新老师为什么管不住学生？

新老师管不住学生怎么办？~

大部分新老师之所以管不住学生，其实不是能力问题，而是观念没变。只要观念变了，他就立马上道了。
作为新老师，要有空杯心态，要相信方法、经验的存在，你能力还不到，但是自视高了，结果就是多好的方法也入不了你的眼。

但是遇到了学生问题，你又处理不了。结果就是，时间长了，你容易成为一个自怨自艾、怨天尤人的人，把好好的教育工作变成是一种折磨。我想，这样一来，在心态上首先你就不幸福了。
注意事项：
老师多学一点儿心理学方面的知识，并且对于其中的一些技巧能够灵活运用，你会发现，在和学生斗智斗勇的过程中，你慢慢会变得独孤求败。并且你还会在其中不断找到自我突破的乐趣。
一个老师一旦体会到了这种乐趣，那么他的教育教学将会变得无比幸福。因为，这才是真正意义上的教科研，远不是那些简单的写论文、搞课题带给你的枯燥所能比拟的。

新老师管不住学生，学生不把你当回事，应该借助家长的配合。每年都有一些新老师管不住学生，学生上课不听课，课后不做作业，对新老师的批评教育充耳不闻。新老师一开始就应该和学生立下契约，制定一些切实可行的规则和奖惩措施。老师多学习心理学灵活运用一些技巧，你会发现在和学生斗智斗勇的过程中，你会逐渐变得独孤求败，而你会不断找到自我突破的乐趣。

1.新老师最大的问题是，需要奖惩的时候不知道怎么奖惩，等到知道怎么奖惩的时候，已经来不及了。比如建班初期，一定是立威最好的阶段，因为这个时候的学生，也是在试探周围的环境，心理比较谨慎，所以他对你的一些比较严厉的措施会有比较大的容忍度，你稍微严厉一点，稍微“凶猛”一点，一般不会引起他们的逆反心理。

2.新老师要在学生面前，有意无意的透露自己经常和家长互动，把班级学生在校的情况和家长沟通。当然，也可以适当带一些家长，在教室门口呆一会儿，给学生带来老师经常接触家长的影响。长此以往，学生会对新老师和家长的亲密关系产生恐惧，选择不与新老师对抗，而是做一个好学生。如果新老师利用好自己的话语权，利用各种机会公开表扬和批评，那么大部分学生都会遵守校规和班规，听老师的话，协助老师做各种事情。

3.亲爱的新老师们，当发现自己无法自信地管理学生时，就想办法提升自己吧。当你能调用的力量强大了，学生自然会照顾你；当你能调动的力量明显没有学生的强大时，学生自然不服你。以上就是对新老师管不住学生，学生不把你当回事，该怎么办这个问题的解答。

新老师管不住学生，是指管不住全体学生还是少数学生，乃至极个别学生。新教师管不住学生，首先要从自己身上找原因，其次再查学生的原因。只有找准管不住学生的原因，才能彻底解开管不住学生的谜。

(1)、教师本身的原因。①现在孩子的思想、认识、理念与过去的孩子不一样，他们从幼儿园开始接触许多新的理念，有独立认识、评判事物的标准，敢说敢做，不怕犯错误，他们虽然人很小，但是“诡”很大。如果一个新老师个子矮小，又不注意自己的穿着打扮形象，一定会被学生瞧不起。当批评教育学生的时候，学生的心里不服气或者与老师顶撞，如果处理的不恰当，一定会弄巧成拙，引来全班学生的难管，造成管不住全班学生的局面。②现在学生的知识比较丰富，有许多学生在教师没有上新课之前，上过辅导班，在辅班里对所要学习的“新”知识已经掌握了，变成了旧知识了。如果新教师对教材钻研不通、专业知识不丰富，有可能出丑，教育教学过程中，有可能出丑，学生不佩服新教师的才华，就产生了管不住。

(2)管不住学生的原因是学生的素质差。①学生的学习氛围、环境差，这是由于学校的学风、校风差。学校的团队没有凝聚力、向心力，没有正能量。也就是说学校领导层没有打造好优秀的团队，俗话说得好“兵熊熊一个，将熊熊一窝”跟着这样的团队，能有学生服从管理的吗？②少数学生家长不讲理，没有一个良好的家规家风，他们以孩子为中心，把孩子宠坏了。每当孩子在外面惹了事，总是站在自己的孩子一方，自己孩子的所作所为永远是对的。因为有了家长的撑腰，孩子的胆也越来越大，只要不符合自己的心意，就站起来与教师恶语相向，使得新教师束手无策，管不住学生。
总之，新教师初次与学生见面的时候，一定要注意自己的外表形象，不能与学生交“朋友”，因为你大他小，交了朋友他会欺负你。在教育教学过程中，一定要备熟教材，“不打无准备之仗”，用自己的丰富专业知识去征服学生，用一颗爱心去暖化学生，做到育人先育己，用自己的“威”去管理学生。

一、不要一开始就给学生太大的期望
一般来说，如果对方一开始就对你有太大的期望，但是你后期却没有表现出这样的期望，那么人们就会慢慢变得不信任你，甚至开始讨厌你。

如果刚刚接手一个班的话，你想着要把所有的好都给他们，可是一旦你在后期没有太大的突破，那么你的学生对你的期望就会降低，你在学生心目中的地位也会降低，这样一来你会慢慢的在学生心中失去威望。

所以真正能管住自己学生的老师，在一开始的时候不会展现出太多的好处，会收敛一点，在以后的教学过程中再慢慢地展现出来，这样才能细水长流，才能让学生信服你。

比如，有的老师刚开始十分的严厉，学生们都非常害怕她，但是只要她稍微展现出一点点好，学生们都会把它当成极大的善意。反之，如果刚开始对学生们很好，在学生眼中你是一个和蔼可亲的老师，那么学生们慢慢地就不会惧怕你，这样肯定是管不住学生的。

很多年轻老师都在说：我对他们这么好，他们为什么还是不听我的话呢？其实就是因为刚开始对他们太好了，他们从来没有体会过你的严厉，已经觉得你是一个脾气很好的老师，所以学生们会一点一点的挑战你的底线。

二、上课是师生关系，下课不能成为朋友关系
很多新老师在读书的时候被传输的思想是上课要和学生成为师生关系，下课要和学生成为朋友关系。其实这句话是错误的，老师和学生不管什么时候都应该保持师生关系，不能出现朋友关系。如果老师和学生走得太近，那么学生会对你非常的熟悉，知道你的脾气是什么样的。当一个学生对你非常了解的时候，他肯定不会怕你。因为人们只会害怕自己不了解的东西。作为一名老师要时刻保持一种神秘感，让学生不了解你，这样才会让学生感到惧怕。

很多人说现在提倡师生平等，这样做完全就是一种倒退。其实师生平等并没有错，但是这个平等是老师和学生在人格上面的平等，而不是在身份上的平等。如果老师和学生在身份上平等了，那么区分老师和学生还有什么用。

老师和学生不管在什么时候都是师生关系，都属于上下级的关系。只有这样老师才能发挥他的威严去管理好学生，只有这样学生才会听老师的话。所以想要当一名管得住学生的老师，那么就不能和学生成为好朋友。(1)、教师本身的原因。①现在孩子的思想、认识、理念与过去的孩子不一样，他们从幼儿园开始接触许多新的理念，有独立认识、评判事物的标准，敢说敢做，不怕犯错误，他们虽然人很小，但是“诡”很大。如果一个新老师个子矮小，又不注意自己的穿着打扮形象，一定会被学生瞧不起。当批评教育学生的时候，学生的心里不服气或者与老师顶撞，如果处理的不恰当，一定会弄巧成拙，引来全班学生的难管，造成管不住全班学生的局面。②现在学生的知识比较丰富，有许多学生在教师没有上新课之前，上过辅导班，在辅班里对所要学习的“新”知识已经掌握了，变成了旧知识了。如果新教师对教材钻研不通、专业知识不丰富，有可能出丑，教育教学过程中，有可能出丑，学生不佩服新教师的才华，就产生了管不住。
(2)管不住学生的原因是学生的素质差。①学生的学习氛围、环境差，这是由于学校的学风、校风差。学校的团队没有凝聚力、向心力，没有正能量。也就是说学校领导层没有打造好优秀的团队，俗话说得好“兵熊熊一个，将熊熊一窝”跟着这样的团队，能有学生服从管理的吗？②少数学生家长不讲理，没有一个良好的家规家风，他们以孩子为中心，把孩子宠坏了。每当孩子在外面惹了事，总是站在自己的孩子一方，自己孩子的所作所为永远是对的。因为有了家长的撑腰，孩子的胆也越来越大，只要不符合自己的心意，就站起来与教师恶语相向，使得新教师束手无策，管不住学生。

新老师一般教龄时间短，缺乏对学生的了解和深入的认识，缺乏管理经验，所以一般管不住学生。

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衡阳县17042226459： 为什么老师会“管不了”学生 - ？
仲昭朗瑞： 现在的学生在家里大多都是小皇帝,一直处于老子天下第一的心态中.老师在他们心目中已经没什么敬畏之处. 其实,学生的表现,主要取决于家庭.有什么样的学生,一般就有类似的家长.所以,家庭教育太重要了.老师只能是个辅助作用.很多家长都做反了,认真教育就是老师的事.

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仲昭朗瑞： 可能是因为学生们觉得老师好欺负,我们班就这样,除了班主任和主课老师,其他的老师课上要多放肆有多放肆,你是老师吗?你可以严厉一些,把自己最厉害的一面展现在学生面前,一般第一节课,是学生试探老师,会给老师一个下马威,最好第一节课就吓住学生~~

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仲昭朗瑞： 造成这种后果的,一是娇惯孩子.还有一种情况比较普遍,父母并没有怎么娇惯孩子,该管的也管,但是随着孩子长大,就越来越力不从心,孩子怎么就不听话,不仅不听父母的,也不大听老师的,其他人也一概不听,也就是任何人都拿他没办法.孩子大了,不再适合用武力来解决问题了,打得多了孩子必然会仇恨家长.说不通,打又打不得,这种情况对于家长来说,是非常头疼的事情,

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仲昭朗瑞： 学生管理,重要的是建立自己的威信.威信来自两方面,1,足够多的经验和能力,让学生感觉到你比他们的能力高,学生会服气;2,以理服人,以情动人.建立了威信,才可以展开有效的管理.另外,你比部分学生年纪小,这个不要在心里形成障碍,敢于管理,大胆管理,只要说得有道理,就可以做到以理服人.

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仲昭朗瑞： 个人觉得对于学生不能太紧.更不能太松.紧的话现在的学生的叛逆心理很强,太紧可能适得其反..当然..更不能太松..要把好这个度...要让学生觉得你这个老师好,而不是觉得你这个老师好欺负,在你的课上可以随意乱玩、要三分放...