《从马斯洛需求层次理论解读现在孩子的需求》
在接触青春期孩子行为偏差的个案中，看着坐在咨询室里充满焦虑、担心、无力和疑惑的父母，他们问的最多的问题就是：我的孩子为什么会变成这样？为什么我努力给他最好的物质条件，供他上好的学校，最后孩子却成了这样的状态？我们小时候生活在那么艰苦的条件下都能好好的成长、努力的生活，而他们却觉得自己活得不开心、拒绝沟通甚至不想上学，严重到会伤害自己.破坏环境…
是啊，父母为什么会觉得现在的孩子越来越难管？而且越来越多的孩子出现行为偏差、抑郁.叛逆？青少年犯罪率和自杀率越来越高？这个是我们值得深思和探讨的问题！
回想起出生在70.80年代的我们，特别是农村的孩子，那时候一年吃不上几次肉，穿不上两套新衣服，更谈不上什么零食.零花钱…在那样物质匮乏的年代，看着辛苦的父母终日里为了生计和我们的学费而愁苦劳累，在我们的潜意识里就早已埋下了目标和信念：“好好学习，长大了要努力挣钱拯救父母，让我们都远离贫苦的生活！
物质匮乏的年代里，对精神的需求是次要的，我们和我们的父辈以及他们的父辈都不同程度的处在马斯洛需求层次理论中的最底层的需求：生理（生存）和安全的需求。上一代.上上一代比我们更加严重，能活下来就已经是很大的奇迹了！
幸运的是，我们赶上了物质文明飞速发展的时代，在短短的十几二十年里，我们实现并创造了我们理想中物质富足的生活环境，从这一方面来讲，我们的孩子是幸运的，他们是伴着财富出生的，衣食住行，吃喝拉撒都配备了更高规格的待遇，但同时他们也是不幸的，他们对精神的文明的需求，对父母心理层面的要求却高出了我们许多，不管父母的心理状态在什么样的位置上，孩子都迫切的需要心理营养的补给！
伴着物质文明出生的孩子，理解不了在贫困中长大的父母的心理感受：不被爱，不配得，不自信，深深的匮乏和不安全感，这在我们现在的生活中还残留着那时的感受记忆：怀疑伴侣不再爱自己，不被老板.上司.同事重视.关注等，有了好工作好的收入仍不自信，内在的匮乏感（明明有房有车，挣到了很多钱也还是不满足，不快乐，没有安全感）等这些都是内在心理的营养不足。
现在的孩子他们的起点已经随着社会的进步进化到了更高的层次级别：爱.归属感和尊重的精神需求，但是我们没有察觉到！实际上这也是我们未被满足的需求和迫切要成长的地方！
可想而知当我们的内心也住着一个没有长大的孩子，再面对嗷嗷待哺的我们的孩子时，那种无力，无助.焦虑.怎么也给不出高质量的爱和陪伴的感觉是多么糟糕……
看不懂孩子的需求，不知道孩子真正需要的是什么，是因为我们还处在内心匮乏的状态下，还停留在不断的从物质上满足自己满足孩子的意识状态里，相互不理解代沟也就出现了！
站在父母的位置上：我给了你我以为你需要的！
站在孩子的立场：你给的不是我想要的，你不懂我！
马斯洛需求层次理论告诉我们，现在的孩子他们最需要的是心理.精神层面的爱、理解和尊重。他们是未来要实现自我，活出天赋才华和使命感的一群更高能量的灵魂！
孩子是父母的一面镜子，当孩子有问题出现，有需求未被满足时，那就是作为父母的我们应该需要成长和改变的地方！
马斯诺的需求五层次理论
只有未满足的需要能够影响行为，满足了的需要不能充当激励工具。2．人的需要按重要性和层次性排成一定的次序，从基本的（如食物和住房）到复杂的（如自我实现）。3．当人的某一级的需要得到最低限度满足后，才会追求高一级的需要，如此逐级上升，成为推动继续努力的内在动力。马斯洛提出需要的5个层次...
马斯洛需求理论的层次是哪五层?
马斯洛需求理论将人类需求划分为五个层次，这些层次从基本的生理需求到最高层次的自我实现需求依次排列。以下是每个层次的详细描述：1. 生理需求：这是最基本的需求，包括食物、水、睡眠和呼吸等，这些需求对个体的生存至关重要。2. 安全需求：当生理需求得到满足后，人们会寻求安全感，包括身体安全、就业...
马斯洛的需求层次是哪五层呢?
马斯洛需求层次理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，它们分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重的需求和自我实现的需求。1、第一层次：生理需求 （身軆对食物、温暖、性的需要）2、第二层次：安全需求 （对保护、秩序、稳定的需要）3、第三层次：社会需要 （爱情、友谊、归属感）4...
马斯洛需求层次理论 马斯洛五大需求分析
1. 马斯洛需求层次理论概述 马斯洛需求层次理论由马斯洛在1943年提出，该理论将人类需求划分为五个层次：生理需求、安全需求、爱和归属需求、尊重需求以及自我实现需求。这些需求按级别从低到高排列，当一个层次的需求得到满足后，个体将追求更高层次的需求。2. 生理需求 生理需求涉及维持生命的基本物质需求...
马斯洛的五大层次需求理论分别是什么?
3. 社交需求：这包括对友谊、亲情、爱情和归属感的需求。人们希望与他人建立良好的关系，并被团体接纳。4. 尊重需求：包括自尊、自信、独立自主，以及他人对自己的认可和尊重。当尊重需求得到满足后，人们会感到自信和价值。5. 自我实现需求：这是最高层次的需求，指实现个人潜能和追求个人成长。人们追求...
马斯洛需求层次理论是什么?
马斯洛需求层次理论简述：马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出。书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。理论评价：1、积极方面 ①马斯洛提出人的...
马斯洛需求的五个层次都是什么 马斯洛需求的五个层次分别是什么_百度知 ...
1、生理的需要：食物、水分、空气、睡眠、性的需要等。它们在人的需要中最重要，最有力量。例子：当人落水时，空气重要，体会到自尊和爱就没那么重要了。2、安全需要：人们需要稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等。例子：人们希望得到安定的工作或者参与各种保险。3、归属和爱的需要：一...
简述马斯洛的需要层次理论
马斯洛将人的需求从低到高依次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。马斯洛需求层次理论是亚伯拉罕·马斯洛于1943年提出，马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一，其不仅是动机理论，同时也是一种人性论和价值论。人类具有一些先天需求，人的需求越是低级的需求就越基本，越与动物...
马斯洛与马斯洛需求层次理论是什么?
马斯洛认为,人的需要有先后顺序和高低层次之分.当前一个需要基本得到满足后,就会产生高一层次的需要,直到达到自我实现的最高层次.马斯洛把需要分为五个层次：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要.后来,他又在尊重需要与自我实现的需要之间增加了求知和理解的需要与美的需要....
马斯洛提出人有五个层次的需求,从低到高依次是什么?
如果人员对安全需要非常强烈时，管理者在处理问题时就不应标新立异，并应该避免或反对冒险，而人员将循规蹈距的完成工作。3、社交（爱与归属）需要 社交需要包括对友谊、爱情以及隶属关系的需要。当生理上的需要和安全需要得到满足后，社交需要就会突显出来，进而产生激励作用。在马斯洛需求层次中，这一层级...
茆香赛乐： 人的行为来自动机,动机来自需要,需要分为著名心理学家马斯洛提出的五个层次.因此,管理者要遵循马斯洛的需要层次理论,根据职工不同层次的需要,分别采用物质奖励和精神激励的手段,充分调动职工的积极性和责任心,以高效率完成企业目标.
金乡县17543318048： 结合马斯洛的需要层次论谈谈如何对初中学生进行有效的引导 - ？
茆香赛乐： 对当前的初中学生来说,基本的生存需要和安全需要基本没有问题,作为老师家长需要关心的仅仅是饮食健康合理,平时身体安全健康有所保障即可.但作为更高层次的社交需要和尊重的需要就会凸现出来,我们之所以都赞成同学之间友情的可...
金乡县17543318048： 结合马斯洛的需要层次论谈谈如何对学生进行有效的引导 - ？
茆香赛乐： 马斯洛的自我实现理论主要体现在他的著作《动机与人格》一书中.马斯洛提出人的本质是由人的基因决定的.他把自我实现的本质简单理解为“本能的人性、心理成长和健康的潜能.自我实现就是实现一个自我.” 他把人的发展看作是一个人...
金乡县17543318048： 结合马斯洛的需要层次论如何对学生进行有效的引导 - ？
茆香赛乐： 马斯洛的需要层次可分为:生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要.根据马斯洛的需要层次理论对学生的学习需要进行培养:1、利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习需要.2、利用直接发生途径和间接转化途径培养学习需要.从直接发生途径考虑,应当尽量使学生原有的学习需要得到满足;从间接发生途径考虑,应通过各种活动,满足学生的其他的需要和要求.在教学活动过程中应对学生的学习动机进行全面的激发.教学中创设问题情境,实施启发式教学;根据作业难度,恰当控制动机水平;充分利用反馈信息,有效进行奖惩;合理设置课堂结构,妥善组织学习竞赛;正确指导结果归因,促使学生继续努力.
金乡县17543318048： 请理论结合实际谈谈对马斯洛需要层次激励理论的理解 - ？
茆香赛乐： 马斯洛需要层次理论是行为科学的理论之一,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出.他把需求分成生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要和自我实现的需要五类,依次由较低层次到较高层次排列....
金乡县17543318048： 1. 马斯洛的需要层次理论. 2. 青少年兴趣发展的特点. 3. 人生观发展的过程经历哪些阶段? 4. 影响青少年 - ？
茆香赛乐： 马斯洛的需要层次理论:生理需求、安全需求、归属和爱的需求、尊重需求、自我实现需求五大类
金乡县17543318048： 马斯洛需要层次理论与大学生的需要层次分析 - ？
茆香赛乐： -#,需要多少字?我给个提纲,你自己扩展行不? 首先大学生的生存问题几乎是不用担心的,对于多数大学生而言,生活费完全不用自己担心,- -#,但是现在大学生有些贫困生缺乏保障 安全层次在大学环境下应该是可以得到满足的,贫困生安...
金乡县17543318048： 结合马斯洛的需要层次理论谈谈如何对学生进行有效的引导 - ？
茆香赛乐： 马斯洛是人本心理学家,他开创的需求层次理论在很多领域都得到了应用. 他将人的需求由低到高分为:生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要. 生理的需要是最底层最基础的需要,指饥饿、渴和性需求...
金乡县17543318048： 论述马斯洛的需要层次理论及其教育含义. - ？
茆香赛乐： 1.人的各种需要按其重要程度和产生的先后顺序依次为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、受人尊重需要和自我实现需要; 2.一个人首先产生最低层次的需要,当这一需要满足后,才依次产生高层次的需要; 3.在同一个人身上,这几种需...
金乡县17543318048： 什么是马斯洛的需要层次论?它对教育有什么意义? - ？
茆香赛乐： 需要的内涵即马斯洛的需求层次论认为人们有五种需求:l、生理需求:包括与身体有关的基本需求,如饥饿与性.2、安全需求:避免受到伤害或危险的需求.3、社会需求:对于爱人与被爱,以及友谊、归属感之需求.4、自尊需求:即自我尊敬与希望被他人尊敬之需求.5、自我实现;实现自我理想、发挥自我能力的需求. 教育的对象是人,了解并掌握教育对象的内在需求不是至关重要的吗?
