识记生字的方法11种分别是什么？
1．简笔画识字
2．实物识字法
实物识记就是让孩子直接看到实物进行认字，使孩子了解字义，从而记住生字。
如为了让孩子记住“铃铛”这两个字，父母可拿出一个小铜铃铛，让它叮叮当外地响，再把“铃铛”两个字写在纸上，从而让孩子记住这两个字和金属有关，进而记住这两个字。
学“手”字，可以让孩子伸伸手，拍拍手；看到鼻子的“鼻”字时，说说鼻子在哪里等。一个盘子里放一个苹果，另一个盘子里放很多苹果，经过比拟，孩子知道了“多”“少”，这种方法也值得自创。
还可以把“墙”字贴在墙上，把“冰箱”二字贴在冰箱上，这也是实物识字方法。（学英语单词也可以采用这种方法）。
3．表演识字法
根据字义做动作，也有利于孩子识字。
如学习“看”字，让孩子把手放在眼睛（目）上方，表示可以看到很远的地方；学习“跑”字，可让孩子扮演一下跑的动作，孩子就会明白跑是用脚的，所以是“足”字旁，这样不但让孩子记清了字形，而且弄懂了字义，孩子学得很积极。
4．猜谜语记忆法
根据字的形或义，可以编一些谜语来帮助记忆。如“三日”（晶），“三口”（品）“长女的妹妹”（姿）等等。
5．故事记忆法
可以根据某些字的特殊形义编一个小故事来记忆。
如“裹”字，可编故事为：有个小孩，摘了不少野果子，回家时不好拿。他灵机一动，脱下身上的衣服，把野果子包起来，高高兴兴地提着回家了。这就是“果”之所以在“衣”中的缘故。如“休”字，可以这样讲故事：一个人走路走累了，正好看到路边有棵树，他就靠着树歇一歇，这个字就是“休”。
“闻”字可以编成这样的小故事：有人听到门外边有动静，就把耳朵贴在门上听一听。
6．拆字记忆法
可以把一个较繁的字拆成几个单独的字来记忆。如“赢”字拆成亡、口、月、贝、凡，“腐”字可拆为广、付、肉等。
7．对比记忆法
这是根据字的间架结构相近或字音相同、相近来归类、对比而记忆的一种方法。
例如“跑”“抱”“袍”“炮”这四个字，字形、字音相近，容易混淆，若归类、比较后，可编成顺口溜加以区分。如“有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮”。
8．编儿歌识记
儿歌、顺口溜朗朗上口，易记难忘。如识记“青、清、睛、晴、请、情”这几个字时，可以用这首儿歌协助孩子记忆：“山青青，水清清，要看山水用眼睛，太阳一笑天气晴，说话嘴边常带请，你我都有好事情。”
9．熟字带生字法
有些生字可应用学过的字加一部分或去一部分得到，协助孩子记忆。如“每”字加“木”是“梅”，“今”字加“、”是“令”字，“竟”去一横是“竞”字等。
10．偏旁归类识字
这种方法可以协助孩子找到识字规律，运用规律识字。孩子学过局部合体字后，基本了解了常用偏旁所代表的含义。
如“木”字旁，大多是与树木有关的字松、柏、桦、林等；“扌”多与手有关的字提、抬、打等，“犭”代表与动物有关的字猫、狗、猪、狐狸、狼等。
这样的形声字还有很多，知道了偏旁的意义，看看声旁就大约知道这些字的读音和含义，这样孩子有了认字的积极性，有些字即使没学过也能大约了解字义和读音。
11．给字＂治病＂识字法
父母故意把一些易错、易混的字写出来，让孩子指出缺点。
如“暖暖的阳光”写成“嗳嗳的阳光”，把“漂”字的左边写成要，把“游玩”写成“放玩”，把“疑问”写成“颖问”，“效果”写成“交果”等让孩子识别。
小学语文教案:识字教学设计
重点强调标出的生字、词语的字音 如:躁、灾、庄稼中的稼是轻声。 3. 读书、质疑 再次读课文,标出自己不懂的地方(词语、 句子 ) 三、识字 1. 出示课文中会认字11个,引导学生小组互认。 2. 互相交流记字方法。 3. 请学生当小老师带读生字卡片、生字词。 4. 出示课后我会读中的词语进行检测。 5.分组开...
3年级语文生字表组词+拼音
认识生字的方法 1、拆字记忆法：可以把一个较繁的字拆成几个单独的字来记忆。例如，“赢”字可拆成“亡”“口”“月”“贝”“凡”，“腐”字可拆为“广”“付”“肉”等。2、简笔画识字法：有些字体就像一幅画，例如“山”这样的字体，可以用简笔画的形式来记住生字，把“山”字想象成...
孩子容易写错字的原因
督促孩子认真完成作业不仅是培养一种学习态度,最直接的效果就是认真写作业,写的内容容易被记住,包括字。 4 不定时的听写非常重要,便于复习,再次加深记忆。有时候会发现孩子一开始学习生字的时候没有写错,反而到后面复习的时候写错,这就是记忆不牢。所以从课本上到一半就要有计划的开始从第一课听写。 5 对于...
二年级语文识字的教案
通过师指导朗读,想象画面的方法,读出体会,读出感情。 3、情感态度与价值观目标:留心观察秋天景色的美丽,感受秋季的迷人魅力,激发对秋天和对大自然的热爱之情。 教师的教学重点: 认识本课11个生字,会写10个生字中的2个生字。正确,流利,有感情地朗读词语,通过多种形式的朗读以达到熟读成诵。理解词语的意思,背诵积累...
人教版一年级语文上册生字笔画顺序
生字的笔画顺序：丿一一丨一 名称：撇、横、横、竖、横 生：生（shēng），象艸木生出土上。人以纵生，贵於横生。人是纵向降生的，以此区别于横向出生的动物。(1) 指事字。甲骨文字形，上面是初生的草木，下面是地面或土壤。“生”是汉字部首之一。本义：草木从土里生长出来；滋长。(2) 同本义【...
如何增强自己的记忆力
提高记忆力原来跟场所也有关系
小学数学教学中几种常用的教学方法
例如在教“山”字时就利用画图画的方法让学生识记山字。首先让学生读一读,读准字音,再让学生联系生活实际,想一想平时看到的山是什么样子的,接着让学生画一画,再接着让学生与山字比一比,最后让学生写一写,把“山”字写一遍。这种形象直观寓教于乐的形式非常符合学生的年龄特征,他们很快接受了生字,此后在学习...
一共有几种结构的字
4、多说：学习汉语，和中国人交朋友，直接的语言沟通。5、游戏识字法：根据字形特点，编成谜语或儿歌，以猜谜的方法让孩子记忆生字会起到很好的效果。6、比较识字法：在低年级独体字教学中有很多字之间的不同在于一个笔画，可引导孩子观察、比较两个字的一笔变化，然后记住字音，分别组词，有利于学生...
识字教案
(4)你怎样记住这些字?组织学生小组讨论选择自己喜欢的方法记忆。 3、指导书写 (1)观察这11个字,书写时左右两部分应注意什么? (2)问:这些字哪个字最难写? (3)强调“扔”、“挖”两字中“乃”、“乙”的笔画。 (4)总结学习些字方法。 按以上方法自己在些字书上描两个在写一个生字。 (5)分别指名板前...
识字教案
3.讲清连词(字)成句的方法,生自由完成。 游戏五:绕口令擂台赛。 1.教师介绍什么是“绕口令”。 2.学生明确这题是训练翘舌音和卷舌音。 3.学生多种形式的朗读,读准整则绕口令的字音。 4.学生进行游戏比赛。 识字教案 篇8 【教学目标】 1、学会本课10个生字,两条绿线内的2个生字只识不写,认识3个偏旁...
银武倍迪： 一、看图识字法 在学习汉字的初级阶段,课本配有大量的插图和字理图.可充分利用这一优势来引导孩子观察和思考,帮助孩子学习汉字.只要我们进行引导,自然就能激发他们的学习兴趣.然而,它的作用不仅如此.我们还可以利用它来搭建...
松北区14779773302： 怎样可以快速记生字 - ？
银武倍迪： 快速记生字的方法_怎样快速记生字快速记生字的方法 一、谜语记忆法. 把要记忆的字编成谜语,例如:“四四方方一间房,一根木头放中央”(答案是困) 二、故事记忆法.把字进行拆解,然后编成一个故事,故事要和字中的各个部分有关...
松北区14779773302： 记汉字有哪些好方法? - ？
银武倍迪：[答案] 1 默写 2 多抄几遍 3 把每一课的生字抄在一个本子上,上完了就读几遍,学完一单元后再把所有的都看一遍. 4老办法,3多,多读,多写,多看! 5读字典是个不错的方法,请试试 6找出规律记,例如同音字,形近字等 7记识汉字:先要会读,然后要...
松北区14779773302： 我识记生字的方法有 种. 第一种方法: 第二种方法: 第三种方法: - ？
银武倍迪：[答案] [1] 把本课的生字先读上4~5遍,然后再分别默写在练习本上、组词.[2] 然后把生字用有趣的熟记方法记在脑海里.[3] 最后在第二天早上还没出家门时再拿出来背背,保证让你在第二天好好发挥.【不知道能不能帮到你,反正我在的班级在复习阶段时就...
松北区14779773302： 记生字的方法有哪三种方法 - ？
银武倍迪： 1、趣味识字法 即在读书中识,先读书后识字,边读书边识字,“小朋友,跟我念”,边读边指即如是也.形式比如学儿歌识字,学古诗认字,顺口溜识字,看地图识字,学音乐识字,读经典故事识字等等. 2、思维识字法 麦田拾字是一种全新...
松北区14779773302： 有哪些识字法 - ？
银武倍迪： 有机识字法 直映识字法_
松北区14779773302： 一年级16种识字方法 ？
银武倍迪： 一、借助形象思维,让学生在尝试中自主识字:低年级学生正是形象思维的最佳时期... 针对他们这一识记特点,在尝试教学中,可以让学生用加减换的方法识记生字.1、...
松北区14779773302： 又多又快的识记汉字有哪些好方法 - ？
银武倍迪： 1、根据汉字的构字规律,通过“加一加、减一减、换一换”,利用拆分和组合汉字部件的办法,增强识字的本领.比如在“青”字,利用一字多变的方法,加上偏旁,组成尽可能多的字,加上“日”旁,组成“晴”字;加上“目”旁,组成“...
松北区14779773302： 有哪些识字法 - ？
银武倍迪： 1、笔画、结构分析法 一年级识字教学起始阶段,所学的大部分是基本笔画组成的独体字,教学时一般按笔顺规律说出笔画名称来进行记忆.随着学生学习的合体字的增加,再加上抽象思维能力的逐步形成,到中高年级,大量的生字要采用结构...
松北区14779773302： 如何快速识记汉字 - ？
银武倍迪： 汉字识记方法小学阶段要求学生认识那么多汉字,这对小学生来说是很不容易的.因为,学生从小开始就要接触多种语言,所以,要想使学生牢牢记住所学过的汉字不是一件简单的事.那么,有没有记忆汉字的好办法呢?经过这几年的教学,...
