关于语文课上可以做的游戏
将词语或成语的部分擦掉，请同学填写完整。
2、成语接龙：
可以将同学们分组，进行成语接龙，互相进步。
3、填补诗句：
将诗句的前半句或后半句擦掉，请同学填写完整。
4、知识比拼：
请同学们分享自己关于文学方面的知识，并予以鼓励。
小学语文可以开展哪些拓展性课程
《小学语文》百度网盘免费下载 链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 一、识字与写字 二、阅读 三、写话 四、口语交际 五、综合性学习
语文学习最需要做的几件事情,你知道吗
链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg 提取码: mrju 通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
想学好语文,课堂上我们应该怎么做?
综述1.抓基础，准备可以拿分的题目：在语文考试中里面，有一些是不需要技巧，只需要你烂熟于心的题目，像多音字，错别字，古诗词默写这种。针对这些题目，多背多练就好，没什么其它特别的技巧。2.多看书，尝试理解背后的深意：要想做好阅读理解，意味着你背后需要有一定的阅读量，功不唐捐，还是需要...
如何在语文课堂上做最优秀的自己 。
一、锤炼课堂语言心理学家认为:严谨的语言使人可信,幽默的语言使人愉快,激昂的语言使人振奋,形象的语言使人清晰。作为一名教师,在课堂上恰当合理使用语言显得尤为重要,语言是纽带,是师生、生生之间共同交流对话的主要工具。教师主要通过语言传道、授业、解惑,引导、点拨、启发,而学生则主要通过教师的语言理解并掌握知识...
小学生暑假语文课可以教什么呢?除了小学语文课本上的
话我们伟大的祖国版图，家乡的山山水水，让孩子自己开动脑筋，画出他们心中的梦想才是最主要的！
语文课可以搞哪些活动_从细节入手打造高效语文课堂
因此,我认为有效的教学源于有效的细节,只有充分聚焦于课堂内外的每一个微末和关键之处,才能真正凸显文本的亮点和特色。也才能真正构建有效的语文课堂。 一,深究文本细节。巧妙设疑,追求课堂的有效性 “凡事预则立,不预则废。”课堂的精彩离不开教师在课前对教学细节的精心预设,而教学细节的预设又来源于教者对...
七年级下册语文第一课 我在百草园所做的几件趣事
回忆百草园的乐园生活： 1.百草园的景物（有声有色、新奇有趣） 2.美女蛇的传说（增添神秘色彩） 3.冬天捕鸟（乐趣无穷） 回忆三味书屋的读书生活： 1.提问“怪哉虫”的事 2.到书屋后院自寻乐趣 3.师生共同读书的场面 4.学生们做游戏、画画 我学过这篇文章，鲁迅的吧，上面这个是我找到...
小学语文课怎么做笔记 小学语文课做笔记的方法
3、把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。4、将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。5、在课堂上做的笔记往往比较杂乱，课后复习不太好用。为了巩固学习成果，...
语文课上 我们做什么麻烦告诉我
语文课是干什么的？叶圣陶先生有言：语文课，就是老师在课堂上，借课本里的一篇篇课文做例子，教会我们的孩子说话和写作。从这个意义上来说，如果我们的孩子张口能说，提笔会写，那么，我们已经较好地完成自己的工作了。我们走进一所学校，走进课堂去观察并了解：学生会读书吗？学生能说连贯的话吗？学生...
九年级第一节语文课怎么上
7、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。8、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。学习语文的好处：学习语文可以提高...
危蓉阿诺： 比如填成语游戏 以前我们经常玩 好有意思比如先出一期含动物的例如:狐()虎() 管()窥() 守()待() 亡()补()******** ******* ******* ********等等把大家分成两组 比赛 每个人都可以回答哦可以再出一期含方位词的例如:东()西() 南()北() 等等或者含数字的,含典故的,含反义词的,含同义词的,含一个特定的字的等等 在竞争与动脑中会记住这些成语的 特有效 !
织金县18926588062： 谁能给我说一些课堂上可以玩的游戏实例?(语文课) - ？
危蓉阿诺： 有个老游戏 不新但很活跃气氛 就是联句 按座位行或列 例如:将 某某人;在什么地方;做什么事 三个断开 分三组人写在纸上 分别打乱连接 很有意思 但一定要注意不要出现不雅用词
织金县18926588062： 小学语文课堂上就可以玩那些游戏? - ？
危蓉阿诺： 1、成语接龙 这个方式很多2、故事接力棒 准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》.凡是对故事创作感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上面写一个有趣的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节可以尽情发挥...
织金县18926588062： 语文课上的小游戏~ - ？
危蓉阿诺： 我想应该来一个比较容易的游戏 比如一个人背对著黑板 一个人面对 老师在教坛上写一些成语.面对的那个人说成语的意思.背对的猜 在3分钟内看谁猜得多
织金县18926588062： 适合语文课堂上做的小游戏 - ？
危蓉阿诺： 歇后语填空,你说前一半,学生说后一半.或者让学生说说歇后语中隐藏的人名. 辩论花费时间长,时间又不容易掌控.
织金县18926588062： 有没有适合小学生语文课玩的游戏?有趣一点的!谢谢. - ？
危蓉阿诺： 成语接龙啊,不过事先要告诉孩子们先准备好,否则卡壳了会很尴尬.我们还玩过一个比谁说的多的游戏,给出一个字加偏旁,获胜者有小礼物.不过要事先让孩子做好功课.最重要的是老师的主持能力,老师引导的对,课堂就会非常成功
织金县18926588062： 小学语文教学有什么好的课堂游戏点子? - ？
危蓉阿诺： 低年级识字教学中,孩子很喜欢介绍识字方法,在他们看来,就是一种游戏,但老师要注意把握度,不要太离谱.另外,“我指你认”也是一种好的识字方法.拼音教学中,“猜一猜”的游戏形式出示字母卡片,也能引起学生的兴趣.还可以“我说汉字你对拼音”,反正把训练贯以游戏的美名,还是能引起学生的兴趣的.
织金县18926588062： 有没有适合六年级语文课堂的游戏? - ？
危蓉阿诺： 六年级,是冲刺的年级,相比之下,它比五年级的任务要重许多.课堂的游戏应该适量的减少(但一点也没有似乎也不好),语文课堂上,比较适合的游戏就是成语接龙、知识,并对表现优秀的同学加以奖励,从而激发同学们对学习课外知识的兴趣
织金县18926588062： 三年级的小学语文课堂上可以用什么小游戏来活跃气氛? 能提高学生的各方面的能力,智力之类的. - ？
危蓉阿诺： 你画我猜,,就考想象力,手动能力,默契.脑筋急转弯就是考思维能力 反应能力了
织金县18926588062： 在语文课堂上可以做什么小游戏?是一年级的小朋友的! - ？
危蓉阿诺： 画一棵苹果树,在上面写上要学习的字,然后用各种方式让小朋友来认.
