名词解释1.兼类词2.主语3.主谓谓语句 4.散句 5.仿词
定语中短语作主语的含义:
主谓短语带上一定语调、语气,便成了主谓句,当它眼全句谓语结合时,这个句子就复杂化了:不但主语长,而且难以确定嘟一个是主语,哪一个是谓语.例如“数字准确最关健”这个句子,主语是“数字”,还是“数字准确”呢?谓语是“准确最关键”,还是“最关健.砚?这对初学者是比较困难的二但是它们也有规律可循。 首先,我们从主语上看,主谓短语作主语,在没有别的条件帮助下,主谓短语中的谓语一般都是形容词充当的.对自身的主语性质或状态进行描绘.在意念关系上和前面的主语形成一件事物,在结构上组成了一个“固定”的牢不可分的整体,共祠作了全句的主语。
定语 定语是名词前边的修饰语,对名词起修饰限制作用。名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。
(1)描写性定语,多由形容词性成分充当。例如:(弯弯曲曲)(风平浪静)的港湾。
(2)限制性定语:给事物分类或划定范围,使语言更加准确严密。例如:(晓风残月中)的长城。(野生)动物。(古城大理)的湖光山色。
主语是句子中的陈述对象,与英语语法也有相似之处。常常由名词、代词、或名词性短语充当。形容词、动词、谓语性短语和主谓短语也可充当主语。句子成分划分时,主语符号为双横线。例如:冰雪融化了,草儿绿了,春天来了。(冰雪、草儿、春天,名词作主语)一米等于一百厘米。(一米,数词做主语)他们终于登上了山峰。(他们,代词作主语)每个人的学习方法都不同。(学习方法,名词性短语作主语)和平与发展是当今世界的两大主题。(和平与发展,并列短语作主语)吃的是草,挤出来的是奶。(吃的、挤出来的,动词性短语作主语)学开车是很不容易。(学开车,动宾短语作主语)人多了很危险。(人多了,主谓短语做主语)优美的音乐令人陶醉。(音乐,作主语)主语的类型:1.施事主语:主语在句子中是动作行为的发出者。例如:大家要积极参加学校活动。(“大家”是主语)2.受事主语:主语在句中是动作行为的承受者。例如:校报还没有印出来。(“校报”是主语)3.中性主语:主语在句子中既不是施事,也不是受事,而是被描写、说明、判断的对象。又叫“关系主语”。例如:我们的前程很美好。(“前程”是主语,是被描写的对象)小明十六岁了。(“小明”是主语,是被说明的对象)北京是祖国的心脏。(“北京”是主语,是被判断的对象)汉语的主语和印欧语有很大不同。因为汉语缺乏形式标记,所以不同词性的词与句子成分之间的对应关系错综复杂。这类问题历来有争议,可以理解为词的兼类,也可以理解为词和句子成分对应关系问题。按照语言学家朱德熙的说法,主语位置上的动词、形容词被解释为名词化的实际上很牵强,是照搬印欧语法的结果,动词、形容词实际上也可以做主语。例如:逃避不能解决问题。(逃避是动词)坚强是一种宝贵的品质。(坚强是形容词)
英语中有很多常用词可以用作两种或多种不同的词性,如:about可以用作副词和介词;hard可以用作形容词和副词,这种词叫兼类词。这类词意思也不相同,所以也是多义词。
主语
主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。
主语是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语,它做出“写”
这个动作。“写”则是谓语,而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾
语,有的语法书也称它为“客体”或“受体”。
主语可以用这些词类或形式来担任:名词、代词、名词化了的动词、形容词、分词、副词或
数词等,动词不定式或不定式短语,从句,某些固定词组的第二格。
英语中的例句:
1. 名词做主语:
Our school is not far from my house.
2. 代词做主语:
We like our school very much.
3. 数词做主语:
Two plus two is four.
4. 名词性或名词化的词、词组或短语:
This is an article.
5. 动名词做主语:
Seeing is believing.
6. 动词不定式做主语:
To do such a job we need a better knowledge.
7. 从句做主语:
What I mean is to work harder.
8. 冠词做主语:
The mother with her child is coming to the school.
名词解释1.兼类词2.主语3.主谓谓语句 4.散句 5.仿词
英语中有很多常用词可以用作两种或多种不同的词性,如:about可以用作副词和介词;hard可以用作形容词和副词,这种词叫兼类词。这类词意思也不相同,所以也是多义词。主语 主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字...
兼类词 和 兼词 什么是兼词 什么是兼类词
兼类词是指可以用作两种或多种不同的词性的词语,在不同的语境里可作不同的语法现象。如:经历。不经历风雨,怎么见彩虹?(动词)这是一次奇妙的经历。(名词)兼词是指古代汉语中,有的字代表了两个词的结合。这种字兼有互相结合的两个词的意义和用法,这样的字便成为兼词。比如诸,是指至于。现...
兼类词 兼类词是什么意思
汉语里兼类词是指一个词有两种或两种以上的词性。兼类词又称同词异类。汉语里兼类词比较常见的有三种,一种是名词与动词的兼类词,比如“经历”;一种是名词与形容词的兼类词,比如“错误”;还有一种是形容词与动词的兼类词,比如“讨厌”。兼类词是词的兼类现象,某个词经常具备两类或几类词的主...
兼类词是什么意思
详细解释:1. 兼类词的基本定义:兼类词,也称为多功能词或兼类语素,指的是那些在同一语言系统中,拥有两种或更多不同词性的词语。这些词语在不同的语境下,可以表现出不同的词性,从而丰富了语言的变化和表达。2. 兼类词的特性:兼类词的特点在于其多义性。这些词语除了基本的词义外,还可能在特定的...
什么叫词的兼类 何谓词的兼类
1、词的兼类指在词义上有联系,并在不同的场合(不是同时)经常具备(不是临时)两类或两类以上的的词类的语法功能的词。2、指在词义上有联系,并在不同的场合(不是同时)经常具备(不是临时)两类或两类以上的的词类的语法功能的词。3、词的分类是以全体词作对象的,得出的结果是词类;归类是...
大神~ 兼类词 和 兼词 ! 求解释
兼词就是一个词含有两个及以上词的意思,问题中的后一句“投诸渤海之尾”,翻译成投放它到(诸字相当“之于”两个词)渤海的边上。兼类词是一个词具有两个及以上词性。问题中的居心,可以作为名词心思理解,还可以作为形容词或动词安心(如使西州豪杰咸居心於山东——让西州的豪杰都安心于崤山以东...
名词解释1.兼类词2.主语3.主谓谓语句 4.散句 5.仿词
这种句子中的大主语可以说原来是谓语中的一个成分,由于结构和表达的需要,移到句首充当全句的主语.2、大主语是施事,小主语是受事,全句的语义关系是:施事‖受事——动作.这种句子的小主语(主谓短语的主语)有时是周遍性主语,强调其所指具有周遍性意义,后面常有“都”、“也”与之呼应,含有夸张...
什么叫兼类词现代汉语
1、上下文语境:兼类词的具体意义会依赖于上下文语境,所以在使用兼类词时要结合具体情况来确定其含义。2、词义辨析:有些兼类词可能有多种不同的含义,在使用时要根据具体语境选择正确的意思,避免产生歧义。3、读音准确性:由于兼类词有多个读音,确保使用正确的读音是很重要的。可以通过查字典、参考标准...
兼类词是什么意思
汉语里兼类词是指一个词有两种或两种以上的词性。兼类词又称同词异类汉语里兼类词比较常见的有三种,一种是名词与动词的兼类词,比如“经历”;一种是名词与形容词的兼类词,比如“错误”;还有一种是形容词与动词的兼类词,比如“讨厌”。兼类现象即词的兼类现象。指的是个别的词兼属于两个词类。在...
简要论述“兼类词”和“兼语词”的主要区别表现在哪里?
兼类词是说这个词有多个词性,比如:既可以是名词,也可以是动词.兼语词是说这个词在句子中同时做多个成分.比如:"妈妈叫我吃饭.''这个句子中的"我''既做"叫''的宾语,也做"吃饭''的主语.你明白了吗?
危码三辰:[答案] 汉语语法中的主语 主语是句子中的陈述对象,与英语语法也有相似之处.常常由名词、代词、或名词性短语充当.谓语性短语和主谓短语也可充当主语. 例如: 冰雪融化了,草儿绿了,春天来了.(冰雪、草儿、春天,名词作主语) 一米等于一百厘米....
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