初二语文:课外文言文翻译
)公之庙，有欹器焉。孔子问于守庙者曰:“此为何器?”守庙者曰:“此盖为宥坐之器。”孔子曰:“吾闻宥坐之器者，虚则欹，中则正，满则覆。”孔子顾谓弟子曰:“注水焉!”弟子挹(yì)水而注之。中而正，满而覆，虚而欹。孔子喟(kuì)然而叹曰:“吁!恶有满而不覆者哉!”
(1)桓
<名>
(形声。从木,亘声。本义:表柱。古代立在驿站、官署等建筑物旁作标志的木柱,后称华表)
同本义,后也泛指寺、墓、桥梁等用作表识或其他用途的柱子
(2)挹
<动>
舀;酌。把液体盛出来
(3)喟〈动〉
(形声。从口,胃声。本义:叹息)
译文:
孔子到鲁桓公的庙中去参观，见到一种倾斜易覆的器具。孔子问看守庙宇的人:“这是什么器具?”守庙的人回答说:“这是用来给宽待赦免的人坐的器具。”孔子说:“我听说宽待赦免的坐具，空着时会倾斜，装了一半水就会正，装满水了就会翻倒。”孔子回头对学生说:“往里面灌水吧。”他的学生提水来灌，倒了一半水时欹器就端正了，装满了水后欹器就翻倒了，倒空了水它又倾斜了。孔子感慨地说:“唉，怎么会有满了而不倾覆的呢?”子路说:“请问有保持满的道路吗?”孔子说:“聪明有智慧的，就用愚笨的方法;功劳大过天下的，就用退让的办法;用勇力震抚世间的，就用胆怯的办法;富裕遍布四海的，就用谦恭的办法。这就是所谓不断装满又不断损耗的道路。
怎样才能学好语文课外文言文
1、预读法：读准字音，准确停顿，把握节奏。了解有关作家作品常识。从整体上大体了解文章内容。2、抄读法：熟悉文本内容，自主学习，大胆质疑，初步明确学习的重点，提出自己的难点。3、解读法：对文中的关键语句进行分析，感知文章内容，把握文章表现出来的观点、态度、思想情感等。4、品读法：对文章的...
语文课外文言文答案加翻译
37.楚国有个天生不认识姜的人，说:“只是从树上结成的。”有人说：“是从土里生长成的。”那个人坚持自己的观点，说：“请和您一块向十个人询问，把我骑得驴当作赌注。”然后问遍了十个人，都说：“是土里生的。”那个人不知说什么变了脸色，说："那么驴给你，姜还是树上长的。"...
高二语文试卷分析范文
二、试题分析和应对 措施 文言文翻译题,一个课内的翻译两个课外翻译,反而是课外翻译得分较高,分析原因,其一,这篇课文是第一学期讲的,学生基本都忘了。可见学生当时就没掌握扎实,对语文不能持续学习。多年的课文串讲使学生行程了审美疲劳,学过就忘。诗歌鉴赏题简单,但是也有学生对豪放婉约词人不熟悉。造成失分。
文言文小石潭记游白水书付过
回到家已是二更时分,我与苏过再次饮酒,吃着橄榄菜。 回头看自己的影子,有种萧索感,就再也睡不着了。写下这些文字交给过儿。 东坡记。 3. 语文题:初二课外文言文《游白水书付过》的翻译 绍圣元年十月十二日,我与小儿子苏过游白水佛迹院,在汤泉中沐浴,水很热,其源头估计能把东西煮熟。沿着山向东走,有稍稍...
初中文言文课外阅读 七年级语文课外文言文阅读
七年级语文文言文教学是学校人文素质教育的重要环节,也是提高语文教学质量的主要方面。以下是我为大家整理的七年级语文课外文言文阅读,希望你们喜欢。 七年级语文课外文言文阅读一、欧阳修苦读 先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍...
【高分悬赏!!!】高二课外文言文
古文虽然多,但也是有限的吧语文考试时一定会有课外文言文的,谁能给我整个高二所有的有可能考到的课外文言文啊(1)要是所有的,就是每次考试我总能在里面找到一篇的(2)要是高二语... 古文虽然多,但也是有限的吧语文考试时一定会有课外文言文的,谁能给我整个高二所有的有可能考到的课外文言文啊 (1)要是所有...
课外文言文阅读选择题
写出一个出自选文的成语 (4分)10.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?(2分)答:。 5. 一般考什么课外题(例如:名著知识,文学常识,课外文言文,阅读 前面有占一部分是课内的题(课内填空、课内文言文阅读回答或解释、古诗默写或填空等).还有基础的选择题(这个只有两道左右).课内的题占的分值不算多,但也不少...
我们语文初二期中考试,要考课外课内两篇文言文,课内文言文是《送东阳...
(2分) ②蒙辞以军中多务(2分) 10.甲文是通过和两件事来反映宋濂求学经历的,乙文则是通过从侧面反映了吕蒙的学习效果。(3分) 11.细读甲乙两文,谈谈宋濂、吕蒙两人的成功对你有什么启发?(4分)阅读甲、乙两则文言文,完成15—19题(17分) [甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手...
(二)阅读下面的课外文言文,完成 9~11 题(8分)-|||-
(二)阅读下面的课外文言文,完成 9~11 题(8分)-|||-结果如下：文言文”是相对于“白话文”而言。第一个“文”，是书面文章的意思。“言”，是写、表述、记载等的意思。“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。最后一个“文”，是作品、文章等的...
初二语文古诗歌鉴赏及课外文言文做题方法?
二、以文解文 以文解文,就是用文章中的话来解题。文章中的诸种因素存在着一种互相制约,互相阐释的关系,这是读者解文的一种依据,例如1994年试题,“尊老在东,不办常得生米,何必独飨白粲”。“白粲”即白米,因为上文有“月俸得白米……”。 三、以注解文。 文言文命题者会给一些注释,这些注释往往能给解题...
向周亚宝：[答案] 1.道,或者说 今天 到或去 2.逃跑 走路 3.信 书籍 4.赶路 未来前景
汉阳区13520168557： 初二翻译文言文 1山水之乐,得之心而寓之酒也.2日出而林霏开,云归而岩穴暝 - ？
向周亚宝：[答案] 1.游玩山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上. 2.像那太阳出来,树林里的雾气散了,烟云聚拢,山谷显得昏暗,或暗或明.
汉阳区13520168557： 初二有什么文言课文(翻译) ？
向周亚宝： 《与朱元思书》吴均、《五柳先生传》陶渊明、《马说》韩愈、《送东阳马生序》宋濂.还有小石谭记、醉翁亭记、满井游记.翻译的话呢,只要打上这些名字就有,不过每个老师翻译要求不一样.
汉阳区13520168557： 初二 语文 文言文翻译 请详细解答,谢谢! (19 13:4:5)翻译 “'发橐金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪”(《明史●海瑞传》) - ？
向周亚宝：[答案] 打开宗宪独生子的口袋拿走好几千两银子,交给淳安县的钱库,并把这件事以极快的速度告诉宗宪,宗宪没有什么理由治海瑞的罪.
汉阳区13520168557： 初二课外古文翻译 - ？
向周亚宝： 孜孜不倦 火在熨斗中而柄热,今既著糯,下亦当暖,故不须耳 韩伯康:懂的把事物联系起来融会贯通地运用,是治国之道的人才 母亲:贤惠才女,有伯乐之才,听到儿子的这番话,察觉到儿子是治理国家的人才 1.卒:死了 2.书:写 废书而叹 3.正:使……正4.亡:丢失 人们用铜作为镜子,可以使衣帽整齐;用古史作为镜子,可以明白兴衰的道理 通过镜子我们可以看到自己的穿着,通过对古代的研究可以从那些事中来提高自己的荣辱观,通过别人了解自己可以知道自己品德高低臣请献一朝之贾.译文:我愿意付给你一天卖马所得的钱. 1.愿:希望 2.去:临走 顾:回头看 寓意:名家的赏识很重要.真正好的东西,又得到名家赏识,它的身价就会加倍增长.
汉阳区13520168557： 初二语文—— 翻译文言文《宋濂忠实》和《隔壁有戏》 - ？
向周亚宝： 《宋濂忠实》 宋濂曾经与客人饮酒,皇帝暗中(秘密)派人去侦探察看.第二天,皇帝问宋濂昨天饮酒没有?座中的来客是谁?饭菜是什么东西?宋濂全部拿事实回答.皇帝笑着说:“确实如此,你不欺骗我.”皇帝间或问起大臣们的好坏,宋...
汉阳区13520168557： 初二语文文言文翻译 - ？
向周亚宝： 1.第二天,他问宋潦昨天是否饮过酒,在坐客人是谁,吃什么东西.宋濂全都按事实回答. 2皇帝就召集全体朝臣责备他们,并叫着宋濂的字说:“如果没有景濂,差点儿错责了敢于讲话提意见的人.” 3不只是君子,还可以说是贤才
汉阳区13520168557： 初二语文古文句子翻译？
向周亚宝： 1 弘范于是就以见客人的礼仪来接待他 2 (身为国家之臣,国家危亡而无能为力,已是死有余辜,)怎么还敢苟且偷生而怀有二心呢?
汉阳区13520168557： 急需15篇初中课外文言文译文及原文 - ？
向周亚宝： (1)《言语》第101则:桓玄义兴还后,见司马太傅.太傅已醉,坐上多客,问人云:“桓温来欲做贼,如何?”桓玄伏不得起.谢景重时为长史,举板答曰:“故宣武公黜昏暗,登圣明,功超伊、霍,纷纭之议,裁之圣鉴.”太傅曰:“我知,...
汉阳区13520168557： 广东学导练八年级语文上册24课课外文言文翻译原文: 今大道既隐,天下为家.各亲其亲,各子其子,货力为己.大人世及以为礼,城郭沟底以为固,礼仪以为... - ？
向周亚宝：[答案] 如今大道已经消逝了,天下成了一家一姓的财产.人们各 把自己的亲人当作亲人,把自己的儿女当作儿女,财物和劳力;都 为私人拥有.诸侯天子们的权力变成了世袭的,并成为名正言顺的礼制,修建城郭沟池作为坚固的防守.制定礼仪作为纲纪,用 ...
