以手指为题写作文

作者&投稿:仁聂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 请以< >为题,写一篇600字以上的作文

“人有两件宝,双手和大脑。”轻便灵活的手指是手的一部分,是人们做事不可缺少的。但是,顽皮可爱的手指们,却发生了矛盾。

星期天,人们都在家里休息。突然,从房间里传出了一阵吵闹的声音:“我最大!我最大……”到底是怎么回事呢?原来手指们闲得无聊,在玩儿排队的游戏。排队要有一个教练,带着大家锻炼。大拇指说:“我是老大,教练我来当。”中指说:“大有什么用呀!你没见,教练都是高个吗?我长得最高,我应该当教练。”食指笑着说:“你们真是无知,光高大有什么用呀!现在是讲究能力,能者居之。我身体健康,行动灵活,人们做什么事都离不开我,不用说,教练这个职务当然是由我来担当。”无名指和小指也不甘示弱,使出了全身解术来跟拇指、食指、中指争当教练。

就这样,它们争了半天也没争出个所以然来。于是,它们决定用行动来证明自己的能力。

一天,小明的书掉在了地上,他想把书拣起来,可手指怎么也不听话。大拇指先上去拣,动了半天也没把书拣起来。接着,食指出马了,它用尽了力气才使书的一个角离开地面,由于书太重,它也没成功。随后,剩下的手指也都失败了。

第二天,老师让同学们写字。可是,手指们却我行我素,一个个地上,根本连笔都拿不住,又何谈写字呢?

回到家里,小明觉得很不对劲。于是便问小指:“你们这几天是怎么了,为什么都不听话呢?”小指把经过详细地说了一遍。

小明说:“原来是这样啊。这就是你们的不对了,你们是好兄弟,怎么能为了一个游戏就伤了和气呢?再说,你们有没有想过,因为你们的不和,会耽误多少事情呀!你们怎么能这样做呢?”

手指们听了小明的话,都觉得自己做错了。于是它们各自承认了错误,又成了好兄弟,并且更加团结了,帮助人们做了许多事。

2. 以《我眼中的手指》为题,写一篇作文

我眼中的手指 “哎,忙碌了一天真累死了!”大拇指伸了个懒腰,无精打采的说。

“难道我不累吗?”大拇指的话被食指听到了,“我的腰都弯了。”这是个夜深人静的夜晚,小主人王名的手指正在谈论着自己是多么的辛苦,和自己的烦恼。

“哎,”大拇指叹了口气,“要说累就要数我和食指老弟了。小主人每天做作业,都要我们给他握着笔,一连就是几个小时,害得我们头上都起了一条深深的痕迹。”

“你不就是只捏一会笔吗?我不但要和你一起捏笔,而且,每天都要被针,钉子等刺进身子。这都怪小主人的妈妈,不培养小主人的生活能力,小主人每次缝个口袋,钉颗纽扣什么的,都会刺伤我的身子,弄得我鲜血直流。”

刚说完,食指就扑在床上,呜呜的哭了起来。这时,中指也出了声:“我虽然没有被刺的鲜血直流,但我也累得气喘吁吁。”

这时,小指也忍不住,也出了声:“我比你们还惨,我每天被冻得像一根小红萝卜头,你们怎么体会得了?”说完就缩进了被子。 终于,在悲痛的叹息中,五兄弟伸展着疲惫的身子入睡了。

3. 以手指为名写一篇语文作文并介绍手指的各项作用

就像大拇指在我们的手指中,是一个名副其实的苦力。他虽然形状不美,但却是最肯吃苦的。一些脏活、累活、重活都是让他干,讨好生活的事却轮不上他们。别人感谢的,永远是其他四指,他只能被人遗忘。就环卫工人在茫茫人海中一样。他们大多是老人、农村人,有的一些人瞧不起他们,处处给他们脸色看。他们从早到晚一直干活,一个月的工资却只有几百块;过年时,他们的工作量剧增,不仅无法回家过年,人们对他们也没有丝毫感谢;有垃圾了,叫他们扫;有什么情况,让他们去打扫现场;但讨好人们,让人们铭记的事,却轮不上他们。

在手指这个大家庭里,食指也是不能取代的一位。是因为他的工作虽不如大拇指吃力,但比大拇指复杂。拿笔时,笔杆由他控制,在休闲娱乐时,抹指甲油时,他总是第一个报告前来做实验。他就像一位警察,生活中的大事小事全离不开它。一旦离开了他,生活就将一团糟,处处吃力,处处费心,处处不成功了。

正所谓尺有所短,寸有所长。虽然中指长得相貌堂堂,仪表不凡,不干活时起带头作用。但在我看来,他什么活都不干,即使长得再好看,也只不过是一个华而不实的花瓶罢了。就像路摊商小贩们卖的那些假货,那一件件假货总被小贩们夸得物美价廉,品质卓越。人们听了还会以为东西是极好的,其实却一点都不具备实用性。中指长得虽好,但顶多也就是一件衣服而已。

无名指,她的样子美丽,体态秀美。十分华丽的无名指在我们现实生活中像极了一个职业——那就是模特!所有的模特上场表演时都是穿着艳丽好看的衣服,并且她们的相貌也十分的让人着迷。模特的衣服就像是无名指的戒指,都是她美丽的点缀。

小拇指生来就是最矮小的一个。能力薄弱的她虽然比不过其他四指,但样子可爱的她又是必不可少的一个。她就像一个小姑娘,总能帮我们解决一些我们无法解决的小麻烦。她还像一个会跳舞的美少女,每当人们翘起兰花指时,她就最引人瞩目。总之小拇指也是这个大家庭里必不可少的一个。

每一个手指都个个有用,如果分开的话,那就什么也做不成。但如果合在一起,就能够发挥出强大的力量。

4. 以手为题目的作文

一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑,每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手,因为长期写字和常用的关系,中指指头生出一块老茧,其它手指也因此有点变形。摊开双手仔细看,如果说左手是十七八岁的妙龄少女,那么右手可以说是长期劳累的中年妇女。直到有一天体育课我摔伤了右手,右手的工作不得不让左手代劳时才知道,原来我的左手是这么软弱无力,它因为长期安逸的生活,已经丧失了它原本的灵活轻巧,这不得不使我掩卷而思……

从远古以来,手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢采集食物,并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会,也推动了社会的发展。不是吗?人用双手开垦荒地,种植庄稼,用手建造各式各样的日益先进的建筑,通过手操作各类用手制造出来的机器……试问,哪一样不是用左手和右手协调完成的?

在现实生活中,左手和右手并用的情况比比皆是。写字时,用右手握笔在本子上写,可本子老要溜,这时用左手按住不就皆大欢喜了吗?吃饭时,用右手拿筷子左手拿汤勺,这样不就节省了许多因换来换去而浪费的时间了吗?打篮球时,左右手交换着运球,还是更容易突破对方的防守吗?

而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作,这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲,因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体,能发明推动社会发展的科技产品,能绘出栩栩如生流传千古的画,能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲,能写出震撼人心感人肺腑的文章……

每根手指是平等的,即便它们的功能不同,但他们却是不可缺少的存在;左手、右手也是平等的,如果你还存在着比较喜欢哪只手的念头,我建议你不妨找一天,只用其中的一只手来吃饭、穿衣、系鞋带……

现在,右手的伤已经好了,它已经重新回到岗位上了,而左手,它也不再被主人闲置一边了,它们就像伙伴一样互相合作,尽心尽力地做好每一件事。

朋友,你爱护你双手吗?不管怎样,从现在开始,请好好珍惜你的双手吧!

5. 六年级下册语文第一单元作文怎么写

每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看.可是好事却轮不到他.譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面.鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好象饭是为他一个准备的!鼻子可以闻到气味,好事总离不开他.别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子.耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听到.例如,在路上车的 *** ,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘.不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他.常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住.可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视.嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴.比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;嘴的一部分――嘴唇,更是一个美丽的象征.脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别.只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。

6. 以《手指》写一篇想象作文500字的,求原创

人心齐,泰山移

手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到,不过也很少有人去仔细想他们吧!我也不例外。直到看了这篇文章我才知道,五个手指虽然都长在手上,可是他们的作用和功劳却各不一样。

大拇指不好看,可他最会吃苦,什么重活累活都是他干的,比如说拉胡琴是扶住琴身,扳住翻倒得东西等等。是指得工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂,受伤得几率也比较大。中指得地位最优,相貌最堂皇。无名指和小拇指最可爱,无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指;小拇指可以掏掏耳朵,抹抹鼻涕。但是,无论每个手指得作用如何,只有团结一致,成为一个拳头,才能发挥出他最大得作用。

人与人之间,不也是这样吗?

过去多年宁波评上了“文明城市”,这来之不易得光荣称号,是每一个身处宁波的人努力的成果。如果有一个人骑车时遇到了红灯,车子停在了白线之外;如果有一个人乱扔垃圾袋:如果有一个人在街边的墙上胡乱涂鸦,那么,“文明城市”这个称号还会属于宁波吗?评选“文明城市”看的不是几个人的品行,几段路面的卫生,而是整个城市,每一个人。

我们这个城市有了不怕苦不怕累的大拇指──清洁工才干净;有了工作十分危险的食指──警察才安全;有了中指──房屋建设者才美观;有了可爱的无名指和小拇指──植树造林者才清新。

是啊,所有的人都应该团结起来,握成一个拳头,各自发挥各自的作用,一起为城市做出贡献。

7. 以手为话题写一篇作文

我观察妈妈的手,不是一天两天了,那双手是我最不能忘记的.

那年秋天,我让母亲给我挠痒痒.她的双手布满裂纹,很粗糙;用手轻轻的抚摸我的背就相当于我用手指甲挠.那感觉真舒服,真让人印象深刻.现在想来,那手上其实都是生活的痕迹啊!

冬天的时候,妈妈的手更厉害.我们家不算富裕,妈河爸都买菜,只有姐姐上班,而我还要上学,妈妈要道地里去采菜,挖菜,那双粗糙糙的手"饱经风霜",一根手指上就有五六个口子.让人看着心疼.她每天晚上都烫手,一不烫手,口子裂的更厉害,就没法干活了.热气呼呼的冒,我都不敢在往下想了,而她却好象把热水当成了凉水,似乎感觉不到疼痛.姐姐工作忙,一两个月才回家一次,家务再忙也别指望她干,这些活自然又回到妈妈的手上.妈妈的手真能干.

记得那天的作业多,我骑着自行车匆匆回家,书包带子一下断了.我一边往写字台跑一边吆喝道:"妈,书包带子断了,给我缝一缝!"接着我开始写作业,写了一会儿,心想:"怎麽那麽久都没过来,我走到房屋一看,妈妈在专心致志的干这什麽 我躲在门边,透过门缝,看到戴着一副老花镜的妈妈,妈妈的眼是老花眼,为了不影响我的学习,她自己在灯光下纫针.一不小心扎到自己的手了,似乎扎的并不疼,她只是皱了皱眉头,又继续纫针.这时,我看见她的手上渗出的小血珠.我的眼泪很快流了下来.我赶紧擦干了眼泪.情不自禁的,我轻轻推开门:"妈,我来吧!"她看看我,没说什麽,把阵线递给我.我低头只顾纫针,却不敢看她的手,否则,我的眼泪又会回来.记得有一次是星期天,星期一要穿校服,校服还没洗,我没说让妈妈给我洗,我抓仅时间做作业,打算做完之后自己洗.而我做完之后,却发现妈妈已经洗了一半.我有注意到她的那双粗糙的手,泪刚要回来,又被我克制住了.我情欲于中,不敢说话,怕一说话又会流泪.我赶紧拿了一本书来看,看了半天才发现什麽都没看见.

夜深了,我躺在床上久久不能入睡,静静地,我又想起了妈妈那双粗糙的手.




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作者为什么以“手指”为题写一篇文章呢?
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