女娲补天中的生字怎样组词呢?

作者&投稿:圭选 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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四年级上册女娲补天生字组词如下:

1、生字有措、混、项、熄、塌、杀、颂、绩。

2、组词

措:措施、举措、措手不及等。混:混乱、混沌、混为一谈、鱼目混珠等;项:项目、项链、颈项、十项全能等。熄:熄灭、熄火、熄灯等。塌:塌陷、坍塌、倒塌等。杀:杀戮、杀意、春生秋杀等。颂:歌颂、颂歌、颂扬等。绩:业绩、功绩、成绩、绩点、绩效等。

学习目标:能按照事情发展的顺序梳理课文条理,说说故事的起因、经过和结果,感受神话的神奇。展开想象,尝试用自己的话把女娲求雨浇灭天火的过程说具体、说生动。学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。

本文通过讲述女娲为了拯救人类,冒着生命危险,克服重重困难终于把天补好的故事,赞扬了女娲不怕危险和困难、甘于奉献的精神,表达了古代劳动人民期盼幸福生活的美好愿望,同时也表现出古代劳动人民丰富的想象力。




女娲补天教案内容
(1)孩子们已经掌握了生字词,那课文读得怎么样呢?早自习的时候,同桌比赛读了课文,还评了星。得了三颗星的举手,得了四颗星的举手……(表扬)(2)过渡:女娲是我国古代神话中的女神,在这个故事中,他为什么补天呢?她怎么补天的呢?她把天补好没有呢?你们想知道吗?(师边说边贴)(想)...

补是几年级学的生字
一年级。因为在一年级的时候就会接触女娲补天这个神话故事,所以说一般的学校都会在接触这个字的时候就让学生学习这个字,并且要记住这个字,所以补是一年级的生字。

女娲补天的说课稿
根据精读课文的要求以及学生喜欢神话故事的特点,我确定本课的教学目标为:一、会认5个生字,会写13个生字。能正确读写“轰隆隆、塌下、露出”等词语;二、复述故事,积累优美生动的词语;三、学习女娲为了不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。《语文课程标准》在第二学段的目标中指出,要关心作品中...

怎么预习女娲补天
2、阅读理解:在预习时,需要注重阅读理解。通过仔细阅读课文,理解女娲补天的故事情节和人物关系。同时,需要注重对生字、生词和难点的理解,可以借助字典、词典等工具解决问题。另外,还需要通过上下文和背景知识的了解,深入理解故事的主题和意义。3、思考分析:在预习过程中,需要积极思考和分析女娲补天这...

女娲补天 教案
3.师归纳:课文讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事,赞扬了女娲的勇敢,善良的品质,和不怕危险、甘于奉献的精神。四、布置作业:写生字、抄词语 第二课时 一、复习巩固 1.听写词语。2.朗读课文、说说故事大意。二、继续学习新课 1.感悟故事的神奇:围绕课文后“...

《女娲补天》教学目标是什么
作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么《女娲补天》教学目标是什么呢?1、认识17个生字,会读、会写10个生字。继续培养学生独立识字、写字的能力。激发学生识字、写字的兴趣。指导学生养成正确的写字习惯。2、能初步体会...

部编版四年级语文上册《女娲补天》的近反义词是什么?
本文讲述了女娲为了拯救处在水深火热之中的人类,先寻找五色石头炼石补天,然后斩乌电、杀黑龙、焚烧芦苇,成功拯救人类的故事,塑造了勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献的女娲形象,赞扬了女娲的美好品质。教学目标:1、自学生字新词,联系语境理解本课的“轰隆隆、塌下”等11个词语的意思。2、学习女娲为了...

女娲补天的文言文教学设计
教学目标 1.认识“塌、挣”等5个生字,会写“隆、塌”等13个字,正确读写“创造、轰隆隆”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解文章主要内容,体会女娲的献身精神,培养想象力。4.积累课文中的生动语句,能有条理地讲这个故事。教学重难点:1.了解文章主要内容,体会女娲的献身精神...

女娲补天课文 分析
讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质;不怕危险、甘于奉献的精神。本组的主要学习目标有三:一是通过朗读、讨论和复述课文等多种方式,引导学生感受古人丰富的想象;二是识写生字词,积累生动语言;三是扩展开去,引导学生阅读其它民间故事和神话传说,酌情...

女娲补天的短文练习
3、现在这些生字都跑到课文里去了,你还认得吗?请同学们快快打开课文,自由轻声读课文,小黑板出示想想文中哪些段落分别在讲女娲为什么补天?(第一段)怎么补天?(第三、四段) 三、学习第一、二段,解决问题一 1、女娲为什么补天?其实答案在课文中了,请一个同学来读读第一段,其他同学用横线画出描写女娲为什么补天...

晋安区17078692046: 女娲造人的生字? -
娄软依克: 女娲:传说中造人.补天的神.澄澈:清澄,透明.幽光:昏暗的亮光.灵敏:反应快,机灵敏捷.绵延:延续不断.神通广大:指极其高明的本领.莽莽榛榛:草木丛生的样子

晋安区17078692046: 娲的拼音是什么
娄软依克: 娲 拼音:wā 简体部首:女 总笔画:10 笔顺编码:フノ一丨フ一丨フノ丶 解释:1.〔女~〕中国古代神话传说中的女帝王,她曾炼五色石补天.2.(娲)

晋安区17078692046: 女娲补天生字拼音 -
娄软依克: 【成语】 女娲补天 【全拼】: nǚ wā bǔ tiān 【释义】: 神话故事,伏羲的妹妹女娲炼五色石补天.形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神. 【出处】: 西汉·刘安《淮南子·览冥训》:“于是女娲炼五色石以补苍天.” 【例子】: 传说雨花石是~留下的石头.

晋安区17078692046: 七年级上册语文第28课生词解释 -
娄软依克: 女娲:传说中造人、补天的神.澄澈:幽光:灵敏:绵延:连续不断:绵延的山径|群山绵延千里.神通广大:形容本领高超,无所不能.莽莽榛榛:草木丛生的样子.

晋安区17078692046: 补怎么组词 -
娄软依克: 亡羊补牢、 补肾、 补牙、 女娲补天、 补血、 补骨脂、 补色、 骨碎补、 补丁、 补水、 勤能补拙、 补气、 补语、 补休、 补贴、 补偿、 补发、 补充、 补角、 互补、 取长补短、 校补、 补品、 补课、 财政补贴、 补子、 补集、 补助、 补考、 于事无补、 补给、 晁补之、 补习、 补花、 补天、 剜肉补疮、 补救、 滋补、 补缀、 补药

晋安区17078692046: “女娲”的“娲”怎么读? -
娄软依克: 女娲”的“娲”的读音:wā 娲的意思:女娲,神话中炼石补天的神. 女娲是中国上古神话中的创世女神,又称娲皇、女阴,史记女娲氏,是华夏民族人文先始,是福佑社稷之正神,女娲不但是补天救世的英雌和抟土造人的女神,还是一个创造...

晋安区17078692046: 31课中女娲补天有哪些关于的词语 -
娄软依克: 破了就补,天指人自身以外的任何事物,用五感去补,传说中的五色石头!女娲是存在的,是两个运动作用,生万物,指易经!

晋安区17078692046: 娲要怎么组词? -
娄软依克: 娲 [wā] 部首: 女 五笔: VKMW 笔画: 10 繁体: 娲 [释义] 1.〔女~〕中国古代神话传说中的女帝王,她曾炼五色石补天.2.(娲)

晋安区17078692046: 女娲补天的动作的词语 -
娄软依克: 挖的解释 [wā] 1. 掘,掏:~掘.~墙脚(喻拆台).~空心思. 2. 抓:~破了. 补的解释 [bǔ] 1. 把残破的东西加上材料修理完整:缝~.~葺.亡羊~牢. 2. 把缺少的东西充实起来或添上:弥~.~充.贴~.~习.滋~.

晋安区17078692046: 女娲补天 字词解释 -
娄软依克: 覆,覆盖----天不能完全覆盖(地面). 息,停止----浩瀚的水不停地流淌. 断,切断----切断鳌的四脚作为天地的四个极点. 生,生存,活下来----蛟全被杀死了,受苦的人们得以生存.

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