听了老师的讲解之后我的思路如什么不一会儿就把这道题解出来了？
电灯照雪 ———— 明明白白；明白
东方天亮下大雪 ———— 明明白白；明白
晴天下大雪 ———— 明明白白
石灰窑里安电灯 ———— 明明白白；明白
天亮下大雪 ———— 明白；明明白白
白布上的蓝靛 ———— 明明白白
玻璃杯盛雪 ———— 明明白白;明白
东方亮下大雪 ———— 明明白白;明白;又明又白
粉墙上挂灯笼 ———— 明明白白
石灰墙上挂灯笼 ———— 明明白白
一般说思路如泉涌吧
就思路突然被打瘫了，就跟泉水涌出来一样
感谢老师们的精彩讲解怎么说
1、我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养，让我们认识了美好的事物。2、感谢老师的辛苦讲解。老师，你辛苦了！感谢您的培育和关怀！3、老师您讲的太好了，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了。谢谢。4、感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快，学习的动力也更有趣。5、老师听完...
根据情景填入恰当的歇后语:听了老师的讲解后,我的思路如什么,不一会 ...
答：听了老师的讲解后，我的思路如（脱缰的野马），不一会儿就写出了答案？
不懂问题经老师讲解后,我明白了,这时我会对老师说什么?
“谢谢老师，你的讲解真是太有帮助了！我现在明白这个问题了，感谢你的指导和耐心教导。”我会这样对老师说。我们应该总是感激老师们为我们所做出的努力，因为他们不只是传授知识，也传递着正能量、勇气和信心。
听了老师的讲解我心中豁然开朗解答问题时终于能够举一反三了对吗?
对的。对于想要学好知识，学习方法很重要。只要你理解并运用好它，就能迎刃而解，一切都皆能做好。感觉就是学习并不是死记硬背，更多的是灵活运用。
表达老师讲课精彩句子
1、老师的讲解真是精辟透彻，让我茅塞顿开。2、老师的课堂氛围轻松愉快，让我对学习产生了浓厚的兴趣。3、老师的授课内容丰富实用，让我收获颇丰。4、老师的讲解深入浅出，让我能够更好地理解知识。5、老师的授课方式独特，让我深受启发。6、老师的讲解生动有趣，让我听得津津有味。7、老师对知识点...
老师给我讲解这道题以后我逐渐恍然大悟哪个地方不对?
老师给我讲解这道题，以后我逐渐恍然大悟，恍然大悟，就是突然之间明白了这个道理，有突然性而逐渐是有渐进性的，所以说这个语言有毛病的。
听了老师的讲解之后我的思路如什么不一会儿就把这道题解出来了?
一只红红的肥螃蟹跑到我的脚下，这正是一个锻炼自我的好机会，可是我生怕螃蟹那尖尖的爪子刺痛我，我既想退缩，又想拥有，经过激烈而矛盾的思想斗争后，我选择了后者---拥有。我鼓起勇气，学着蒋晶晶的样子，趁其不备，我快速而准确的掐住螃蟹的头，用另一只手死死的按住它的脚，...
在老师.的指导和讲解下我的思路一下子就打开了用什么词句形容
听君一席话，胜读十年书
通过老师的讲解是我明白了这篇文章的含义这句话有没有语病
有的，应该是：老师的讲解，使我明白了这篇文章的含义。搭配不当，“老师讲解”使“我明白了这篇文章的含义”而不是“通过老师讲解”，“使我明白了这篇文章的含义。”。
师爱作文
我原以为老师要批评我,没想到老师不但不批评我,还给我讲了一些道理,她说,我如果不与同学交流,那么我的成绩就会下降,不利于自身成长,也不利于我的语言交流能力… 听了老师的讲解以后,我在生活中有了很大的改变。例如:我以前不喜欢与同学交往,沟通,自己总是一个人独来独往,没有一个真正的朋友。现在,我喜欢与...
祁振呋咱： 电灯照雪 ———— 明明白白;明白 东方天亮下大雪 ———— 明明白白;明白晴天下大雪 ———— 明明白白 石灰窑里安电灯 ———— 明明白白;明白天亮下大雪 ———— 明白;明明白白 白布上的蓝靛 ———— 明明白白 玻璃杯盛雪 ———— 明明白白;明白 东方亮下大雪 ———— 明明白白;明白;又明又白 粉墙上挂灯笼 ———— 明明白白 石灰墙上挂灯笼 ———— 明明白白
贵池区13691562379： 听了老师讲得学习方法怎么写体会共600字 - ？
祁振呋咱： 听课篇: 1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握; 2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积...
贵池区13691562379： 听讲座后的感想怎么写 - ？
祁振呋咱： 7月11日,对于我来说,是平凡的一天,也是不平凡的天.平凡就在于在这一天里,没有什么突起的波澜,突然发生的状况,还是平常的过日子;不平凡就在于在这一天里,我学到的东西比以往每天学到的东西多得多,自己从熊哲昆哥哥那儿学...
贵池区13691562379： 求个人学习方法、成功经验的总结!!!!600字作文,,急!!! - ？
祁振呋咱： 一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来. 这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心...
贵池区13691562379： 数学题为什么老师讲的时候会了,自己写就不会了 - ？
祁振呋咱： 那是因为别人做的时候,我们只是跟随着老师的思路,但是自己做的时候需要的是自己去发现解题的思路.老师讲的能听懂,说明你的数学还是有一些基础的.但是自己不会做,就说明是某一个知识点的衔接出了问题.如果看到题目直接蒙圈,...
贵池区13691562379： 为什么老师讲的都能听懂,自己做题却不会了 - ？
祁振呋咱： 老师讲题只是帮我们打开思路,当时懂了是老师在一步步的引导,下来自己做题却是自己个人思考. 不过你也不用灰心,当自己做题再不回时,可以去寻求同学讲解,自己多做几遍便熟练了.
贵池区13691562379： 如何听出老师讲解问题的方法、技巧? - ？
祁振呋咱： 我认为要先自己做,有自己的思路,然后看你的和老师的是不是一样,如果不一样,自己哪里错了(学习问题的方法);也许你又找出了另一种解法.基础差就要努力哦,我看好你哟!你也要和同学都讨论哦. 加油!!1
贵池区13691562379： 为什么数学科目,老师一讲感觉没有难题,自己却做不出来??? - ？
祁振呋咱： 这个问题我也经历过,老师一讲都会,自己做没有思路.其实这就是自己太懒了,每当老师讲题之前尽可能最大限度的把不会的大题写一点,然后上课好好听,主要是听思路而不是过程,看看他讲的思路和你的有什么区别,自己在分析一下自己的思路哪里有偏差,导致无法计算,这是很重要的.如果一个题你纯粹不会,那么他讲完以后,你自己再重新做一遍,不要感觉上课听懂了就不做了.数学思想很重要的,课堂上是听方法思路,而不是看他的计算. 你可以试试,对你很有帮助的,希望你可以克服这点,加油吧
贵池区13691562379： 我高一的,上数学课我听得懂,一做题就不知道怎么做 - ？
祁振呋咱： 这很正常,这说明你在听课的时候思维是在老师的引导下进行的,而解题需要的则是独立思考 想要改变的话你可以尝试在老师讲解之前独立思考 e.g:在老师讲解步骤之前先于老师想出解题步骤或思路,如果你能做到,当你发现老师讲解的思路和你的吻合的时候,可以得到满足感,进而继续激发你独立思考的意识 如果你做不到先于老师,那么你可以在老师讲解之后一段时间内(时间根据你自己的记忆而定)再次将题目做一遍,跟着老师上课讲解的思维“复习”一遍,以加深记忆 当然,独立思考的习惯并不是一天就能养成的,一般人需要长时间的练习才能做到,所以不要心浮气躁,少数的失败无所谓,只要最终能做到独立思考就行
贵池区13691562379： 为什么上课老师讲的例题,概念我都听懂了,为何一做题就啥都不会了,没思路了, - ？
祁振呋咱： 能够比较容易的理解概念,说明你的IQ不存在任何问题,但是一做题目就不会了,这就是你对概念是否抓住了本质以及举一反三的问题了. 首先,题目都围绕着那些教科书的概念来的,以它们为中心,向外发散,中间穿插了一些别的定理和公式...
