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1. 鲁迅的《祥林嫂》：
我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，会不像四十上下的人；脸上瘦削丕堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或-轮，还可以表示她是一个活物。
她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一 手技着一支比她更长的竹竿，下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。我就站住，豫备她来讨钱。
“你回来了?”她先这样问。“是的。“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事” 她那没有精采的眼睛忽然发光了。
我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。”就是一一 ”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说， “一一个人死了之后，究竟有没有魂灵的?”
2. 鲁迅的《少年闰土》：
我于是又很盼望下雪。闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去。“管贼吗？”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”。
啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

扩展资料：
语言描写的要领：
1. 语言要能显示人物的身份、职业、地位、经历。俗话说：“三句话不离本行。”行话运用适当，人物的身份便自然而然得到了介绍。
2. 语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。语言是思想的直接体现，读者应该从人物独白中清楚地看到人物内心深处的真情实感，行为的动机，追求的目的，行将采取的措施等等。
而人物之间的对话，则应该随着情节的开展逐步表现不同性格的人物不同的感情，显示人物之间的内心交流。它虽然不如独白那样直接、坦露，却同样应该使人感受到人物的情感的变化，触摸到人物的心灵深处。
3. 语言描写要性格化，符合人物的身份。要在描摹语态，叙写对话过程中表现出“这一个”的个性特征来。
诸如阿Q的精神胜利，孔乙己的腐迂，周朴园的虚伪冷酷，吴荪甫的狡诈恃强，觉新的委曲求全，虎妞的泼辣粗野，三仙姑的装神弄鬼，李双双的热情爽直等等。
做到从“有特色的谈话中”来“推见每个说话人”的具体性格。千万不能把街头乞丐的语气写得趾高气扬；又或是把老人的语言写得太过“儿童化”。
4. 语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展，交代事情的来龙去脉，或通过语言描写介绍环境或时代背景，或借人物之口作议论以深化主题，使语言描写成为作品的有机组成部分。
参考资料：语言描写-百度百科

《珍珠鸟》作者：冯骥才 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。 　　我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。 　　渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。 　　我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 　　白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞回笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。 　　有一次，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还呷呷嘴，难道在做梦?

背影 朱自清

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路薛滴加： 描写人物动作的好词好句好段如下: 1.好词: 戳、转、滑、喂、摸、削、剥、捞、刮 切、掏、架、整理、收拾、晾晒、缝补 清洗、擦抹、揉搓、翻炒、 洗涤、浇灌 臭骂、抵挡、着魔、凝视、翻腾、浸湿 欣慰、大显身手、洗洗涮涮、挑挑拣拣 ...

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路薛滴加： 1、只见他嘴张得像箱子口那么大,一下子就愣住了,接着他就咽了两三口唾沫,好像是嗓子里发干似的. 2、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚. 3、这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时...

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路薛滴加： 1、小男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出一个迎战的架势.2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,跟我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜.3、小飞坐在座位上...

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路薛滴加： 描写人物动作的优美句子解答 可以写句子: 小丽抿着嘴弓着腰蹑手蹑脚地一步一步慢慢地靠近它.

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路薛滴加： 控弦破左的,右发摧月支.仰手接飞猱,俯身散马蹄.狡捷过猴猿,勇剽若豹螭——曹植《白马篇》 霍如羿射九日落, 矫如群帝骖龙翔. 来如雷霆收震怒, 罢如江海凝清光.——杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》 当窗理云鬓,对镜贴花黄 ——《木兰诗》践远游之文履,曳雾绡之轻裾.微幽兰之芳蔼兮,步踟蹰于山隅.于是忽焉纵体,以遨以嬉.左倚采旄,右荫桂旗.攘皓腕于神浒兮,采湍濑之玄芝. ——曹植《洛神赋》千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面. ——白居易《琵琶行》 蹴罢秋千,起来慵整纤纤手.露浓花瘦,薄汗轻衣透.见有人来,袜剗金钗溜.和羞走,倚门回首,却把青梅嗅. ——李清照《点绛唇》惭愧,才疏学浅,只记得这么多了,看能不能帮上你.