夜莺与玫瑰段落划分

作者&投稿:卢肢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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前两段写出夜莺看到学生彩玫瑰时的心情,并且用鲜血造就玫瑰。(第三段)写出夜莺完成了玫瑰。(第四段)写出夜莺用生命换来的玫瑰让学生和女友都嫌弃而被丢掉。

1、在一个寒冷的冬夜,一个年轻的学生要献上一朵红玫瑰才能与心仪的姑娘共舞。当夜莺听到年轻的学生因无法采得一朵红玫瑰而悲泣时,以为学生正是它一直在歌唱和寻找的真情人。于是,为了帮助学生达成爱情愿望,夜莺毅然决定用自己的生命之血培育一朵红玫瑰。

2、在一个寒冷而寂寥的月夜,夜莺将胸脯紧紧抵住一根红玫瑰树的尖刺,让尖刺深深插入自己的心脏,并在月色里彻夜吟唱。

3、夜莺鲜红的心血慢慢流入红玫瑰树干枯的经脉,带血的玫魂终于在寒冬里怒放了,但夜莺却跌落在茂盛的草丛中,怀着对爱情的希望永远地闭上了双眼。

4、教授的女儿得到学生送的红玫瑰后,还是嫌他太穷,因而拒绝了他的爱情。于是,愤怒之下,学生把夜莺用生命换来的血色玫瑰扔到了大街上,玫瑰掉进了阴沟里,一只车轮从它身上碾了过去。

创作思想:

《夜莺与玫瑰》中的主人公是体态孱弱的夜莺,它以极其微小的力量,为了素不相识者的幸福以无畏的精神做了智者、强者都办不到的“惊天动地”的事,发人深省。作品中王尔德别出心裁地把它的巢安放在高达25米的栋树的枝叶中,为其避风躲雨。喻义是弱小的它是需要强者呵护的。

可是,就是这位尚需他人呵护的弱小者,当它看到学子因无法得到一朵红玫瑰,将失掉爱情而悲泣时,深为其对爱情的“至诚”而感动。当得知不得不用心脏抵着锋利的玫瑰刺唱一夜动听的歌方才得到这只玫瑰时,它义无反顾地说:“死亡的代价是巨大的,然而爱情比生命更珍贵。”心甘情愿地为“爱情”献出了宝贵的生命,用一腔热血染红雪白的玫瑰。




夜莺与玫瑰段落划分
1、在一个寒冷的冬夜,一个年轻的学生要献上一朵红玫瑰才能与心仪的姑娘共舞。当夜莺听到年轻的学生因无法采得一朵红玫瑰而悲泣时,以为学生正是它一直在歌唱和寻找的真情人。于是,为了帮助学生达成爱情愿望,夜莺毅然决定用自己的生命之血培育一朵红玫瑰。2、在一个寒冷而寂寥的月夜,夜莺将胸脯紧紧抵...

王尔德童话故事《夜莺与玫瑰》
“我的.玫瑰是红色的,”它回答说,“红得就像鸽子的脚,红得超过在海洋洞穴中飘动的珊瑚大扇。但是冬天已经冻僵了我的血管,霜雪已经摧残了我的花蕾,风暴已经吹折了我的枝叶,今年我不会再有玫瑰花了。” “我只要一朵玫瑰花,”夜莺大声叫道,“只要一朵红玫瑰!难道就没有办法让我得到它吗?” “有一个办法,”...

王尔德的《夜莺与玫瑰》_900字
夜莺千辛万苦去找玫瑰树借红玫瑰,可是第一次和第二次碰到的是白玫瑰树和黄玫瑰树,第三次才找到学生窗外的红玫瑰树,可是红玫瑰树告诉它,冬天已冻僵了它的血管,霜雪已摧残了它的花蕾,如果想要一朵红玫瑰花,需要整夜地歌唱来造出,并用它胸中的鲜血来染红,即用死亡来换一朵玫瑰。这个代价实在...

《夜莺与玫瑰》——王尔德
他头发的颜色就跟风信子花的颜色一样深,他的嘴唇就跟他想要的玫瑰一样红;但激情让他的面色变得苍白,就如同象牙,悲伤也在他的额头上留下了印记。” “王子明晚会开舞会,”青年学生说,“我的爱人也会参加。如果我送她一朵红玫瑰,她会和我跳舞,一直跳到凌晨;如果我送她一朵红玫瑰,我就可以握着她的手,就可以...

奥斯卡.王尔德《夜莺与玫瑰》摘抄有哪些?
奥斯卡.王尔德《夜莺与玫瑰》摘抄有哪些? 我来答 首页 用户 认证用户 视频作者 帮帮团 认证团队 合伙人 企业 媒体 政府 其他组织 商城 法律 手机答题 我的 奥斯卡.王尔德《夜莺与玫瑰》摘抄有哪些? 我来答 1个回答 #热议# 「捐精」的筛选条件是什么?

夜莺和玫瑰花 \/ 王尔德
“得到红玫瑰,必须得付出生命的代价,”夜莺叫着,“生命是多么宝贵。坐在绿色的树林里,眼看着太阳乘着黄金做成的战车,而月亮乘着珍珠做成的战车,这是多么的愉快。山楂的香气馥郁而甘甜,还有藏在山谷里的风信子也一样,石楠花的气息遍布整个山谷。但爱情比生命更可贵,一只鸟儿的心与人类的心相比,又算得了什么呢?”...

夜莺与玫瑰
女孩已经嫁人了,是一个比她大20岁的富豪,拥有了无数的金银财宝。男孩回到了故乡,拿起家里的书读了起来,终于成了一名着名的戏剧家。而女孩却被一帮盗贼杀了,因为无数的金银财宝。她死时十分丑陋,抱着钱躺在地上。美好的一切都只停留在了一朵红玫瑰上,一朵由夜莺的鲜血所染红的白玫瑰。

今天老师讲《夜莺与玫瑰》?
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如何评价王尔德的《夜莺与玫瑰》
“三段式结构让故事在变与不变中求得平衡。变的是故事中的人物、对象、方式等,不变的是一个最简单基本的故事框架。”[5]运用三段原则的民间故事大抵由三个相 同的片段组成,每个片段的结构大致一样。王尔德对爱尔兰民间故事非常痴迷,他的童话故事的创作深受民间故事的影响。在《夜莺与玫瑰》中,...

《夜莺与玫瑰》精华解读
玫瑰已成,开出夜莺最热的心,最艳的血。青年拿着鲜艳的玫瑰,去向姑娘表达求爱。姑娘翻了脸,鄙视玫瑰,不配我衣服。鄙视青年,一个穷小子!于是玫瑰被抛进沟里,青年丧气的回到他的书里。夜莺的大爱之心跟快乐王子一样伟大无私。但是夜莺的生命错付,两个功利的年轻人,不懂珍惜爱。爱的真义是...

赣榆县18787923078: 夜莺与玫瑰 段落分析 -
当涂青那琦: Sorry,I have no book.I do't answer the question!~0~

赣榆县18787923078: 将相和细心读这三段,我发现第10和14自然段都是什么段.第15自然段是个什么段,起到什么的作用,划分段落时应该什么 -
当涂青那琦:[答案] 过渡段,承上启下

赣榆县18787923078: 夜莺与玫瑰故事简介 -
当涂青那琦: 大学生爱上了个女孩,女孩说只要大学生送一些红玫瑰给她便和他跳舞,可大学生的花园里没有.他为此烦恼、伤心、流泪.只有树上的夜莺理解他,甘愿每天为他歌唱,歌唱爱情的伟大.最后夜莺以生命的代价,在月光下为一颗玫瑰树歌唱,并将心脏刺穿于树刺上,将鲜血注入树的血管,才长出了一朵鲜红玫瑰.大学生将得到的红玫瑰赠给那个女孩,她却不屑一顾,因为宫廷大臣的侄儿已经送给她一些珍贵的珠宝.大学生自叹爱情是多么愚蠢啊!于是将血之红玫瑰随手丢在了大街上.他不相信爱情了,闭门投入哲学的学习当中...

赣榆县18787923078: 小学语文课文怎样用分段符号 -
当涂青那琦: 每一段的段后用双斜线(//)划分. 1、诗歌是分行写的,所以不能把它每行的换行空格视为一节(自然段),诗歌一般以空行,即隔一行为分节的标志,如《帐篷》、《渔夫和金鱼的故事》等. 2、有些自然段把引入的话或诗歌等“换行空格”...

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当涂青那琦:夜莺与玫瑰 “她说过只要我送给她一些红玫瑰,她就愿意与我跳舞,”一位年轻的学生大声说道, “可是在我的花园裏,连一朵红玫瑰也没有.” 这番话给在圣栎树上自己巢中的夜莺听见了,她...

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当涂青那琦: 王尔德的童话:夜莺与玫瑰 下面是梗概: A nightingale overhears a student complaining that his professor's daughter will not dance with him, as he is unable to give her a red rose. The nightingale visits all the rose-trees in the garden, and one of ...

赣榆县18787923078: 那棵生长在学生窗下的玫瑰树上有红玫瑰吗 -
当涂青那琦: 《夜莺与玫瑰》中没有黄玫瑰,讲的是一个夜莺为了让它爱的学生得到一朵用于取悦学生的爱人的红玫瑰,用自己的鲜血将白玫瑰染红的故事.是我读过最令人神伤的童话,美好的爱被揉碎被抛弃嫌弃.学生的爱人更爱金钱与权势,学生把红玫瑰扔了最后跑去研究形而上学的东西了,他说爱情是荒谬的不切实际的.而小夜莺却已为这朵红玫瑰献出了自己的生命,那朵花被学生扔了,被车轮碾碎了.

赣榆县18787923078: 白玫瑰的故事 -
当涂青那琦: 有一朵美丽的白玫瑰,一直希望自己能成为一朵娇艳的红玫瑰,她最喜欢听王尔德的《夜莺与玫瑰》的故事,因为这个故事给了她希望.所以她拒绝猫头鹰的示好,拒绝喜鹊的求爱,一直期待着自己的夜莺用歌声和生命将她染成最美丽的红玫瑰...

赣榆县18787923078: 夜莺与玫瑰林徽因好词好句 -
当涂青那琦: 夜莺与玫瑰2113“她说过只要我送给她一些红玫瑰5261,她就愿意与我跳舞4102,”一位年轻的学生大1653声说道, “可是在我的花园里,连一朵红玫瑰也没有.” 这番话给在圣栎树上自己巢中的夜莺听见了,她从绿叶丛中探出头来,四...

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