请老师改作业怎么说有礼貌?

作者&投稿:标启 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
请老师改作业怎么说有礼貌~

Please check my homework,Mr/Mrs/Miss ~~~

1、开头的称呼:老师,您好用语应该注意稍微书面些,得体些,太过随便的话不要说。但也不用过于拘谨,老师也不是老古板,可以适当用些表情符,笑脸之类的,拉近距离。结尾最好写些祝福的话,但也别显得太假。
2、老师你好,我是XXX,不好意思打扰您了,我有几个问题想请教您,不知道您什么时候有时间? 向老师请教不能让老师给你找问题,然后再给你解决问题,一定是带着问题和方案请教。如果和老师很熟而且老师有你的号码“我是XXX"可以不要。

扩展资料:发给老师的短信
1、风声雨声读书声,声声入耳,鲜花掌声祝词表白了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“新年”,永远快乐!
2、哥们儿,恭喜发财,大吉大利,祝你全家平安,工作顺利!今年发财了吧,别忘了请客!给你特别的祝福,愿春节带给你无边的幸福如意,祝春节快乐,新年充满幸福和成功。一曲赞歌唱不尽您的华丽的篇章,一支粉笔却写就了您的人生轨迹。
三万桃李报答不了您的如山恩情,三千青丝染霜却谱写出您的精彩人生。愿恩师新年快乐,永远幸福!
3、春风,滋润了世界,而自己却无声地消失在春天之中。老师,您就是我们心间的春雨,我们将永远感谢您。
4、偶尔的繁忙,不代表遗忘;新年的到来,愿您心情舒畅身体健康事业辉煌运佳财旺;曾落下的问候,这次一起补偿;所有的祝福凝聚在这条短信上,祝你元旦快乐!

范例有:

1、老师您辛苦受累帮我看一下是不是写的都对。

2、老师我觉得自己的作业每次都很认真地写,但是感觉总是不是很漂亮,您可以看下告诉我哪里写的不好吗?

3、老师,学生王某某在此呈递作业一份,盼您批阅指正。

4、老师,上次您让我改的作业改好了,您过目一下。

5、老师,我作业完成了,请您有空批阅一下。

作业批改的基本要求和检查制度:

一、教师要按时收批作业,及时了解学生的学习情况,检查教师自身的教学效果。

二、教师对作业的批改,一定要认真、细致,对学生作业中出现的错误,要及时、准确地指出,并要求学生加以改正。

三、教师在学生作业中的批语,一定要书写工整,字迹清楚,语句通顺,不能出现错别字和语法逻辑错误。

四、凡学校要求教师批改的作业,一定要逐题批阅,不能有遗漏,每次批阅后要注明批阅的时间,必要时还要写上简要的批语。

五、对学习较差的学生,教师要尽可能地做到面批,当面指出存在的错误,提出改正的意见,以督促学生学习。

六、教师对学生作业中存在的问题要认真分析,找出产生错误的原因,统计出错误的人数,有的放矢。



请求老师批改作业怎么说有礼貌。可以这样对老师说,老师,我的作业写完了,请您审阅指正。

请老师改作业,就直拿作业给你老师。并且对老师说,请老师批改,谢谢。嗯,嗯。

你可以这样说,老师请您在不忙的时候帮我看一看我的作业并进行批改。谢谢您。

老师,学生王某某在此呈递作业一份,盼您批阅指正。


家长怎么回答老师批改作业
1.感谢您老师,是您为我们孩子批改作业,您用蓝蓝的墨水在孩子的字里行间洒下了多少汗水啊,您用蓝蓝的墨水在孩子的字里行间洒下了多少心血啊!当我看到被批改的作业时,便会想起您在昏暗的灯。2.每当夜深人静的时候,您还在灯下埋头苦干,批改着桌上成排的学生作业,我不禁想:老师这么晚还在工...

老师批改作业的时候,会说些什么呢?
1、(勤劳的)老师(认真的)批改(同学们的)作业。2、(辛勤的)老师(认真的)批改(大家的)作业。3、(废寝忘食的)老师(仔细的)批改(学生的)作业。4、(漂亮的)老师(辛苦的)批改(同学们的)作业。5、(可爱的)老师(仔细的)批改(堆积的)作业。填空题的基本要求:填空题是基本题...

请老师改作业怎么说有礼貌?
1、老师您辛苦受累帮我看一下是不是写的都对。2、老师我觉得自己的作业每次都很认真地写,但是感觉总是不是很漂亮,您可以看下告诉我哪里写的不好吗?3、老师,学生王某某在此呈递作业一份,盼您批阅指正。4、老师,上次您让我改的作业改好了,您过目一下。5、老师,我作业完成了,请您有空批...

老师晚上给我们修改作业时,你想对老师说些什么
1、老师,你辛苦了,每次第一批到校的是你们,而最后一批回家的又是你们,“一日为师,终身为父”。祝你们在教育事业上再创辉煌!2、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在这一天,我要把一份崇高的敬意献给您。3、我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌着我的成长,...

老师批改作业的心情说说
1.感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。2.批改作业的笔放一放,备案的心思停一停。今日教师节,亲爱的老师,愿您休息一下,勿太劳累。祝您节日快乐,幸福...

请老师改作业怎么说有礼貌?
1、老师,您能否在百忙之中抽空帮我看一下我的作业,以便我发现并修正可能的错误。2、老师,我一直在认真撰写作业,但总感觉成果不够理想。您能否批阅并指导我如何改进。3、尊敬的老师,学生王某某现将作业提交给您,恳请您审阅并提出宝贵意见。4、老师,上次您让我修改的作业我已经按照您的指示更改...

发现老师改错题了咋跟老师说
1、尊重地向老师提问:在与老师沟通时,采用礼貌和尊重的语气回应,表达清晰明确地说明问题所在:“老师,在某题上我注意到可能存在一个错误,请问您是否能够再次审查我的回答以及评分标准?”2、倾听并接受解释:给予老师机会阐述他们对于该题目评分标准以及推理依据等方面观点,并认真倾听他们所说。尽持...

怎么给老师说作业
1、老师您好,我是某某某,这是我修改的作业,请您看一下。2、老师,我来办公室交作业时您不在,我把修改的作业放在办公桌上了,请您查收。3、老师:我去办公室交作业,但是你不在。我就把作业放在桌子上,如果你回来可以查收下它。4、王老师,我把修改后的作业放你的桌子上,请你检查。5、...

请问一下形容老师批改作业的句子
1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。4、语文老师带着满脸笑容批改大家的作业...

看图说话老师在批改作业时句子
1、语文老师带着满脸笑容批改大家的作业。2、每当他看到一份出色的作业,就会情不自禁地会心的微笑;每当他看到一份差一些的作业,就会摇摇头,然后耐着性子一道一道的查看,一笔一笔的修改。3、烛光下,满头白发的老师看着作业本,认真的改正其中存在的问题。

玉泉区19346038466: 请老师改作业怎么说有礼貌 -
示炉重组: Mr/Mrs/Miss **, Is it convinient for you to chek my homework?

玉泉区19346038466: 让老师修改文章怎么说 -
示炉重组: 让老师修改文章怎么说问题一:请求老师改论文该怎么说比较好呢?在“斧正”过程指的是双方应该是“技术水平”很高的人物中进行的,这就不难理解应该是“高手”间的切磋.如果是同学、水平相当人之间交流,那就使用“雅正”、“指正...

玉泉区19346038466: 请人批评应该用什么礼貌用语? -
示炉重组: 1、指教 基本解释:指点教导:指教一二;多多指教. 例句:您的大名,如雷贯耳,今日得见,请多指教.2、赐教 基本解释:对他人指教或来信的敬称. 例句:我在这方面有很多不明白的地方,还请您不吝赐教. 3、斧正 基本解释:〈书〉敬辞,用于请人改文章.也作斧政. 例句:因个人水平有限,就所提出的问题希望得到大家斧正. 4、见教 基本解释:客套话,指教(我):有何~? 例句:可是,老伯,您对于我的求婚有什么见教? 5、指正 基本解释: 1、指出并改正错误:这一现象是我们竭力想要指正的.2、指教订正:请读者指正. 例句:本刊皆由同学们编写的,经验缺乏,尚望师长多多指正,以匡不逮.

玉泉区19346038466: 交作业时对老师说请老师过目可以吗? -
示炉重组: 这个是可以的,因为你交作业就是让老师去检查,然后并批改的.请老师过目是可以的,也是很有礼貌的说法.

玉泉区19346038466: 如何催老师改文章 -
示炉重组: 祝老师改文章是非常不礼貌的行为,你不需要说带你可以去找老师老师自然而然会把你的文章拿出来批改.

玉泉区19346038466: 我交错作业了后来说老师可以改正的我应该怎么回答? -
示炉重组: 你就说:谢谢老师,我一定认真改正,下次会注意的.就可以了

玉泉区19346038466: 加了老师微信,不知道怎么跟老师打招呼? -
示炉重组: 家长在微信上跟老师打招呼的语句: 1、老师,您好,很高兴能够与您聊天,表示尊敬的态度,很合适的.2、老师你好,我是xxx的家长,平时教育孩子让你辛苦了,孩子要是表现不好咱们随时沟通. 3、X老师,您好,我是XXX的家长,我家...

玉泉区19346038466: 学生平时做作业马虎,怎样给老师说,希望她能有所改正 -
示炉重组: 粗心”的现象绝不是“写错字”,“抄错行”这么简单.实际上,由于对概念掌握不够精通,理解不够深入,导致不能正确解决题目,而这实际上就是不会!是学习上的“盲点”,在学习上有多少这样关键的漏洞往往会被“粗心”这个词给掩盖了.解决的办法要对“粗心”进行完整详细地整理,这些现象就可以在思想上、意识上得到强化,学生在以后类似环境中,只要遇到这种现象,大脑就会自动提出预警和反应,这样“粗心”的现象就可以最大限度地得到扼制.打个比方,人人都知道在冰面上走路要很小心,因为冰上很滑.同样,遇到类似可能粗心的境遇时,就如同走路到了冰面上,也会变得小心翼翼.犯错误的可能自然会少了许多.节选自赵雨林《学会跟孩子说话》

玉泉区19346038466: 口语交际.            六(一)班胡月同学遇到一道难题,她去办公室向老师请教,正巧老师在批改作业,此时,胡月同学该怎样对老师说,... -
示炉重组:[答案] 老师您好,打扰您一下.我是六(一)班的胡月,我有一道题想请教您一下,您看方便吗? (答案不唯一)

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