某中学九年级学生在学习“直角三角形的边角关系”一章时，开展测量物体高度的实践活动，他们要测量
解：由已知，可得：∠ACB=30°，∠ADB=45°，∴在Rt△ABD中，BD=AB．又在Rt△ABC中，∵tan30°= ，∴ ，即BC= AB．∵BC=CD+BD，∴ AB=CD+AB，即（ ﹣1）AB=60，∴AB= 米．答：教学楼的高度为30（ +1）米．
∵AB⊥BD，CD⊥BD，CE⊥AB，∴四边形CDBE是矩形，∴CE=BD=18．在Rt△BEC中，∵∠ECB=45°，∴EB=CE=18． 在Rt△AEC中，∵tan∠ACE=AECE，∴AE=CE?tan∠ACE=18×tan 30°=63，∴AB=AE+EB=18+63．答：①号楼AB的高为（18+63）米．
设楼高为X X/(X 60)=tan30=√3/3 X=20√3÷(1-√3/3)
某中学九年级学生在学习“直角三角形的边角关系”一章时,开展测量物体...
回答：设楼高为X X\/(X 60)=tan30=√3\/3 X=20√3÷(1-√3\/3)
中学生要学哪些学科?
初中学生学习的13个科目分别是：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、信息技术、体育、美术、音乐。初一课程包括：语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。初中二年级课程包括：语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术...
中学一共有多少科主课?
初中一共9个主课，其中初一7个；初二8个；初三9个。初一：语文；数学；英语；地理；生物；历史；政治。初二：语文；数学；英语；地理；生物；历史；政治；物理。初三：语文；数学；英语；地理；生物；历史；政治；物理；化学。
初三学生怎样合理安排周末?
初三学习压力比较紧，周末可以在学习的同时，尽量出去走走，劳逸结合。初级中学简称初中（junior high school）。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。在我国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（...
你记得物理和化学是从几年级开始学的吗?
物理是从八年级开始学的，化学是九年级开始学的。物理和化学都是科学性极强的自然学科，不仅需要一定的文化知识，还要具备一定的数学计算能力。初一学生刚从小学到初中，学习习惯和理解能力乃至数学知识都不具备。所以只有到初二才开始学物理，初三学化学。中考理化分占比越来越低：物理、化学的地位弱化，...
山东省中学的课程有哪些?
现在的初中生课程有： 初一：语文，数学，英语，政治，地理，生物，历史，体育，音乐，美术，信息技术 初二：多加一门物理 初三：多加一门化学，地理生物会在初二学期末结业考试 望采纳，谢谢！⑷ 山东威海初一课程是什么样的 威海小学是五年制的 初一教的和小学六年级不完全一样 你转学后 从...
云南省初级中学九年级上学期学生成长记录 _ 学生自我反思与评价_百度知 ...
在学校里，我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，老师的好帮手，好朋友的学生。我努力学习，积极向上，喜欢和学生讨论和解决问题，经常参加课内外活动由学校组织的各种类。在家里尊老爱幼，父母经常帮助她的父亲和母亲做家务的好孩子，邻居的一个很好的例子。在过去的几年中，我学到了很多知识，...
我是一名中学生,在学校认真学习,回到家就不认真学习了,我该怎么办?我...
好，你既然都已经认识到自己的问题，在哪里了？那你回到家不认真学习，你就可以想一想，同学们都在家里认真学习，如果你不学习的话，那你就落后了，所谓逆水行舟，不进则退，你可以给自己制定计划，并且把手机交给爸爸妈妈保管
初三学生演讲稿借鉴
今天,我们初三年级全体师生欢聚一堂,在绿阴环抱的美丽校园隆重举行20__届初三学生毕业典礼。我谨代表学校党政,向顺利完成初中学业的`各位同学,表示最热烈的祝贺和最良好的祝愿!向一贯辛勤耕耘、无私奉献的全体初三老师,表示衷心的感谢! 华理大附中始终坚持服务学生,广泛开展形式多样的教育教学活动,无论是学科竞赛,还是...
怎样解决目前中学生在学习中存在的根本问题
怎样解决目前中学生在学习中存在的根本问题 中学生在学习中对于知识应做到知其然而且知其所以然，否则就会不得其法，产生诸多问题。知识的本质是人对于自身和世界的认识，其目的是确定人的价值和满足人的需求，从而体验符合道德标准的幸福。中学阶段的学习也应该注重这一本质，只有这样才能形成学生不懈地学习...
郜典重酒： 解:如图,由题意可知 ∠ACB=30°,∠ADB=45° ∴在Rt△ABD中,BD=AB 又∵在Rt△ABC中,∴tan30°=AB/AC ∴AB/AC=根号3/3,即BC=根号3AB ∵BC=CD+BD ∴根号3 AB=CD+AB 即(根号3-1)AB=60 ∴AB=60/根号3-1=30(根号3-1)米
武侯区15157052865： 初三下数学问题？
郜典重酒： 因为∠ADB=45° 所以AB=BD 设AB为x,则BD=x 又因为∠ACB=30° 所以AB/BC=1/根号3 所以x / (x+60)=1/根号3 x=60/(根号3 -1) 分母有理化,上下同乘(根号3 +1) 得x=30根号3 +30
武侯区15157052865： 某中学广场上有旗杆如图1所示,在学习解直角三角形以后,数学兴趣小组测量了旗杆的高度. - ？
郜典重酒： 解:如图
武侯区15157052865： 14.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于( ). A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学 - ？
郜典重酒：[答案] C. 概念学习就是学习把具有共同属性的事物集合在一起并冠以一个名称,把不具有此类属性的事物排除出去.
武侯区15157052865： 学习直角三角形是一种特殊的三角形,是符号学习 还是概念学习 还是命题学习? - ？
郜典重酒：[答案] 是概念学习
武侯区15157052865： 中学生课时达标9年级上册在直角三角形ABC中,∠C=90度,AM是BC边上的中线,MN垂直于AB,垂足为点N,求证AN平 - ？
郜典重酒： 证明:在直角三角形ACM中,由勾股定理,得,AM^2=AC^2+CM^2 在直角三角形BMN中,由勾股定理,得,MN^2=BM^2-BN^2 在直角三角形AMN中,由勾股定理,得,AN^2=AM^2-MN^2=(AC^2+CM^2)-(BM^2-BN^2)=AC^2+CM^2-BM^2+BN^2 因为AM是BC边上的中线 所以CM=BM 所以AN^2=AC^2+BN^2 即AN平方-BN平方=AC平方
武侯区15157052865： 初三数学解直角三角形？
郜典重酒： 根据勾股定理,求AB=35倍根号3/11 过A做AE垂直BC,AE=5倍根号3/2 过D作DF平行BC,DF=CE=11/2(三角形ACE中用勾股定理) AF=AE-EF=AE-CD=根号3/2 三角形ADF为直角三角形,用勾股定理求得AD=根号31
武侯区15157052865： 勾股定理的奇特证明方法?勾股定理的奇特证明方法 ？
郜典重酒： 直接在直角三角形三边上画正方形,如图. 容易看出, △ABA' ≌△AA'' C. 过C向A''B''引垂线,交AB于C',交A''B''于C''. △ABA'与正方形...
武侯区15157052865： 在学习了解直角三角形的有关知识后,一学习小组到操场测量学校旗杆的高度,如图,在测点D处安置测倾器, - ？
郜典重酒： 解:过点C作CE⊥AB,垂足为E,则四边形BDCE是矩形,∴BD=CD=1.5(米),EC=BD=18(米),在Rt△ACE中, ∴AE=CE·tan∠ACE=18·tan30°≈10.38(米),∴AB=AE+BE=10.38+1.5=11.9,答:旗杆AB的高度为11.9米.
武侯区15157052865： 某校九年级学习小组在探究学习过程中,用两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC与AFE按如图(1)所示 - ？
郜典重酒： (1)证明:∵用两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC与AFE按如图(1)所示位置放置放置,现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转角α(0°∴AB=AF,∠BAM=∠FAN,在△ABM和△AFN中, ∠FAN=∠BAM AB=AF ∠B=∠F ,∴△ABM≌△AFN(ASA),∴AM=AN;(2)解:当旋转角α=30°时,四边形ABPF是菱形. 理由:连接AP,∵∠α=30°,∴∠FAN=30°,∴∠FAB=120°,∵∠B=60°,∴∠B+∠FAB=180°,∴AF∥BP,∴∠F=∠FPC=60°,∴∠FPC=∠B=60°,∴AB∥FP,∴四边形ABPF是平行四边形,∵AB=AF,∴平行四边形ABPF是菱形.
