让孩子多读范文,对于他的写作究竟有多大的帮助?

作者&投稿:司鲁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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多读范文肯定是有好处的。

什么是范文?范文指的是语文教学中作为学习榜样的文章。范文可能出自不同身份的人之笔,并不一定就局限于学生或者名家。只要是可以作为榜样,拿来借鉴的都是属于范文之列。

为什么要读范文呢?很多时候,我们写一篇作文,如果单纯地输出理论和技巧,学生并不一定就能完全领会,如果能结合范文,让学生在阅读的过程中,领会其写作意图,学习作者的写作手法,肯定是对学生的习作有帮助的。

一开始的时候,所谓的范文,其实就和我们临摹书法差不多。想要写一手好字,你告诉他再多的技巧,也不如临摹几张字帖有效得多。作文也是如此,参考范文,借鉴他的写法,哪怕是部分参照,对我们的习作也是有很大的帮助的。

所以,最初范文的作用,就是让学生拿来参照的。我们可以“照猫画虎”地写一篇类似的习作出来,有的家长排斥学生看范文,认为这是助长不正之风,容易让孩子心生依赖,甚至学着抄袭,虽说有一定的道理,但也不必因噎废食。有哪位大家从一开始就会写作呢?他们也是通过阅读和模仿一点点形成自己的写作风格的。

这就是我们说的第二点,模仿且要超越,或者说模仿而要有不同。有的学生目的性很强,只是单纯地应付作业,找到一篇范文,直接照单全收,完全没有融入自己的想法,这对学生的写作能力自然没有帮助。范文不仅要读,要模仿,还要领会和比较,我们可以通过不同范文的不同写作手法,思考作者的写作意图,进而学会如何表现自己的主旨。

这其实和古人说的,“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”一样的道理,范文要多读,广泛地读,有的时候,不仅名家要读,学生的作文哪怕是有瑕疵,也可以拿来读一读,读这类的作文,可以想想,如果让自己写,怎样才可以表现得更好,这,又是另一种技巧了。

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人开始学东西的时候都是照猫画虎。包括一些文学大家也是,先看别人的,然后才有自己的想法,才能写出好文章,所以读范文看似简单,但却非常有用,长期让孩子坚持下去,会对之后都产生很好的影响。

孩子的作文是很多家长都比较头疼的一个事情,多读范文,孩子会学会范文中的写作结构,另外孩子也会记住作文中的好词好句,可以运用到自己的做文当中。并且多读范文,孩子也会无形中学会范文的开头和结尾,这样就会为自己的作文增色。

俗话说多读百遍其义自见,多读范文可以培养孩子的语感语法,学习好的写作方法。好的学习先要我学会模仿,通过对范文的学习,提高自己的写作水平。

让孩子多读范文,对于孩子的写作,是非常有好处的,因为他能够开拓孩子写作文的思路,并且能够借鉴范文的一些好句子。


让孩子多读范文,对于他的写作究竟有多大的帮助?
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