或比喻义(浅显的原义可不解释)
水滴石穿:水长时期的往下滴,能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈,力量虽小也能做好看来很难办到的事情。
气吞山河:气势可以吞掉高山大河。形容气魄很大。
8.说明法。运用各种说明方法,如下定义、举例子、作比较、分类别等,概括说明事物的特征、成因、构造、功用等。

一、据词定义法。有些词有好几种意思,同一个词在不同的句子中的意思统统也不同,我们可以通过,比较用哪个意思最合适就选哪一条解释。所以,勤是理解词义的最好方法。

二、分解组合法。先逐个分析词语中每个词素的字义,然后再合起来理解。如“健美”,“健”是“健康”,“美”是“优美”,合起来就是“健康而优美”。

三、以旧带新法。有些新词是以几个旧字组合而成的,那么我们可以通过对旧字的理解带出新词的含义。如“无价之宝”,“无价”,没有价钱,“之”是“的”,“宝”是“宝贝”,合起来的意思是“用多少钱也买不到的宝贝”,指极为稀有的珍贵东西。

四、词义引申法。有些词有本来的意思,还可以引申其他方面的含义,对这类词的理解,我们要先弄清它的原来意思,再理解它的引申义。如“碰壁”原指把头撞在墙上,而在《我的伯父鲁迅先生》一文中有这样一句话:“碰墙”指的是在黑暗的旧社会,革命者处处受迫害的意思,是引申义。


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