歌颂老师的文章
我的老师800字
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,频频繁繁地遇到过许许多多的人,有的令人讨厌,有的令人喜爱,而,我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您!因为您给予了我很多很多,您给了我一个并不寻常的笑。
那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽,又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而,也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。
那是一个期中考,我们的心可都拧紧了,每个同学都收起了玩心,在您的一声令下我们都乖乖回到座位,埋头苦读。我更是信心满满,早已做好了对好成绩的迎接。
考试竟在指间匆匆跑过,我满怀期待地在座位上等待,小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞,是因为我这次会考得很好吗?我愈加迫不及待,可卷子一发,我的眼珠都快瞪破了,心一阵酸,欢笑就此打住,话堵在喉咙里,泪也不禁流了下来。
那个鲜红的数字,如一匹罪恶的马,踩过我的心,来回踏,蹴起如玉的尘灰;如一条无情的鞭绳,抽打我的心,反复抽,掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛,泪流了下来,也不想去擦;书掉了下来,也不想去拾。一切都任由它们去吧,反正什么也比不上这痛……
我的心一片阴凉,脑子一片空白,整个人脱去了活跃,硬被披上了无边的痛。这时,一只大手突然放在我的肩上,是那样的暖,那样的大,我打了个哆嗦,慢慢地抬起头——是您,竟然是您!一个在我眼里陌生而难以亲近的老师!您笑了,两瓣薄唇终于分开了,露出了八颗洁白而整齐的牙齿,要知道,这可是我第一次见您笑啊。“哭吧,哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺,唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花;唯有经历风雨的洗礼,才能让人变得坚强;也唯有坎坷,才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么,以后的路还很长,来吧,孩子,从失败中站起来,迎接下一次更艰巨的挑战吧!”您笑了,笑得那么可爱,此时此刻,我们仿佛没有距离……这笑,这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉,化解了我如水的忧愁。
一句激励的话,一个关切的笑,使您所能带给我的,但您知不知道,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖!使您让我从只懂的亲情与友情中,找到了一份珍贵的师恩。我不得不说,您的爱让我好幸福!您把永恒的回忆留给了我们,把幸福的回忆带给了我们,谢谢您,老师,我的老师!
浙江嘉兴嘉善县第二实验小学六
我心中的老师 邓老师 谢老师200字
我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦,我就告诉我自己读书要认真,不能白费了老师对我们的期望。所以,我每天都很努力的读书。我有一次考到了85分,老师的眼里露出了失望的表情,我觉得非常忏愧。于是,我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。所以,我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。果真如此,真的拿到了100分这时,老师对我说∶“周文敏,你的进步非常大,你是我的骄傲。”我爱我的老师!邓素芳老师和谢妙秀老师。
关于教师节的作文:我目中的好老师赵老师600字
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。
关于教师节的作文:我的时尚老师卓老师550字
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。
我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了……
卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。
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1、龚自珍(清代) - 《己亥杂诗·其五》
落红不是无情物,化作春泥更护花。
从枝头上掉下来的落花不是无情之物,等到它化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
2、李商隐(唐代) - 《无题·相见时难别亦难》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。
3、杜甫(唐代) - 《春夜喜雨》
随风潜入夜,润物细无声。
伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。 潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。
4、郑燮(清代) - 《新竹》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。比喻青出于蓝而胜于蓝。
5、白居易(唐代) - 《奉和令公绿野堂种花》
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢。
参考资料:百度百科-感恩老师,师恩难忘
名人写老师的文章有哪些?
1、莫言《我的老师》现代文《我的老师》,作者莫言。文中记叙了王老师为“我”做的哪几件事情?王老师不嫌弃“我”,反而处处关心“我”,发现“我”的优良品质经常表扬“我”,用自行车驮着“我”回家。2、魏巍散文《我的老师》节选自《魏巍散文集》,作者在原文中以一个儿童的眼光和心理,回忆了儿...
歌颂老师的文章
(一) 九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭。多少年风风雨雨,多少载日日月月,多少寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌。 教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之...
颂老师的现代诗歌
1、《赞美老师》我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发,因为有您莘莘学子才能成才 因为有您世界才会如此文明,老师您是明灯 为迷失方向的孩子找回家的方向。2、《长大后我就成了你》一寸一寸的粉笔,染白你的头发,腾然而起点燃成烛 照亮别人,让一...
歌颂老师的文章,带句赏析与总赏析?急急急急急急!求好心人帮忙。_百度...
1、《赞美老师的诗》金风送欢笑,丹桂花香飘。老师的节日,今天又来到。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。老师,您好!人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光...
教师颂(小学作文)
作文一:《教师颂(小学作文)》400字 教师颂 您陪我度过了四个春夏秋冬,让我在一次又一次的磨练中学会了 如何做人;在一次一次的困境中,学会了和同学团结。您是多么的伟 大,您是多么的无私,用自己的青春,换来了我们的成长…… 老师您如同爱的天使,用爱哺育着我们;老师您如同灵魂的作家, 用毕生心血创造了祖国的...
颂老师作文
以下是我为大家收集的颂老师作文(精选10篇),希望能够帮助到大家! 颂老师作文 篇1 在我眼里,老师是伟大的,因为…… 有人说,老师是园丁,辛勤培养着祖国的花朵;老师是阶梯,让我们去攀登知识的高峰;老师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师是摆渡人,把我们送到知识的彼岸。 老师为我们奉献了多少的青春?多少的精力...
赞美老师的文章
赞美老师(一):祝愿 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的...
2021教师节感人诗歌朗诵短篇
教师节诗歌朗诵1 《献给老师》平凡的人,平凡的手,架起一座知识的桥梁。走过冬的严寒,走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板,记下比海还深的真情 一个讲台,映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮 把优美动听的 故事 “...
《老师颂》的诗歌
所有拼搏在教育战线的老师们。教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育...
为老师点赞作文600字半命题作文五篇
在教师节来临之际,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,把教师比作大海,赞美知识和礼貌之海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的教师。让《满江红·秋望》为普天下的教师们颂歌吧! 为老师点赞作文600字半命题作文五篇相关 文章 : ★ 为老师点赞作文600字 ★ 为老师点赞作文精选4篇 ...
相莺毓罗: 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如...
福鼎市19439153772: 赞美老师的适合朗诵的文章 - ?
相莺毓罗: 1、《献给老师》 平凡的人,平凡的手, 架起一座知识的桥梁. 走过冬的严寒, 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板, 记下比海还深的真情 一个讲台, 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界...
福鼎市19439153772: 2022教师节赞美老师作文5篇 ?
相莺毓罗: 每年的9月10日是中国的法定教师节,在这一天中,中国的学生们都会为学校的老师送上各种各样的祝福.下面是小编精心推荐的2022教师节赞美老师作文,仅供参考,欢...
福鼎市19439153772: 2021赞美老师的初中作文 ?
相莺毓罗: 2021赞美老师的初中作文1在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的... 一只小鸟因为对天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀,一颗心灵因为对教师的感恩...
福鼎市19439153772: 歌颂老师文章 - ?
相莺毓罗: 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师.“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括.千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师.教师是...
福鼎市19439153772: 以歌颂老师为话题的抒情的文章 - ?
相莺毓罗: 老师,让我轻轻地告诉你 时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中.在 这教师节来临之际,想遥遥地问候一...
福鼎市19439153772: 赞颂老师的文章200字左右 - ?
相莺毓罗: 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每...
福鼎市19439153772: 谁有赞颂教师的文章?
相莺毓罗: 教师节赞美诗歌: 金风送欢笑,丹桂花香飘. 老师的节日,今天又来到. 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳. 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记. 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧. 人们把老师比作园丁...
福鼎市19439153772: 歌颂老师的文章,,,,,300字,,,急急急急急急!!!!!! - ?
相莺毓罗: 老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才.在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长.在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王茂德老师.王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐.在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事.这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩.