古文中的“学射于周同”是什么意思？
出处：元朝·脱脱《宋史·岳飞传》
原文：
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢，皆中的，以示飞。飞引弓一发，破其筈，再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得。
白话译文：
岳飞，字鹏举，是相州（河南）汤阴人。（岳飞）年少时就具有气节（负，具有），沉稳忠厚，很少说话。天资聪慧悟性好，擅长记诵书与传〔书传：指经书及解释经书的著作）。尤其喜好《左氏春秋》及孙武、吴起的兵法。家里比较清贫，捡拾柴禾作为照明工具。背诵复习通宵达旦。
（岳飞）天生就有非常大的力气，不到二十岁（冠，古代男子二十岁行加冠之礼），能挽起三百斤的弓箭（斤，在这里表示弓的强度单位）。（岳飞）向周同学习射箭，周同发射三支箭都射中靶子，以此示范给岳飞看，岳飞拉开弓射一箭（就）穿透了靶子（筈kuò，箭的尾部），再发一箭又中。周同大吃一惊，把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞。岳飞于是就练习得更勤快，全部得到了周同的箭术。
扩展资料
岳飞英勇善战，却从未将杀人视为乐趣，“仁心爱物”，不妄加杀戮。他曾与张俊谈论用兵之术，说：“仁、信、智、勇、严，五者不可缺一。”将“仁”放在五德之首。在虔城平叛时，宋哲宗孟皇后曾受惊扰，赵构密旨令岳飞屠城，岳飞冒险屡次求情，保全了一城老小。
征讨曹成、杨么等势力，也往往只处决首领，而尽释其余党。在抗金战争中，岳飞“以信义著敌人不疑”，又令部下不得擅自杀俘，使部分女真兵和被征发的签军也“有亲爱愿附之意”。
岳飞体恤人民疾苦，“每调军食”，则常有忧色，他说：“东南民力耗弊极矣！国家恃民以立国，使尔曹徒耗之，大功未成，何以报国？”他重视发展生产，对流离失所的民众，都尽量在防区内妥善安置，有时还拨发军粮赈济，又严禁军队抢劫和骚扰百姓。在他的严格治军之下，岳家军坚持“冻杀不拆屋，饿杀不打掳”，所到之处，民众无不欢欣，以至“举手加额，感慕至泣”。
岳飞之少年时代的原文及翻译
，尤好《左氏春秋》及孙吴《兵法》。家贫，拾薪为烛〔拾薪为烛〕捡来柴照明。，诵习达旦不寐〔诵习达旦不寐〕(一直)读到天亮，不睡觉。。生有神力，未冠〔未冠(guàn)〕不到二十岁。冠，古代男子二十岁行加冠之礼。，能挽弓三百斤，学射于周同。同射三矢皆中的〔的(dì)〕箭靶子。，以示飞...
岳飞,字鹏举 达旦,不寐的意思
以上文字出自《宋史 岳飞传》，上下文是：岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言，天资敏悟，强记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同，同射三矢，皆中的，以示飞。飞引弓一发，破其筈；再发，又中。同大...
岳飞习射翻译
原文：学射于周同。同射三矢，皆中的，以是飞。飞引导一发，破其筈，再发，又中。释义：（岳飞）跟着周同学习射剑，周同能同时发射三支箭都能中箭靶子，以此做给岳飞看；岳飞拉开弓射一箭（就）穿透了靶子，再次发一箭又中。原文：同大惊，以所受良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。释义：...
尽其术的尽是什么意思
尽：①完，完毕。②死亡。③达到极限。④全部用出，竭力做到。⑥统括某个范围的全部，相当于“都”。⑦限定于某个范围内，相当于“光”、“单”。“尽其术”的“尽”应当是穷尽，全部用出的意思。
左氏春秋及孙吴兵法文言文
7. 岳飞字鹏举相州汤阴人是哪个文言文 《宋史·岳飞传》 原文:岳飞,字鹏举,相州汤阴人.少负气节,沉厚寡言.天资敏悟,强记书传,尤好《左氏春秋》及孙吴兵法.家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐. 生有神力,未冠,能挽弓三百斤.学射于周同.同射三矢,皆中的,以示飞.飞引弓一发,破其筈;再发,又中.同大惊,...
历史上的周同是什么人?岳飞、卢俊义、林冲都是他徒弟
《宋史》“岳飞列传”记载：“学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。”岳飞的孙子岳珂在《鄂国金佗粹编续编》一书中也有类似的记载：“尝学射于乡豪周同。一日，同集众射，自眩其能，连中的者三矢，指以示先臣(岳飞)曰：‘如此而后可以言射矣。’先臣谢曰：‘请试之。’...
岳飞的文言文阅读
未弥月,河决内黄,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。 生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。 父义之,曰:“汝为时用,其徇国死义乎!” 七年,入见,帝从容问曰:“卿得良马否?”飞...
岳飞的枪术是什么套路?
《金佗续编》中记载了岳飞向周侗学习武艺的一些内容，记实性的：尝学射于乡豪周同。一日，同集众射，自眩其能，连中的者三矢，指以示先臣，曰：“如此而后可以言射矣。”先臣谢曰：“请试之。”引弓一发，破其筈，再发又中。同大惊，遂以其所爱弓二赠先臣。文中“先臣”指的就是岳...
文言文《岳飞学射》
天生神力,还未成年,能拉开三百斤重的弓,射八石重的箭,在周同门下学习射箭,学完了老师的技艺,能熟练地的使用弓箭。老师周同死后,岳飞每到初一十五便在老师坟前设坛祭奠。他的父亲岳和赞许他,说:你将因这个时代而大展宏图,也许将为国死难或为忠义而死吧。 2. 常羊学射文言文答案原文常羊学射于屠龙子朱....
文言文阅读答题
此中人语云：“不足为外人道也。”【乙】岳飞，字鹏举，相州①汤阴人。少负②气节，沉厚寡言。天资敏悟，强③记书传，尤好《左氏春秋》及利、吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤④。学射于周同⑤。同射三矢⑥，皆中的⑦，以示飞。飞引弓一发，破其...
鞠腾安威： 学射于周同:(岳飞)向周同学习射箭. 于:向. 该句为倒装句(状语后置),正确的语序应该是:于周同射箭.
定海区19424326678： 求古文翻译 : (这个和《宋史.岳飞传》里的有点不一样,还请哪位高人帮忙翻译一.下谢谢啦~~) - ？
鞠腾安威： 岳飞,字鹏举,是相州(河南)汤阴人.(岳飞)年少时就具有气节,沉稳忠厚,很少说话.天资敏捷聪慧悟性好,能清楚地记住(许多)书与传〔书传:指经书及解释经书的著作).尤其喜好《左氏春秋》及孙武,吴起的《兵法》.家里比较清贫,捡木柴作为火烛照明.背诵复习一直到天亮都不睡觉.(岳飞)天生就有非常大的力气,不到二十岁〔未冠(guàn):不到束冠.冠,古代男子二十岁行加冠之礼〕,能挽起三百斤的弓剑.(岳飞)向周同学习射剑,周同能同时发射三支箭都能射中箭靶子,以此做给岳飞看;岳飞拉开弓射一箭(就)穿透了靶子,再次发一箭又中.周同大吃一惊,把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞.岳飞于是就练习得更勤快,全部得到了周同的箭术.
定海区19424326678： 岳飞少负气节原文及翻译 - ？
鞠腾安威： 原文:飞少负气节,沉厚寡言〔沉厚寡言〕深沉宽厚,很少说话.,天资敏悟,强记书传〔书传〕指经书及解释经书的著作.,尤好《左氏春秋》及孙吴《兵法》.家贫,拾薪为烛〔拾薪为烛〕捡来柴照明.,诵习达旦不寐〔诵习达旦不寐〕(一直)...
定海区19424326678： 《宋史·岳飞传》原文及翻译 - ？
鞠腾安威： 原文: 岳飞,字鹏举,相州汤阴人.世为农.父和,能节食以济饥者.有耕侵其地,割而与之;贳其财者不责偿.飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名.未弥月,河决内黄,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之.少负气节,...
定海区19424326678： 列子学射(古文翻译)道理是? ？
鞠腾安威： 列子学射这个故事告诉我们办事情不仅要知其然,而且要知其所以然,掌握它的规律,只有自觉的按规律办事,才能真正会做,做好一件事. 译文: 列子学射箭,射中了,于是 向关尹子请教(射箭).关尹子问:“你知道你射中(靶心)的原因吗?”列子说:“不知道.”关尹子说:“还不可以.”(列子)回去后再去练习,三年之后,又向关尹子请教.关尹子问:“你知道你射中 的原因吗?”列子说:“知道了!”关尹子说:“可以了,(你)要牢记这个道理,不要轻易地丢弃.不仅学习射箭是这样,治理国家和修身做人也都应是这样.”
定海区19424326678： 请帮我翻译古文《岳飞只少年时代》.？
鞠腾安威： 岳飞,字鹏举,相州汤阴〔汤阴〕今属河南省.人也.生时有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名.未弥月〔弥月〕满月.,河决内黄〔内黄〕今属河南省.,水暴〔暴〕突然.至.母姚氏抱飞坐臣瓮中,冲涛乘流而下,及岸〔及岸〕靠岸.,得不...
定海区19424326678： 谁知道文言文:列子学射的翻译？
鞠腾安威：列子学射箭,偶尔射中了一次,列子于是就向关尹子请教射箭的秘诀.关尹子说:“你知道你射中靶心的方法吗?”列子说:“不知道”.关尹子说:“这样还不行.”列子回去后又开始练习射箭.三年后,列子又向关尹子请教.关尹子说:“你知道射中靶心的方法了吗?”列子说:“知道了!”关尹子说:“很好,好好练习把握这个技巧,不要让它荒废了.不光是射箭,治国修身也是这样.所以圣人不关心结果,而注重了解清楚整个过程.”
定海区19424326678： 宋史丘崇传原文及翻译 - ？
鞠腾安威： 原文: 丘崇字宗卿,江阴军人.隆兴元年进士,为建康府观察推官.迁太常博士,出知秀州华亭县.捍海堰废且百年,成潮岁大入,坏并海田,苏、湖皆被其害.崇至海口,访遗址已沦没,乃奏创筑,三月堰成,三州舄卤复为良田.除直秘阁,...
