物质的吸热能力如何去衡量
适合学生： 适合初三复习备考学生； 初中其他年级期望提高初中物理成绩的学生。 课程目的： 1.了解比热容的定义。 2.知道比较物质吸热能力的方法。 3.会根据图像判断物质吸热能力的强弱。 4. 会根据物质的吸热能力(即比热容)知识解释相关生活常识。 解决方案： 比热的概念是初中物理热学中的基本概念，根据物质的吸热能力(即比热容)知识解释相关生活常识，是中考物理中的热点。本课程从“比较物质吸热能力的方法”、“根据图像判断物质吸热能力的强弱”以及“根据物质的吸热能力(即比热容)知识解释相关生活常识”三个方面展开，总结了该知识点的重点和难点以及中考中出题频率较高的题型，将理论和典型例题分析相结合，归纳要领，适当拓展和引申，提升学生的发散思维。根据不同题型的特征，选择适当的方法，加快做题速度，缩短做题时间，提高做题效率，在中考中做到此部分不失分。 课程特点： 教师授课生动条理，化繁为简，帮助学生理清比热容知识点的要素，由讲解经典试题开始，由浅入深，逐步提升，巩固强化。 学习效果： 教师授课思路清晰，逐步展开，并在其中穿插行之有效的答题思路及解题技巧。
你可以这么理解：吸热能力就是比热容，比热容越大，吸热能力就越强
物质的吸热能力。主要是看它的比热。比热越大的物体升高相同温度，它的吸热能力就越强。
中学物理实验中貌似有绝热容器中一定质量，一定温度的液体内，放入一定质量、一定温度的某种物质后，测定温度平衡后液体的温度变化，反映放入物质与液体的吸（放）热能力的比较，如果使用同样的液体，与不同的物质比较实验结果，可以反映不同物质的吸热能力，若液体的“吸热能力”已知，则可推算放入物质的“吸热能力”。
物质的吸热能力如何去衡量
一定温度的液体内，放入一定质量、一定温度的某种物质后，测定温度平衡后液体的温度变化，反映放入物质与液体的吸（放）热能力的比较，如果使用同样的液体，与不同的物质比较实验结果，可以反映不同物质的吸热能力，若液体的“吸热能力”已知，则可推算放入物质的“吸热能力”。
物质的吸热能力跟物质的材料有关吗???
吸热能力与材料的比热相关，水是比热最高的物质，也是最常用的散热（暖气）与吸热（汽车上的冷却水箱）物质。关于比热有以下解释 (1)比热容 : 单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容，简称：比热，用字母“c”表示。(2)比热是通过比较单位质量的某种物质温升1℃时吸收的热量，...
如何比较物质的吸热能力
回答：适合学生: 适合初三复习备考学生; 初中其他年级期望提高初中物理成绩的学生。 课程目的: 1.了解比热容的定义。 2.知道比较物质吸热能力的方法。 3.会根据图像判断物质吸热能力的强弱。 4. 会根据物质的吸热能力(即比热容)知识解释相关生活常识。 解决方案: 比热的概念是初中物理热学中的基本概念,...
物质的吸热能力 是什么意思? 是相同时间内吸收的热量,还是升高相同的温 ...
根据此定理，最基本便可得出以下公式：c=⊿E\/m⊿T（中学教科书上是c=Q\/m⊿t）⊿E为吸收的热量，中学的教科书里为Q；m是物体的质量，⊿T是吸热（放热）后温度所上升（下降）值，初中的教材里把⊿T写成⊿t，其实这是很不规范的（我们生活中常用℃作为温度的单位，很少用K，而且⊿T=⊿t，因此...
物体吸收热量
在这一实验当中，应用到的是控制变量法来研究物质吸热能力的多少。将不同物质的吸热能力的比较，转换成升高温度的大小进行比较，将吸热的多少转换成相同电加热器，加热时间的长短。这种转换的方法，能够让大家更加清楚明了地去了解不同物质的吸热情况。比热容：比热容是物质本身的一种属性。他跟物体的惯性...
物质吸热能力与哪些因数有关
物质的吸热能力与物质的种类有关。比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与物体吸收或放出的热量、温度的变化、质量的大小均无关。比热容，表示物质提高温度所需热量的能力。物质的比热容越大，相同质量和温升时，需要更多热能。
如何比较物质的吸热能力
比较物质的吸热能力方法如下：1、分别拖动石棉网至铁架上面的圆台上，分别拖动烧杯置于石棉网上，摆放好实验器材；2、用天平分别秤去相同质量的两种物质，放于烧杯中，分别拖动温度计于烧杯内，记下此时各温度计的读数，发现都是相同的；3、点燃酒精灯，并开始计时；4、随着时间的增长，两种物质的吸热能...
物体的吸热能力是指什么,比如水和煤油
解答：物质的吸热能力是物质的一种特性，它反映了物质吸收热量本领的强弱，该特性称为比热容。即单位质量的物质温度升高1℃时所吸收的热量为该物质的比热容。比如：质量都为1kg的水和煤油在温度都升高1℃时，水要吸收4200J的热量，而煤油要吸收2100J的热量，说明水比煤油的吸热能力强。
吸热能力是什么?
通常意义上某物体的吸热能力可以理解为导出热量的速度，这与接触面积、材料的热导率和比热容都成正比。像铜的热导率高，比热容低；铝的热导率比铜略低，比热容高。 所以很多散热器上用铜座导热，铝鳍片蓄热散热。
比较不同物质吸热的情况
比较不同物质吸热的情况方法有下面这些：①控制变量法：控制不同物质的质量相同，吸收热量相同，比较升高的温度，从而比较吸热能力大小；或控制不同物质的质量相同，升高的温度相同，比较吸收的热量，从而比较吸热能力的大小。②转换法：由于物质吸收的热量不容易测量，可以通过转换法，将物质吸收热量的多少...
班羽消癌： 适合学生: 适合初三复习备考学生; 初中其他年级期望提高初中物理成绩的学生. 课程目的: 1.了解比热容的定义. 2.知道比较物质吸热能力的方法. 3.会根据图像判断物质吸热能力的强弱. 4. 会根据物质的吸热能力(即比热容)知识解释相...
分宜县13397728836： 怎样比较不同物质的吸收热能力强弱 - ？
班羽消癌： 在等温等质量的条件下,加热相同时间后,测量其温度,温度差小的吸热能力强
分宜县13397728836： 比较两种物质的吸热能力,可采用的方法有两种,一是在他们升高温度相同时,比较()二是在他们吸收的热量 - ？
班羽消癌： 吸收的热量 升高温度.
分宜县13397728836： 比较物质吸热能力,两种方法,第一种:为什么温度变化大的吸热能力弱,怎么也想不通啊?第二种:为什么加热时间长的吸热能力强? - ？
班羽消癌：[答案] 吸热能力其实就是比热容.物体受热受冷温度变化大.表明物体的比热容小.
分宜县13397728836： 怎样判断两个物体吸热能力的强弱? - ？
班羽消癌： 相同时间,温度升高慢,吸热能力强.反之、、、
分宜县13397728836： 物质吸热能力怎样比较 - ？
班羽消癌： 通过比较比热容的大小 比热容大的吸热能力强 比热容小的吸热能力差
分宜县13397728836： 如何探究不同物质的吸热能力 - ？
班羽消癌： (1)为了得到质量相同的水和干沙子,应选用的器材是天平;为了比较水和干沙子的温度变化情况,应选用的器材温度计;(2)实验中为了使水和沙子吸收相同的热量,你的做法是用相同的酒精灯加热相同的时间.(3)实验时,观察到沙子的温...
分宜县13397728836： 物理学里用什么来表示物体的吸热能力 - ？
班羽消癌： 比热容 specific heat capacity即比热,是单位质量物质的热容量.什么叫比热容单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容,简称:比热,用字母“c”表示.单位比热是一个复合单位,是由质量、温度、热量的单位...
分宜县13397728836： 物质吸热能力大小的决定因素 - ？
班羽消癌： (计算时物质吸热的多少,不仅与物质的比热容有关,还与物质多少、温度升高多少有关,专比热容一个因素不同,不能肯定它们吸收的热量就不同);不过物理实验中,就是用相同的热源,对物质加热相同的时间,认为物质吸收的热量相等.与其它因素均无关.
分宜县13397728836： 小涵设计了利用如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热能力.(1)依据小涵的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的试管和酒精灯,还需要... - ？
班羽消癌：[答案] (1)水和食用油吸收热量的多少与物体的质量、升高的温度、种类有关,所以要比较水和食用油的吸热能力,需使是和食用油的质量相同,并升高相同的温度,或吸收相同的热量(加热相同的时间),来比较吸收热量(加热时...
