小学生如何巧记生字
识字方法有哪些?
可以在自学中掌握汉字的构字规律：用多种方法思考、记忆、分析字形的思想，培养学生自主识字能力。在轻松愉快的学习中突破字形难点：趣味识字，如：编字谜、组字游戏、编故事巧记字形等。阅读课外书识字：自己感兴趣的课外书，既激发学生阅读的兴趣，也有效地巩固了汉字。在生活中识字以巩固字形：引导学生...
巧记生字是什么意思
巧记生字的意思指的是利用技巧来记忆不懂得汉字。巧记生字泛指的是用一些技巧来记忆不认识的汉字，多用于小学生学习汉字的时候。其中很多汉字的记忆又一定的技巧可循，比如读音的技巧。汉字大多是形声字，即一半边是形（偏旁），一半边是音（读音）。例如“妈”字，左边的“女”字是形旁，表示“妈妈”...
如何快速记英文生字
解释如下 关键是不要死记硬背，而是要巧记活背。因此记英文生字有一定技巧。我总结有以下方法可以使用：谐音法。比如tremble 发音类似：穿薄--穿得太薄当然容易发抖。那么tremble就是发抖的意思。象形法：比如chill像不像高高的hill上挂着一轮半月(C)，是不是有寒冷的感觉？chill就是冷的意思。词根法...
孩子们的福利来了,《猜字谜》生字巧记方法,快速学会!
孩子们的福利来了，《猜字谜》生字巧记方法，快速学会！
如何快速记住生僻字绕口令?
生僻字绕口令如下：1、近日，在江苏盱眙。一位名叫囡囡的耄耋老人在溟濛的湖边彳亍之时发现一只玳瑁。有人猜测是海中大鳌的后代。也有人说这是魑魅魍魉的一种，更有甚者说这是饕餮的后裔。一位姓卞的男子觊觎玳瑁的价值。想将其捕获，不料玳瑁尥蹶子，弄伤卞某尻部伤口足有一拃宽。专家希望大家不...
编一编,巧记生字。
人：两条腿一撇，站直了，就是人 很多人聚到一块 2个人背靠背坐在椅子上，就是坐
一年级语文识字如何教学
这样,体现了保底不封顶的教学思路,学生们不仅能组出课本上出现的字,有些学生还能组出许多课外认识的字。3.抢卡片。老师把许多卡片放在黑板槽里,指名2—3人站在黑板前,按老师读的字音,找出有关的卡片组成字,读后组词或说一句话,谁抢得多谁就可以得到一面小红旗。4.编故事巧记字形。在教学中根据学生年龄特征...
有什么避免写错别字的方法
4、易错字强化记；写字时,多一笔、少一笔就会发生错误的字有很多，如“梁、染”，“低、纸”，“县、具”等字可以让学生自己分成类强化记忆，还可以通过了解造字法进行理性记忆。5、注重第一印象；第一次和某个生字见面，一定要让学生形成清晰、准确的印象，要从音、形、义三方面结合起来理解记忆...
如何引导学生利用各种机会主动识字,来增加课外阅读量
如“睛、请、清、情、晴”这几个字，让学生说说这几个字的不同之处在哪里?根据部首猜想字义。通过分析，让学生明白了字形与字义之间的联系。这样，既培养了学生仔细辩认、自己学习的好习惯，又让学生初步掌握了学习汉字的方法 2、利用特点巧记易错字。在学习生字“鸟”时，我担心学生们忘记“、”，...
识字写字教学应该采用什么样的教学方法
因为知识是有限的，而想象概括着世界的一切，推动着社会进步，成为知识进化的源泉。”在教学生字时，我采取灵活多样的教学方式，让学生在学习生字实践活动中，发挥想象，巧记生字。如我在执教某一课时，课文中出现了“漂、飘”，一个是风筝飘在空中，一个是纸船漂在水里。为让学生区分开“漂、飘”二...
郧西县穿琥回答：[答案] 亲爱的楼主: 怎样才能让学生更好、更快地掌握生字呢?我认为,只有在教学中发挥学生自主学习的作用,才是解决这一难题的有效办法. 想让学生自主学习,教师努力调动学生学习生字的兴趣是关键,教给学生科学的识字方法是手段,两者相辅相...
宰父晨18536424081问： 如何让小学生很快掌握生字吗? - ？
郧西县穿琥回答： 1、教会方法:记字是有方法的,如形声字等,都有各自的方法.2、学会借助其他事物,如图片等.3、引导孩子理解记忆.4、动手写,如考生字哪个字写错了,让孩子再写4个,比写一行记得牢.5、给孩子准备一个易错字本,把字归类,经常让孩子翻一翻,效果会不错.6、多读书,道理很简单,就像我们见到一个陌生人一样,初次见面可能印象不深,但多见几次,就比较熟悉了.7、加强练习如组词、造句子等.
宰父晨18536424081问： 小学低年级的生字怎么也记不住还不会用,怎么办? - ？
郧西县穿琥回答：[答案] 小学的时候主要靠多写多背,因为小学的时候孩子的思维还不是太开放,不可能像高中学生那些可以联想记忆什么的!因此小学生学习生字主要靠多写几遍,然后就是多读课文!至于怎么用那得看平时的作业练习中有没有遇到啊!
宰父晨18536424081问： 如何教小学生快速识记生字 - ？
郧西县穿琥回答： 先让孩子们了解汉字的意思和它为什么要这么写例如 伐:一个人拿着兵器去讨伐
宰父晨18536424081问： 小学生如何记生字 - ？
郧西县穿琥回答： 我小时候就是十几遍二十几遍的重复的!然后老师抽查!默写……然后再继续写……就这样记住生字的……
宰父晨18536424081问： 怎样才能让孩子记住生字 - ？
郧西县穿琥回答： 从这个星期学生开始学习识字、写字了,每一天都要认识十三、四个生字,这对于没有一点识字基础和认字比较慢的孩子来说,这确实是比较困难的.因为孩子刚学认字,有很多基础字还没认,还不能教给他们认识合体字的方法,比如加偏旁、...
宰父晨18536424081问： 如何快速识记汉字 - ？
郧西县穿琥回答： 汉字识记方法小学阶段要求学生认识那么多汉字,这对小学生来说是很不容易的.因为,学生从小开始就要接触多种语言,所以,要想使学生牢牢记住所学过的汉字不是一件简单的事.那么,有没有记忆汉字的好办法呢?经过这几年的教学,...
宰父晨18536424081问： 小学三年级怎样高效识记生字? - ？
郧西县穿琥回答： 在三年级语文教学中,有老师发现大量的生字记忆是孩子们面临的头等难题.尽管老师在课堂上采用了许多形象的记忆方法,如联系实物记忆、分析造字法等等,但因为字数很多,每个字都赋予形象的记忆手法不切实际.孩子们记得吃力,老师...
宰父晨18536424081问： 如何让孩子记住生字 - ？
郧西县穿琥回答：[答案] 从一年级下学期起学生开始大量学习识字、写字了,每一天都要认识十三、四个生字,这对于没有一点识字基础和认字比较慢的孩子来说,这确实是比较困难的.因为孩子刚学认字,有很多基础字还没认,还不能教给他们认识合体字的...
宰父晨18536424081问： 怎样记生字 - ？
郧西县穿琥回答：[答案] 是我的学生笨一点吗?懒一点吗?我应该从自己身上去找原因.我只给学生讲了记字的方法有:猜字谜、编故事、加一加、减一减、换一换等等,可是具体的怎样编字谜,我没有教过,所以学生不懂.于是我根据不同的生字,进行分类,分别教学生记. ...
