学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居政府应该怎么做?
我认为这不是政府的问题而是官员的问题，各级官员应该做到：
工作主动一点，
为民诚恳一点；
拿够自己一点，
不拿群众一点；
办事尽心一点，
态度和蔼一点；
心态放平一点，
恶意减少一点；
虚心接受一点，
努力学习一点。
永远记住今天我为官，明天受人管；服务是相互的，你为人民服务，人民养活着你。
按论述题的标准给你列一些点吧：
1.坚持贯彻落实以人为本的科学发展观，完善社会保障制度（病有所医，老有所养，住有所居），政府履行国家组织和领导社会主义现代化建设的职能，组织社会公共服务的职能
2.坚持贯彻落实科教兴国，人才强国战略（学有所教）
3.完善社会主义市场经济体制，完善收入分配制度，初次分配更加重视公平
1、坚持贯彻落实以人为本的科学发展观，完善社会保障制度（病有所医，老有所养，住有所居），政府履行国家组织和领导社会主义现代化建设的职能，组织社会公共服务的职能 。
2、坚持贯彻落实科教兴国，人才强国战略（学有所教）。
3、完善社会主义市场经济体制，完善收入分配制度，初次分配更加重视公平。
4、学有所教就是要树立“百年大计，教育为本”的思想，加大对教育的投入，对教育事业采取政策、资金和人才倾斜，巩固基础教育，普及九年义务教育。
开放办好高等教育，努力提高人的综合素质，特别是思想道德素质和科学文化素质，为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴提供人才保证。
扩展资料:
民生是历届党代会的重要议题。党的十七大报告提出“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”，十八大报告提出“在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展”，党的十九大报告将“幼有所育”“弱有所扶”加入其中。
这一具体而突出的变化，针对的就是民生保障发展不平衡不充分的问题，更精准更全面地补齐民生短板。党的十九大报告中从幼有所育到弱有所扶，这样的安排基本覆盖了每个人生命全周期的重要方面。
毫无疑问，我国超过1个亿的0到6岁儿童、8500万残疾人等群体，都将从这新增的八个字中获益，而农村留守儿童、贫困残疾人等“锅底人群”，将率先体会到政策的温暖。
民生工程就是暖心工程。老百姓关心什么、期盼什么，我们就要抓住什么、推进什么，从老百姓反映最强烈的利益问题做起，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干。
多谋民生之利、多解民生之忧，完善公共服务体系，保障群众基本生活，不断满足人民日益增长的美好生活需要，就会让老百姓获得感多多、安全感实打实。
参考资料来源:中国政府网-“幼有所育”“弱有所扶”是篇民生大文章
我只能简答如下：
学有所教就是要树立“百年大计，教育为本”的思想，加大对教育的投入，对教育事业采取政策、资金和人才倾斜，巩固基础教育，普及九年义务教育，开放办好高等教育，努力提高人的综合素质，特别是思想道德素质和科学文化素质，为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴提供人才保证。
劳有所得就是要改革分配制度，在我国多种分配制度并存的情况下，仍要坚持以按劳分配为主的分配制度。鼓励靠勤劳致富。
病有所医就是建立社会医疗保险制度和农村合作医疗保险制度，使广大群众能够享有初级医疗保障。
老有所养就是要立足我国人口老龄化的国情，建立社会养老保障体系，解决老人生活问题。
住有所居就是要发挥政府职能，建立商品房和经济适用房两种住房制度，采取政府补助的方式，解决那些买不起房、住不起房的弱势群体住房难问题。
按论述题的标准给你列一些点吧：
1.坚持贯彻落实以人为本的科学发展观，完善社会保障制度（病有所医，老有所养，住有所居），政府履行国家组织和领导社会主义现代化建设的职能，组织社会公共服务的职能
2.坚持贯彻落实科教兴国，人才强国战略（学有所教）
3.完善社会主义市场经济体制，完善收入分配制度，初次分配更加重视公平
进一步加快城乡统筹发展，落实医疗政策，加快房地产市场的控制。
注意满意答案的最后说初次分配更加注重公平是错误的,应该说再分配更加注重公平!
要促进社会公平正义,使所有人学有所教,劳有所得,病有所依,老有所养...
按论述题的标准给你列一些点吧：1.坚持贯彻落实以人为本的科学发展观，完善社会保障制度（病有所医，老有所养，住有所居），政府履行国家组织和领导社会主义现代化建设的职能，组织社会公共服务的职能 2.坚持贯彻落实科教兴国，人才强国战略（学有所教）3.完善社会主义市场经济体制，完善收入分配制度，...
...民生为重点的社会建设,努力使全体人民学有所教外,还应当
党的十七大报告提出：加快推进以改善民生为重点的社会建设 社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设...
一个社会字所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居的生动局面,体现...
一个社会学有所教，老有所得，病有所医，老有所养，自有所居的生动局面，体现了我们国家的社会建设的不断加强。
...谈谈为什么要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病?
我们人类发展的过程中就是人民不断获得幸福的过程中，所以在历史的发展进程中，我们要努力使全体人民学有所成，然后健康有保证，这是我们国家为人民嗯嗯，提供的一些基本的保障
十九大围绕保障和改善民生做了哪七个方面的部署?
1. 补齐民生短板：在发枣笑展中态丛，注重解决民生问题，努力补齐民生短板，提高人民生活水平。2. 促进社会公平正义：致力于实现幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，推动社会公平正义的实现。3. 幼有所育：关注儿童成长，提供优质的幼儿教育和服务，确保每个...
...中保障和改善民生的过程中要做到哪七点???(提示:第一点:幼有所...
新时代坚持在发展中保障和改善民生的过程中要做到：1、幼有所育；2、学有所教；3、劳有所得；4、病有所医；5、老有所养；6、住有所居；7、弱有所扶。改善民生需要处理好尽力而为与量力而行的辩证关系。既要尽力而为，在经济发展可承受的范围内最大限度改善民生；也要量力而行，尊重民生改善...
如何提高保障和改善民生
法律分析：坚持在发展中保障和改善民生。增进民生福祉是发展的根本目的。必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，深入开展脱贫攻坚，保证全体人民在共建共享发展中有...
...推进以改善民生为重点的社会建设,除努力使全体人民学有所教外...
党的十七大报告明确指出，社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。加快推进以改善民生为...
以改善民生为重点,社会建设的总目标和要求是什么
以改善民生为重点的社会建设，内容丰富，涵盖的面很广。其基本要求是：积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动和谐社会建设。（一）优先发展教育，建设人力...
学有所教学什么
学有所教”中的‘教’读一声。一声教:把知识或技能传给人。四声教:1教导2宗教3姓4同“叫”。 党的十七大报告指出,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。这是我们党从全面建设小康...
窄高杏雪： 学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居 出自党的十七大报告. 党的十七大报告将社会建设单列一部分,强调“加快推进以改善民生为重点的社会建设”,并对发展教育、扩大就业、深化收入分配制度改革、加快社会保障体系建...
佛山市13824587705： “六有”是什么 - ？
窄高杏雪：“六有” 六有:“学有所教”、“劳有所得”、“病有所医”、“老有所养”、“住有所居”、“居有所安”
佛山市13824587705： 材料一:十七大报告明确提出:“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”.这“五有”表明,我们党高度重视以改善民生为... - ？
窄高杏雪：[答案] (1)材料说明了党是代表最广大劳动人民的根本利益. (2)举措:A:建立廉租房制度,改善贫困人口的居住问题. B:在农村建立医疗保险制度,使农民病有所医. (3)心愿可有多方面的内容,例:我的心愿是:减轻课业负担. (4)可从国家角度(通过...
佛山市13824587705： 党的十七大报告指出,要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居.”解决这些问题的关键是( ) - ？
窄高杏雪：[选项] A. 坚持四项基本基本原则 B. 坚持以经济建设为中心 C. 继续扩大改革开放 D. 实现思想大解放
佛山市13824587705： 五位一体指的是什么?？
窄高杏雪： 五位一体是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体,... 在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不...
佛山市13824587705： 党的十八大指出,加强社会建设,必须以什么为重点 - ？
窄高杏雪：[答案] ＂必须以保障和改善民生为重点.提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的.要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上...
