下列几组词语中,全都有错别字的一组是: A,崇山峻岭 喜笑颜开 不毛之地 烂竽充数 B,拨苗助长 失魄落魂

作者&投稿:寿届 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六年级的语文的考试题目~




小学语文六年级下册期中检测试卷


小学 班级_______ 姓名__________ 分数_ ____


积累部分(32分)


一、读拼音,写词语。(6分)

dù jì jūn fá kǒng bù chè dǐ zǔ náo miǎo shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )


二、选择带点字的正确解释,并将序号填在( )里。(3分)

1.完璧归赵:①全,完整 ②消耗尽,没有剩的 ③完成 ( )

2.负荆请罪:①请求 ②敬辞,希望对方做某事 ( )

3.精兵简政:①完美,美好 ②精通 ③去掉不必要的,留下必要的 ( )

4.死得其所:①处所 ②明代驻兵的地点 ③量词 ( )

5.神机妙算:①机器 ②生活机能 ③计谋 ( )

6.老大徒伤悲:①白白地 ②徒弟,学生 ③空的,没有凭借的 ( )


三、下面每组的五个词语中,有四个是一类的,有一个不是,把它找出来,写在( )里。(5分)

1.桂林 上海 昆明 城市 西安 ( )

2.农民 工人 学生 妇女 教师 ( )

3.奶奶 少女 妈妈 姐姐 姑姑 ( )

4.钉子 锯子 斧子 刨子 凿子 ( )

5.语文 数学 历史 书本 地理 ( )


四、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(6分)

虽然……但是…… 宁可……也不…… 尽管……还是……

1.阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。

2.( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,( )还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。

3.我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。

五、加标点。(3分)

1.哼 你不认识 我可认识他 侦探冷笑着 看好 别让他自杀 先把手枪夺过来

2.爹 我忍不住喊出声来

3.诸位想一想 廉将军和秦王比 谁厉害 当然秦王厉害


六、修改病句。(6分)

1.学校要开春季运动会,纷纷报名参加。



2.学校开展了“学雷锋”。



3.他经常回忆过去有趣的往事。



七、说出下列句子使用的修辞手法(拟人、比喻、夸张、排比、反问)。(3分)

1.待到山花烂漫时,她在丛中笑。 ( )

2.秦王我都不怕,会怕廉将军吗? ( )

3.大榕树成了鸟的天堂。 ( )



阅读理解(28分)

1、默写古诗并填空。(6分)

出塞




这首诗是________代诗人_________写的,表达了诗人

的思想感情。

2、读课文片断,回答问题。(7分)

京张铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去入选岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。

(1)写出与下面的词意思相近的词。(2分)

竣工( ) 藐视( )

(2)“赞叹不已”的“已”字的意思是( ) (1分)

A.已经 B.过,太 C.止,罢了

(3)这段话写的是:
(2分)

(4)为什么说这件事给了藐视中国的帝国主义者—个有力的回击?


(2分)

3.根据课文内容填空。(5分)

从语文课本中,我们认识了不少古今中外的人物,如全心全意为人民服务的( );我国杰出的爱国工程师( );神机妙算,用草船借箭的( );被军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一的( );为了国家利益,勇于改过的( )

4、阅读短文,回答问题。(10分)

我爱露珠

①我喜欢露珠,我赞美它。

②夏日的清晨 我来到野外散步 在万道霞光中 一个美妙的 崭新的世界便呈现在我

眼前 看 那无边的绿叶上 闪动着无数颗晶莹的露珠 一颗 两颗 十颗 百颗 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了宝石 又像千百万闪光的眼睛

啊 露珠 这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

③露珠身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切冷酷无情,它把短暂的一生,献给了树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血滴滴洒在我们的心田……

④我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。

1.给第2自然段加上标点符号。(2分)

2.全文可分为三段,并写出各段段意。(6分)





4.结合短文回答,什么是“露珠精神”?(2分)




作文。(40分)
拿起你的笔,展开想象的翅膀,比如,最美的梦,最痛苦或最快乐的事……
选其中的一件写下来,注意语言通顺,想象合理,写出自己的真情实感,题目自拟。





小学六年级语文下册期末测试卷
一、书法乐园(看拼音写词语或给词语注拼音)。(8分)

kǒng bù zǔ náo dǐ yù bào yuàn

( ) ( ) ( ) ( )

wǔ rǔ jì sì ( ) dàn gēng

( ) ( ) 徘徊 ( )

二、明辨是非。(选择符合要求的答案序号填在括号里)。(6分)

1、按字母表顺序排列下面正确的一组是( )

A、EAGROXWZHQNT B、ADEGHNQRTWX

C、AEGDQHNRWXTZ D、EDANHGWXZRQ

2、下列几组词语中有错别字的是( )

A、崇山峻岭 喜笑颜开 不毛之地 烂竽充数

B、拨苗助长 失魂落魄 惊慌失措 朱丝马迹

C、守株待兔 神机妙算 阴谋鬼计 自私自利

D、三年五载 悲欢离合 异口同声 龙飞凤舞

3、下列带点字读音完全正确的是( )

A、肖(xiāo)像 猜度(dǜ) 勉强(qiǎng)

B、殷(yīn)红 茶几(jī) 语塞(sè)

C、歼(jiān)灭 酷爱(ku ài) 埋(mán)怨

D、参差(cēn cī) 自作(zuō)自受 待(dāi)会儿

4、下面几篇课文中,能反映沙俄时代人民苦难生活的一篇是( )

A、《卖火柴的小女孩》 B、《穷人》C、《奴隶英雄》 D、《小音乐家扬科》

5、下列句子不是比喻句的是( )

A、这简直是一幅水墨山水画。 B、他的手像公树皮一样。

C、他看上去好像生病了一样。 D、老师是培育人才的园丁。

6、与句子“黄帝故里是新郑景区的一大亮点。”意思完全一样的是( )

A、没有一个游客不说黄帝故里不是新郑景区的一大亮点。

B、黄帝故里是新郑景区的一大亮点吗?

C、黄帝故里不能不是新郑景区的一大亮点。

D、难道黄帝故里不是新郑景区的一大亮点吗?

7、下面作者和作品搭配不正确的是( )

A、苏东坡 《饮湖上初晴后雨》 B、老舍 《林海》、《海上日出》

C、杜甫 《春夜喜雨》、《绝句》 D、列夫托斯泰 《跳水》、《穷人》

E、毛泽东 《毛主席在花山》、《长征》、《卜算子·咏梅》

8、下面叙述不正确的是( )

A、《小青石》、《七颗钻石》都是童话故事。

B、我们中国2008年举行的奥运会是第29届。

C、《鲁宾孙漂流记》中的主人公在荒岛上一共生活了26年。

D、《清明上河图》这篇课文的作者是宋代的张择端。

三、当回裁判员。(正确的打“√”,错误的打“×”)(4分)

1、《向往奥运》的作者是肖复兴写的。( )

2、“改正缺点”、“改造生活”、“改进方法”这三词语搭配是正确的。( )

3、“yi yu yue xi yin yuan wu”这些都是整体读音节。( )

4、“孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。”缩句为“脚挡住了球。”( )

5、“能、刊、鸿、葬、迁、控”都是后鼻音音节。( )

6、“博物馆里展出了五千多年前新出土的‘中华第一龙’这个古文物”。。这是个病句。( )

7、“纸上得来终觉浅 绝知此来要躬行”这是两句古诗词名句挂在实验室里很合适。( )

8、“车水马龙、川流不息、摩天楼肩接 、人山人海、人才济济”这几个成语都是用来形容人多的。( )

四、过目不忘。(回忆学过课文的内容填空)(16分)

1、通过这一年的学习,我从课文中认识了不少的人物,如:

( )的詹天佑 ( )的桑娜 ( )的鲁宾孙

( )的廉颇 ( )的居里夫人 ( )的宋庆龄

( )的诸葛亮 ( )的斯巴达克

2、“此地无银三百两”是一个非四字成语,我会写出四个这样的成语:

、 、 、 。

3、“鼎”和“龙”自古以来在人们心中都占有崇高的地位,因此含有这些字的成语也有很多,如: 、 、 、 、 、 。

4、《长歌行》中“行”的意思是 ,这首诗告诫我们 。

5、《春夜喜雨》中描绘春雨悄悄降临的诗句是 ;《闻官军收河南河北》中最能表达作者喜悦感情的诗句是 ;《出塞》一诗中千古流传的名句是 。

6、我会写一幅巧妙的“数字联” 。

7、作文指导课上,老师常用 写的 这副对联来指导我们作文时要语言简练、准确、有新意。

8、在你眼里,家是什么?照样子,根据你的感受和想像写话。

例:家是一本相册,记录着我成长的足迹。

家是: 。

家是: 。

9、在小学阶段,你印象最深的是哪一堂课或什么活动?为什么?请回忆后做答。

课或活动名称: 。

我印象深的原因: 。

[阅读练兵场]

一、课内阅读。(9分)

回忆课文内容,完成练习。

或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”

1、“或曰”的“或”意思是 。这个人说的这句话的意思是:

可以看出他是一个 的人。(2分)

2、图上卖矛和盾的人此时的样子可以让我们联想到这些成语:

、 、 ……(2分)

3、这个卖矛和盾的人可笑在 。(1分)

4、假如你是文中图上的一个人,此时,你会对那个卖矛和盾的人说些什么?(2分)





5、你在生活中遇到过类似的事情吗?举个例子说说。(2分)





二、课外阅读。(18分)

(一)

有人说鲁讯是天才。可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁讯总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。

1、读完这段话,你有什么感受?(2分)





2、对“节约时间,就等于延长自己的生命。”这句话你是怎样理解的?你以后打算怎样利用时间?(2分)





3、写两条珍惜时间的名言警句。(2分)





(二)一碗馄饨

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

面摊主人是一个看上去很和蔼的婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃”。说着,婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说:“我们不认识,而你支对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回出。”

老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

女孩愣住了。

女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她脸上立即露出了喜色:“赶快回来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

1、本文中的“疲惫不堪”是什么意思?妈妈为什么疲惫不堪?(2分)





2、短文中有两次女孩的眼泪掉了下来。(见文中画横线部分)体会一下两次掉眼泪女孩的心情有什么不同,请写下来。(2分)

第一次掉眼泪:

第二次掉眼泪:

3、用“﹏﹏”画出短文的中心句,结合自己的生活实际,谈谈你的理解和感受。(3分)





4、请你联系短文内容提出一个有价值的问题,并做出回答。(3分)





5、读了短文,你想到了你和妈妈之间的什么事?请简要写下来。(2分)





[作文训练营]

一、能说会道(5分)

快毕业了,不少同学认为,学习才是最主要的,学校的其它各项参不参加无关紧要。你同意这些同学的观点吗?为什么?请把你的看法和理由有条理地写下来。





二、真情流露(30分)

事物的变化,有时会影响人的心情,例如:生活条件改善了,走出去旅游了,经过自己的努力取得成绩了……都会使人产生异样的兴奋和愉悦。六年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!
请你以“ 的感觉真好”为题,选择自己感受最深的一件事,写一篇不少于450字的记叙文,注意文中不出现真实校名和人名。(作文纸自备)

卷尾语:亲爱的孩子们,祝贺你们顺利答完了试卷!千万别忘了回头检查哟!






您好:基础知识(35分)一、在带点字的字音、字形、字义完全正确的一组后打勾。1、干躁(缺少水分)魁(kui)梧松懈(xie)呼啸(叫)()2、绚(色彩华丽)丽蝴蝶(die)魂魄(po)缰(jiang)绳()3、波澜(lan)凯(胜利的)歌廉(lian)洁干涸(he)()4、新颖(ying)壁(玉器)玉慨(大概)况诘(jie)问()二、选择正确答案,将序号填在括号内。1、下列句中带点的字意思相同的一组是()(1)草色遥看近却无小溪泛尽却山行(2)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。海上日出不是伟大的奇观么?(3)昨日入城市,归来泪满巾。武汉是全国的大城市之一。(4)我乃李天王三太子哪吒。家祭无忘告乃翁。2、“深浅”这个词由"深"与"浅"这一对反义词组成,下列词语中与它相近的一组是()(1)上下中外水火红绿长远(2)好坏死活后退春秋曲直(3)出入开关厚薄东西装卸(4)正反前后快慢良莠运输三、下列各组成语中,书写完全正确的一组是()(1)爱不释手半途而废承上起下守株待兔(2)川流不息磨肩接踵汗流浃背心悦诚服(3)欣欣向荣无足重轻走投无路随遇而安(4)许许如生阴谋诡计精兵简政赞叹不已四、认真读下列句子,将句子的修辞手法填在()里。1、勇敢的人能迎接挑战、打破困难、解除危险。()2、五十里路,汽车一眨眼就到了。()3、小溪流一会儿拍拍岸边上的小石卵,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。()4、黄山迎客松潇洒、飘逸,舒展那热情的双臂欢迎八方游客。()5、我的家乡是个巴掌大的小镇。()6、地上的蘑菇多得像天上的星星。()五、将下列句子补充完整。1、爆竹声中一岁除,2、欲把西湖比西子,3、横眉冷对千夫指,4、大江东去,浪淘尽,5、有心栽花花不活,6——一个愿打,一个愿挨。六、读下面的诗句,想一想诗句描绘的是什么事物,再把答案写在括号里。1、一朵会飞的鲜花,/一朵长眼睛的鲜花,/托梦青山,/寄情绿水/以美为家。悄悄地,悄悄地,/把爱的芬芳,/播到海角天涯。()2、越是大风大浪,/越显出我的坚定赤诚。/哪怕埋没得再深再深,/牢牢扎根激流的底层/征途中管你如何放置,/我都是站着的人。()七、将古诗填写完整。古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《___________》中的“__________________,不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,_____________________。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒,____________________。”还有________的《__________》一诗中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”等,读着这些精美感人的诗,你最想说的话是_____________________。(限于15字以内)阅读(35分)阅读短文,回答文后问题。他要感谢那只手(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”(5)女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗(6)这是你的手老师孩子小声答道(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。(8)我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1、给第(5)、(6)自然段加上标点符号。2、第(7)自然段中说:"可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义",这里的"非凡的意义"指的是(不超过20个字)__________________________________________________________________________________________________3、第(8)自然段横线处应填_________关系的关联词。4、从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是____________;第(8)自然段的作用是________________________________5、这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点,这就是_______________________________________________________________________________________________________________6、假如给你一个同样的主题-----我想感谢的东西,请你画一幅画,你会画什么呢?为什么要这样画呢?(可图文结合)________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作(30分)先阅读短文完成文后练习,再按要求写一篇作文。应运而生的"软广告"从80年代起,世界企业界兴起提高企业美誉度的热潮。以前企业都重视广告——直接介绍产品,"上帝"对这种"王婆卖瓜,自卖自夸"反感了,于是企业顺应"上帝"心理,来个新的攻关战术——"王婆卖瓜,不吆喝卖瓜,但又要让你知道在卖瓜"。提高企业美誉度的"软广告"由此应运而生。美国的"可口可乐"公司,一会儿到中东解救饥荒,一会儿到非洲______灾民,不久前,他们在莫斯科街头,竖起了1000个电话亭。种种公益壮举,把"可口可乐"宣扬得全球闻名。随着三资企业在中国大地雨后春笋般地涌现,"软广告"也随之发展起来。"雀巢咖啡"落户中国后,年年_______上海少年宫。今年七月,还将____华东少儿比智慧、比动手能力的"拼拼乐"大赛。一、将“援助、赞助、资助"填入上文空格中。二、联系上下文理解词语的意思。应运而生:_______________________________________雨后春笋:_______________________________________三、结合文章内容,写出“软广告”的意思。______________________________________________________________________________________________四、读了本文,你受到了什么启发?假如你是一个广告策划人,你该怎样给自己或者你的学校、你生活的小区、街道等做一个“软广告”呢?(内容自定)请把它写下来,字数在400字以内。--------------------------------------2006学年小学语文毕业升学模拟试题姓名:班级:学号:得分:一、综合知识。(13分)1、按字母表顺序排列,正确的一组是哪一项。()A、EAGROXWZHQNTB、ADEGHNQRTWXC、AEGDQHNRWXTZD、EDANHGWXZRQ2、甲、乙两组词从拼写规则和读法上看,各有共同特点,与甲、乙两组特点依次相同()甲:酷爱企鹅平安乙:马虎石头张A、甲:差异乙:照应B、甲:饥饿乙:菊花C、甲:激昂乙:玻璃D、甲:桌子乙:单纯3、下列四组字中,哪一组结构是完全一样的。()A、绿领爬塘B、闷周辩阀C、类篷霞贯D、星裳盒堡4、下列几组词语中,全都有错别字的一组是:()A、崇山峻岭喜笑颜开不毛之地座井观天B、爱不失手完壁归赵惊慌失错朱丝马迹C、守株侍兔神机妙算阴谋鬼计自私自利D、三年五载悲欢离合一口同声龙飞凤舞5、没有语病的一句是:()A、小虎把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。B、落后就要挨打,我们对这个道理感受太深了。C、《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔一英雄事迹。D、赵老师朗读完课文后,同学们热烈地鼓掌。6、下列句子不是比喻句的是:()A、这简直是一幅水墨山水画。B、他的手像松树皮一样。C、他看上去好像生病了一样。D、人民老师是培育人才的园丁。7、下列哪一项句式判断是正确的。()A、孔乙己被打折了腿。(主动句)B、我们中国人不是没有骨气的。(肯定句)C、飞来的球把小明的眼睛撞伤了。(被动句)D、他那乐于助人的品质多么高尚啊!(感叹句)8、与“笔:写字”表示关系最相似的一对词是()。A、布:织布B、棉花:纤维C、船:运输D、医生:病人9、下面各组词中,完全能搭配的是()组。A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率B、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产D、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童10、下面古诗哪几句押韵。()咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。A、1、2、4句B、l、2、3句C、2、3、4句D、l、3、4句11、选出下列句式不相同的一句。()A、我拿杯子倒水喝。B、我推开门走进教室。C、我请李叔叔唱歌。D、我上街去买菜。12、下列四句人物描写中,哪一句不属行动描写。()A、我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。B、桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,点亮马灯走出门去。C、我立刻起来,揉揉蒙眬的睡眼,走进总理公室。D、他矮矮的身体,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。13、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一句哪种理解正确。()A、人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿毛一样轻。B、人都是要死的,有的死得如泰山一样重,有的死得如鸿毛一样轻。C、人总是要死的,他或者死在泰山,或者死得像鸿毛。D、人总是要死的,有人死得比泰山重,有人死得比鸿毛轻。二、看拼音,写词语。(4分)liúlǎntuǒtiējīngzhànfùjīngqǐngzuì()()()()三、词语分(7分)1、照例子,根据多音字的读音将词语归类。(3分)例:作曲曲折高歌一曲弯曲曲:曲折弯曲曲:作曲高歌一曲(l)①银行②行走③人行道④行业行:行:(2)①差遣②差错③差不多④参差不齐⑤出差⑥差别差:差:差:2、按要求把成误补充完整,再归类。(4分)(1)___兵___政(填意思相近的字)2)___惊___怪(填意思相反的字)(3)___心___意(填上不同的数字)(4)_______向荣(填上相同的字)四、句子。(16分)1、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)A、“蔚蓝的天空,火红的朝阳,金色的晚霞,构成了一幅美丽的图画。”这个句子有毛病。()B、“他上海来”。与“他来上海”。两句的意思完全不同。()C、“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”这句话中的第一个“鸟的天堂”是指那株茂盛的大榕树。()D、“晨鸡报晓”。是个完整的句子。()E、“你待会儿再走”里“待”读“dài”。()F、“桂林的山危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。”是比喻句。()2、朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。()(1分)A、明天的会,你一定要参加。B、明天的会,你不去不好。C、明天的人,你非去不可。D、明天的会,你能不参加吗?3、按要求写句子。(9分)(1)大厅里安静极了。(改写成夸张句)(2)赖宁是我们学习的好榜样。(调整词序,不改变原意)(3)他不但改正了错误,而且还接受了批评。(修改病句,不得增减词语)(4)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。(改成反问句)(5)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改成第三人称转述)(6)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)五、把课题、作者和主人公用线连起来,使其具有关联性。(6分)杜甫《鸟的天堂》桑娜安徒生《穷人》诸葛亮罗贯中《火柴的小女孩》武松列夫·托尔斯泰《闻官军收河南河北》小女孩巴金《景阳冈》作者施耐庵《草船借箭》作者和自己的朋友六、综合阅读理解(19分)读下面的文段和短文,做后面的题。(一)她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。l、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是:(1分)2、“飞到没有寒冷,没有饥俄,也没有痛苦的地方去了”的含意是:(2分)3、“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对两个“幸福”的含意是:(2分)4、这个文段选自课文《》,作者是(国家)的,(人名)叫(3分)(二)在我们的楼前,有一棵老银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈,毫不动摇。它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢。像经过人工修剪似的;又像一个区人高耸着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得似乎就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金片。抬头仰望,就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图,秋风吹得紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果,桃子那那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。啊,银杏树,你高大的形象,给人们奋发的力量;你那闪光的品德,给人以深深的启迪。银杏树,我赞美你!(1)写出下面词语的反义词。(2分)漫长()稠密()(2)“假如把大地比做一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了____________的修辞手法。把______比作______,突出地描写了银杏树的____________。(3分)(3)全文是抓住了银杏树的______、______、______、______来记叙的。(2分)(4)概括第四自然段的段意。(2分)第四自段____________________________________________________。(5)短文表扬了银杏树的什么?(2分)七、作文。(35分)给知心姐姐写封回信要求:1、按下面知心姐姐的来信内容,以王欣的名义写封回信。2、按书信格式写,字数在450字左右。附:小辉同学:你好!你在来信中说,有一件事使你落泪了。我真想知道你为什么流泪。是幸福的泪水,是高兴的,感激得,还是难过,伤心或后悔的泪水呢?请详细地把这件事告诉我好吗?我好与你分享快乐或为你解忧。祝你进步知心姐姐

选B
A(滥)竽充数
B(拔)苗助长 失(魂)落(魄) 惊慌失(措) (蛛)丝马迹
C守株(待)兔 阴谋(诡)计
D(异)口同声

B拔苗助长 失魂落魄 惊慌失措 蛛丝马迹


下列几组词语中,全都有错别字的一组是: A,崇山峻岭 喜笑颜开 不毛之...
A(滥)竽充数 B(拔)苗助长 失(魂)落(魄) 惊慌失(措) (蛛)丝马迹 C守株(待)兔 阴谋(诡)计 D(异)口同声

下列各组词语中,字形、词义解释全都正确的一项是( )
本题考查考生辨识现代汉语常用字字形和解释词语的能力。B项:“事”应为“是”,高山流水:比喻知音或知己,也比喻乐曲高妙。C项:“帅”应为“率”,曾经沧海:比喻人见过大世面,眼界很高。D项:“报”应为“抱”,大家风范:有地位或有学问之家的特有气度。

下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是 ()
B.岑cén C.噎 yē。考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) A.喋血(xuè) ..._百度...
【答案】D 【解析】试题分析:A.浸渍(zì);B.因为(wèi);1.替,给:~民请命。~虎作伥。~国捐躯。2.表目的:~了。~何。C.攒射(cuán);攒zǎn聚拢起来,拼凑:~钱。考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

下列各组词语中,加点字注音全都正确的一组是( )
答案:C 数载 第三声 聘请 前鼻音 能裨实用 裨pi时候,解释如下:裨 pí 古代的次等礼服。副,偏,小:裨将。偏裨。

下列词语中,字音字形全都正确的一组是( )(3分)
【答案】B 【答案解析】试题分析:此类题目主要考查音近(同)字、形似(近)等正确读音和书写,容易混淆,把握不准的可以用排除法进行筛选。A项“放诞无礼”,C项间或(jiàn)紧箍咒,D项 明信片 揭竿而起。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

下列词语中,加点字的读音 全都正确 的一组是( ) A. 弥望(mí)伫立(zh ...
“踯”“愆”“酾”“咎”“湍”“俜”属于统读和形声不能读半边的字,只能记忆。隽jùn和隽juàn。 隽jùn通“俊”,优秀,才智出众的意思;隽juàn是鸟肉肥美,味道好的意思,引申为意味深长:~永(指言语、诗文)。“雨”做名词时读yǔ,做动词时读yù,在本题中“雨”做动词。“否”...

下列各组词语中相同字的读音,全都相同的一组是 &...
D A zhēn言 B载体、刊载zài   C 道héng不深  D全部读fěi

下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是 A.混(hún)沌孱(ch..._百...
字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。此题错误的三项都属于音调的问题,考生很容易...

下列词语中加点字读音,全都正确的一组是( ) A临邛(gōng) 宫商角徵羽...
本题考查识记现代汉语普通话常见用字的字音的能力。A项“邛”应读“qióng”,“角”应读“jué”;B项“涔”应读“cén”;C项“蜩”应读“tiáo”;D项符合要求

和布克赛尔蒙古自治县17535125444: 下列几组词语中,全都有错别字的一组是: A,崇山峻岭 喜笑颜开 不毛之地 烂竽充数 B,拨苗助长 失魄落魂 -
孛毅洛莫: 选B A(滥)竽充数 B(拔)苗助长 失(魂)落(魄) 惊慌失(措) (蛛)丝马迹 C守株(待)兔 阴谋(诡)计 D(异)口同声

和布克赛尔蒙古自治县17535125444: 下列几组词语中,全都有错别字的一组是: -
孛毅洛莫:[选项] A. ,崇山峻岭 喜笑颜开 不毛之地 烂竽充数 B. ,拨苗助长 失魄落魂 惊慌失错 朱丝马迹 C. ,守株侍兔 神机妙算 阴谋鬼计 自私自利 D. ,三年五载 悲欢离合 一口同声 龙飞凤舞

和布克赛尔蒙古自治县17535125444: 下列四组词语中都有错别字,其中有一个错别字的一组是() A.浑浑噩噩针贬时弊狗苟蝇营 -
孛毅洛莫: DA项“贬”应为“砭”,“脏”应为“赃”,均属形声字误用.“贬”即降低价值,形旁是“贝”,“砭”是石针,形旁是“石”;“脏”指内脏,形旁是“月”(古“肉”字);“赃”即赃物,与钱财有关,形旁为“贝”.B项“颍”应为“颖...

和布克赛尔蒙古自治县17535125444: 下列各个词语中,都有错别字的一组是 ( ) -
孛毅洛莫:[选项] A. 脉胳 鞠躬尽粹 寥落 既往不究 B. 污告 珊珊来迟 宫阕 克敌致胜 C. 肆业 委屈求全 逶迤 故弄悬殊 D. 反愦 病人膏盲 谰言 人才倍出

和布克赛尔蒙古自治县17535125444: . 下列各组词语中,有错别字的一组是( ) A.翱翔沧海桑田 磋商 眼花缭乱 B.雏形 一诺千斤 -
孛毅洛莫: B “斤”应为“金”)

和布克赛尔蒙古自治县17535125444: 下列词语中有错别字的一组是( ) -
孛毅洛莫: 下列词语中有错别字的一组是(A) A、清瘦 柳絮 撩亮:嘹亮 B、罗盘 拆换 春笋 C、洋实 依据 波澜 D、浸润 单杠 物候

和布克赛尔蒙古自治县17535125444: (2)下列个组词语中,有错别字的一组是( ).①骏马 虚弱 纯熟 悲惨 连绵不断②惩罚 耻辱 书籍 军阀 兴国安帮 ③逊色 阻挠 忧虑 剧本 应接不暇 -
孛毅洛莫:[答案] 第二组有错别字 应该是兴国安邦,没有巾.

和布克赛尔蒙古自治县17535125444: 下列各组词语中,有错别字的一组是() -
孛毅洛莫: D煊赫一时,改:显赫一时

和布克赛尔蒙古自治县17535125444: 下列词语中全都含有错别字的一组是 -
孛毅洛莫: 答案C[解析]A组,“事非”应为“是非”.B组,“船泊”应为“船舶”;“褥节”应为“缛节”,缛:繁多.D组,“末落”应为“没落”;“一口”应为“异口”.C组,“寻问”应为“询问”,“枢杻”应为“枢纽”,“加利”应为“加厉”,“被水”应为“背水”.C组每一词语都有错别字.

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