中层干部可视做班主任年限吗？
1简历不要太长
大学生的简历普遍都太长。其实简历内容过多反而会淹没一些有价值的闪光点。而且，每到招聘的时候，一个企业，尤其是大企业会收到很多份简历，工作人员不可能都仔细研读，1份简历一般只用1分钟就看完了，再长的简历也超不过3分钟。所以，简历尽量要短。
简历过长的一个重要原因是有的人把中学经历都写了上去，其实这完全没有必要，除非你中学时代有特殊成就，比如在奥林匹克竟赛中获过奖，一般来说，学习经历应该从大学开始写起。
很多学生的求职简历都附了厚厚一摞成绩单、荣誉证书的复印件，其实简历上可以不要这些东西，只需要在简历上列出所获得的比较重要的荣誉。如果企业对此感兴趣，会要求求职者在面试时把这些带去。
2简历一定要真实客观
求职简历一定要按照实际情况填写，任何虚假的内容都不要写。即使有的人靠含有水份的简历得到面试的机会，但面试时也会露出马脚的。
3不要过分谦虚
简历中不要注水并不等于把自己的一切，包括弱项都要写进去。有的学生在简历里特别注明自己某项能力不强，这就是过分谦虚了，实际上不写这些并不代表说假话。有的求职学生在简历上写道:"我刚刚走人社会，没有工作经验，愿意从事贵公司任何基层工作。“这也是过分谦虚的表现，这会让招聘者认为你什么职位都适合，其实也就是什么职位都不适合。
4简历要写上求职的职位
求职简历上一定要注明求职的职位。每份简历都要根据你所申请的职位来设计，突出你在这方面的优点，不能把自己说成是一个全才，任何职位都适合。不要只准备一份简历，要根据工作性质有侧重地表现自已，如果你认为一家单位有两个职位都适合你，可以向该单位同时投两份简历。
在文字、排版、格式上不要出现错误
用人单位最不能容忍的事是简历上出现错别字或是在格式、排版上有技术性错误以及简历被折叠得皱皱巴巴、有污点，这会让用人单位认为你连自己求职这样的事都不用心，那工作也不会用心。
5简历不必做得太花哨
一般来说简历不必做得太花哨，用质量好一些的白纸就可以了，尽量用A4的纸。
现在学生简历中比较流行做封面的形式，其实没有必要，这会增加简历的厚度。
6简历言辞要简洁直白
大学生的求职简历很多言辞过于华丽，形容词、修饰语过多，这样的简历一般不会打动招聘者。简历最好多用动宾结构的句子，简洁直白。
7不要写上对薪水的要求
简历上写上对工资的要求要冒很大的风险，最好不写。如果薪水要求太高，会让企业感觉雇不起你;如果要求太低，会让企业感觉你无足轻重。对于刚出校门的大学生来说，第一份工作的薪水不重要，不要在这方面费太多脑筋。
8不要写太多个人情况
不要把个人资料写得如此详细，姓名、电话、性别是必需的，出生年月可有可无，如果应聘国家机关、事业单位应该写政治面貌，如果到外企求职，这一项也可省去，其他都可不写。
简历应该怎么写
一份合格的求职简历应该包括以下内容:
姓名、电话(或其他联系方式)等个人资料应该放在简历的最上面，这主要是为了方便用人单位和求职者及时取得联系。
紧接着是毕业的学校、专业和时间。对于所学课程，可以列上几门最主要的、有特色的专业课，一些公共课、基础课不必写上。
下面应该注明应聘的职位和目标。
接下去就是简历上最重要的部分:工作经历。对于初出茅庐的大学生来说，这部分包括勤工助学、课外活动、义务工作、参加各种各样的团体组织、实习经历和实习单位的评价等等。这部分内容要写得详细些，指明你在社团中、在活动中做了哪些工作，取得了什么样的成绩。用人单位要通过求职者的这些经历考查其团队精神、组织协调能力等。
兴趣爱好也最好列上两三项，用人单位可就此观察求职者的工作、生活态度。
如果应聘外资企业、大的跨国公司一定要附上英文简历，而且要把最近的经历放在最前面，简历前面最好附一封推荐信。
Being in the college should be regarded as the best time of the life for the young people .The campus life should be treasured since it is enjoyed mostly by the young.Everybody understands that where there are young people,there are pleasure and enjoyment. Therefore, we should fully use the time in college,making our life much more colourful.First of all,due to the lack of connection with the society,we'd better have some activities to get into touch with the different social circles,trying to learn more about the society which we are living in.Secondly,we should organize some activities,caring more about ourselves,especially in psychology,trying to make ourselves suitable to the future.Of course,some parties,Evenings and so on are welcome by the college students who are eager to know each other.
学校中层干部可以视作班主任工作年限，在教师职称评审中，团委书记，少先大队辅导员，办公室主任，教导主任，政教处主任，年级主任等中层领导是可以不用做班主任就可以评职称的，但要有教育局的任命书。中层干部可视做班主任年限吗?
学校中层干部可以视作班主任工作年限，在教师职称评审中，团委书记，少先大队辅导员，办公室主任，教导主任，政教处主任，年级主任等中层领导是可以不用做班主任就可以评职称的，但要有教育局的任命书。
学校的中层干部能等同班主任工作吗?
嗯，这个就看学校的具体安排了，学校的中层干部完全有可能是某个班的班主任的..这个是不矛盾的，可并存的..
中小学教师职称评定中哪些可以代替班主任龄
副班主任的，两年可视作一年班主任龄。任教研组长的，3年可视作一年班主任龄。
高级教师职称一定要获得县级以上教学赛课一等奖吗
第二十九条担任少先队大队辅导员,中心小学、中学中层以上干部、年段长、教研组长、生管教师、课外活动校级优秀辅导员、完全小学校领导、教导,视同班主任岗位。心理健康专职辅导教师、实验教师及没有班主任岗位设置的单位人员,班主任工作可不作要求。第三十条综合表彰指劳动模范(先进工作者)、“五一”劳动奖章获得者、优秀...
公办学校中层应该与班主任一样享受班主任津贴吗?为什么?
班主任补助是专为班主任管理班级而设破的补助，目标是为了更好变更班主任做好班务管理、效劳老师、和谐师生、做好家校共育等多方面的积极性、主动性、发明性，假如黉舍中层干部享用班主任补助就会形成挤占景象，让本就未多少的班主任补助更稀少。黉舍中层干部作为黉舍管理的中坚力量，其重要感化不问可知，在...
做学校的中层干部有什么好处和坏处?
做班主任的坏处：就是老得快 ，学生不听话，把人气得半死！好处：班主任在班级管理与班集体建设中，班主任的角色是幕后的导演，而不是舞台上的演员，更不是主要演员。班主任要相信学生自己能管理好自己，要创造各种方式让学生民主参与管理，做到使班集体在离开班主任的情况下正常运转起来并健康成长，班主任...
培养学生干部是班主任建设班级中一项重要工作,班主任应做到( )。_百度...
培养学生干部，班主任应做到以下几点：首先，要有严格的要求。要教育干部与学生平等相处，避免产生优越感。第二，要耐心引导。要大胆放手，培养他们独立工作的能力，让他们在实践中学会独立地去做工作。第三，要注意学生集体领导机构的经常变动，使集体中的每个成员轮流地置于领导与被领导的地位。这样做使...
现在学校里老师不愿意做中层干部和班主任,这是为什么?
学校越来越多的教师不愿意做中层干部的现象不是当前才有的现象，长期以来教师都不愿意从事领导管理工作。教师属于专业技术人员，凭本事吃饭是教师骨子里的意识。领导干部是行政工作，行政工作要求沟通协调能力强，表达能力、书写能力等都必须有优势。因此，教师并不是人人都适合从事领导干部工作。长期以往，...
基层干部应具备哪些能力素质
第一、班主任应热爱教育事业,忠诚于教育事业,有很强的责任心,并愿意为下一代的成长付出毕生的精力。热爱和忠诚于教育事业是班主任做好一切德育工作的前提。 其次,热爱学生,这是教师的天职。班主任要“以爱为本”,把爱心像阳光般无私地撒向学生,把慈爱的微笑带给学生,温暖每一个学生的心灵。“爱的力量是无穷的”...
班主任本来是无上光荣的工作,为什么很多教师不愿当?
那么在这种工作环境中培育的中层干部，执行力很强，开辟性和建立性却缺乏，久而久之，在个人才能和工作状态上，就会越来越感到力不从心、毫无停顿，再加上升职艰难，待遇不高，自然会遇到和班主任职位同样的困境：费劲不讨好！总结：这是由于上面这些原因，导致了很多教师不愿意做班主任。
刀使甘氨： 中小学生教师那么想要升高级职称的话,没有班主任的经历是不行的,因此的话还是要选择当班主任
双流县15012436469： 中小学教师职称评定中哪些可以代替班主任龄 - ？
刀使甘氨： 副班主任的,两年可视作一年班主任龄.任教研组长的,3年可视作一年班主任龄.
双流县15012436469： 十年前获的奖评职称还有用吗 - ？
刀使甘氨： 一般要求最近三五年之内的,不过,有比没有好.
双流县15012436469： 评小学高级教师时,任班主任时间不在近五年内行不 - ？
刀使甘氨： 从教以来担任班主任工作年限一般3年以上即可,不在近五年内也行.如果领导要卡你,也可以以此为理由.
双流县15012436469： 获奖证书在职称评定中有何作用 - ？
刀使甘氨： 说明你在本领域做出过贡献,获得高一级职称是必要的也是必须的
双流县15012436469： 高中教务处主任和政教处主任有什么区别? - ？
刀使甘氨： 区别: 一、工作性质不同: 政教主任(或称德育主任)是为确保学生全面素质的提高,起好导向和保证作用.教务主任是主管教育教学日常事务,负责落实教学常规管理要求. 二、岗位编制不同: 政教主任是政教处的部门主管,学校中层干部...
双流县15012436469： 班主任属于基层管理者,还是高层管理者? - ？
刀使甘氨： 要必须在两个选项中选,选基层管理者. 但实际上连管理者都不算,班主任并没有下属,只是一名普通教师,有的只是学生. 学校里的基层管理者,起码是备课组长、科组长、年级长这些才算.中层管理者就是职能部门主任这些.
双流县15012436469： 学校中层领导折合多少课时 - ？
刀使甘氨： 课时量的三分之二.学校中层和校领导不需要担任班主任.因为学校中层是各科室的主任,视同班主任.课时量应该占总课时量的三分之二.中层领导是组织序列中的中坚力量,兼有管理者和下属的双重身份.一方面,作为下属,在组织完成上级交付的各项任务的同时,也在做管理下属的工作.另一方面,作为管理者,在帮助下属完成本部门工作任务的同时.也在接受着上级的管理.
双流县15012436469： 教育局的中层干部可以由教师担任吗? - ？
刀使甘氨： 如果教育局的中层干部是副科级以上,可以调过去,直接以任职领导干部的形式转公务员. 如果不是,要参加公务员考试,才能转公务员
