4岁-6岁孩子学英语，是外教好，还是中国人上课好，外教上课的话，能听懂吗？不白花钱吗？
1、主客观性不同
中教英语主观性强，外教英语客观性强。如很符合汉语表达习惯的“请勿吸烟”，这里的潜台词是：在这个场所里，你要做一个不要吸烟的人。而同样的意思在英语里多用“Smoke free”, 意思是这里是无烟区域，没有任何道德的暗示。
用no smoking也没错。因为表达方式的不同，很多人还错误地把这里的free，理解成 “自由吸烟区”，以为可以随意吸烟，闹了笑话。
2、中教英语多用动词化表达法，外教英语多用名词化表达法。
汉语里面比较喜欢用动词来表达，比如，他喜欢抽烟，这里的抽是动词，而在英语里不吸烟者用nonsmoker表示。
3、中教英语多用主动形式，外教英语多用被动形式。
汉语常用主动形式表达，而英语则相反，甚至用被动形式表达会产生不同的意思。
例如：Chinese is spoken by many people. 中文Chinese是动词speak的承受者。汉语则直接表达为：很多人都说中文。
扩展资料英语分为美式英语和英式英语。
1、美国英语（American English或USA English（US English），简称AE、AmE）又称美式英语，简称美音。是在美国使用的一种英语形式。它在美国是最主要的语言。
根据1990年人口普查，97%的美国居民可以“好”或“很好”的使用英语，只有0.8%的人完全不使用英语，而1890年有3.6%。到目前，三分之二的英语母语者使用美式英语。
2、英国英语（British English或UK English，简称BE、UK-E）又称英式英语，简称：英音。是在大不列颠及北爱尔兰联合王国（英国）使用的一种英语形式。它在英国是最主要的语言。
英国英语（British English;BrE），又称英式英语，主要是指居住在不列颠群岛上的英格兰(England)人的英语规则，为英国本土及英联邦国家的官方语言。
英语学习主要讲述学习英语的方法，注意事项等内容。学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。英语学习过程是一种观察，模拟，认识，识记，思考，记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。英语学习技巧：学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。在儿童英语学习过程中，需要教ឌ/p>
年龄较小的孩子的话，外教是比较好的，可以激发孩子的学习兴趣，而且，小孩的接受能了是很快的，接触纯正的英语肯定会好一些。中国的老师多是比较死板应试，除非你找到非常好的。留学回来的老师，在国外呆的比较长时间的，也可以。
最好有结合的老师，上半节课外教上，下半节课中文老师上。中文老师发音可能不标准，外教可能有口音。
外教好，外教教小朋友的方式很友爱，以前我们外教教我们像教幼儿园的一样，虽然我们已经高中了。外教有耐心。方法也好。个人认为教4-6岁的小孩很合适。
肯定是中国人三，你想哈外教一节课全英文就高中生都造不住还表说幼儿园的小娃娃。这时候小娃娃只能记单词，这个单词是什么意思肯定都是用中文教三，小娃娃的英语无非就是些apple 、panda、 How are you、I'm fine这些简单的东西，其他的他就是听了也记不到！
3岁和6岁学英语的区别是什么?
一、3岁和6岁学英语的区别在于受母语的干扰不同 随着孩子年龄增长，对于母语的认知会逐步加深，在孩子的脑海中，对于母语的使用也会越来越习惯。孩子在3岁的时候，语言系统正在逐步建立，对于母语的认知还不是很明确，如果这个时候开始学习英语，那么英语就会成为孩子潜意识中的母语，更加有利于孩子接受英语...
6岁前孩子该不该学英语
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孩子什么年龄学习英语合适?
2、孩子受由于受到遗传因素的影响，拥有一种“先天语言获得机制”，当孩子大脑接收到语言信号时，这种先天机制就会辨识那些进入的信号，然后进行记忆保存。在0-6岁时候，孩子的“先天语言获得机制”是非常活跃的，之后就会随着年龄增长而逐渐减弱。3、对于孩子来说，学习汉字、英文都是一种对孩子进行信息...
0-6岁儿童英语启蒙方法
0-6岁儿童英语启蒙方法大全 导语：所有英语学习方法里，为孩子创造一种英语语感环境绝对是最有效的，下面我分享0-6岁儿童英语启蒙方法，欢迎参考!0-3岁这样做 宝宝0-3岁的时候，是儿童辨音能力最好的时候。多听一些有韵律的英语儿歌、歌曲是极好的，也就是我们常说的“磨耳朵”。这时...
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从小让小孩接受英语启蒙有什么好处?
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孩子学习英语非常重要,越是小的时候,学习的知识应该越扎实。那么如何教6岁儿童学英语呢?下面是我为你整理的教6岁儿童学英语的方法,希望大家喜欢! 教6岁儿童学英语的方法 英语学习第一步:学字母 26个英文字母是英语的基础、也是学习的第一步。下面请大家点击下图中相应的字母,听发音、看笔画,也可以直接在电脑上...
孩子6岁前学英语和6岁后学英语,有什么差别
有这样的一位非洲小男孩，在非洲出生，他的妈妈和家里人都是讲英文，3岁时家庭变故被中国妈妈收养。从此小男孩说上了中文，无论是耳朵听的、眼睛看的还是笔下写的都是中文，在他十多岁时，当有人问他是否懂英语，他说“完全不会”。但是，当这位非洲小男孩开始学英语，跟班里那些第一次...
六岁前是英语最佳启蒙时期,真的是这样吗?
你好，关于英语学习这个肯定是接触越早越好，其实在孩子一岁以后也就是开始学说话之后，我就发现孩子的语言学习能力突飞猛进，并且已经特别敏感，以前我们没有刻意教的事物她都能记住，孩子的语言记忆力是超乎大人的想象的。以我家孩子为例，我家孩子现在是一岁半整，从小开始，每天早晨起床之后我便开始放新...
学龄前(3-6岁)儿童英语启蒙
之所以要花时间做早期英语启蒙，无非是抓住孩子学习语言的敏感期窗口，但是目的到底是什么？是把6岁以后学的东西拿到6岁以前来学吗？不是的，我不是教你抢跑——不科学的抢跑，只会造成对孩子智力的过度开发。6岁之前用科学的方式、遵循正确的路径进行启 蒙，完全有可能帮助孩子在12岁，也就是小学高...
经孙补达： 肯定是外教好. 根据我读书经历,英语不在于你记住了多少单词,多少语法,这些东西除了让你看懂几篇文章,在实际交流中一点用都没有,而且中国老师教的口语在日常生活中很是诡异. 我建议外教教,能学到醇正的英语,日常交流也好. 其实我上面说的话都不是重点,我想说的是,外教一般都能让您的孩子轻松学习日常用语,更关注孩子的成长,而中教就更关注您孩子是否记住了单词,是否能说完整的句子,每句对话是否按照教的一个单词不漏的说完,每句对话是否是按照模式来说的,就我个人认为这样子会限定孩子的发展. 希望对您有用.
绛县17788367126： 6岁的孩子学英语,是选择中国教师好还是外国老师好? - ？
经孙补达： 我同意hjz的.六岁的小孩还是中国人交比较好了,否则到时学了英语丢了中文.其实现在很多专业的中国英文教师都讲得很标准的外语了,甚至比大多数外国人讲得还标准.与外教我觉得与其说是学外语,不如说是接触下外国人.
绛县17788367126： 我孩子6岁了,想送他去学英语,想问问是中教教的好还是外教好呢? - ？
经孙补达： 六岁有些大了.建议直接找中教吧.不是说他能否听懂外教讲课的问题,而是在我们当前的语言环境中,仅靠培训班一周几个小时的外教学习,无法达到母语方式学英语的强度.再说,培训班无法保证系统的教授英语,上了二三年级后,孩子必...
绛县17788367126： 0基础的4岁男孩,学习英语是中教好还是外教好 - ？
经孙补达： 不管中教外教 当然是要结合其水平 以及自己的经济能力来评定了
绛县17788367126： 如何考察幼儿英语培训机构 ？
经孙补达： 现在的家长都想给孩子一些兴趣特长班,英语是第一选择,但选择一个好的英语机构,让孩子们专业系统地学习英语是重要的.下面就来说说幼儿英语培训机构怎么挑选,...
绛县17788367126： 孩子3岁了,该不该开始学习英语了呢?自己教基础的还是送去培训机构好?大家给点意见吧! - ？
经孙补达： 我觉得可以自己先教基础 等4-5岁的时候送培训机构
绛县17788367126： 三岁孩子找一对一的外教好,还是去幼儿英语培训机构学比较好呢?请专家告知 - ？
经孙补达： 反正我感觉这个英语啊学习越早越好.你可以去瑞思英语咨询一下,他们外教老师会培养孩子以英语为母语的思考方式,创造良好的语言环境,让孩子赢在起跑线上
绛县17788367126： 孩子学英语是外教的好,还是中文老师的好 - ？
经孙补达： 外教老师教的普遍偏向于实际应用,就是交流用的,中文老师偏向于语法规则,是文面上用的,如果想要出国,或者生活在外国,找外教练习口语.中文老师教的一般来说都是按照教材上教的,比较正式,考试或者书面用比较理想.总的来说还是要看教师水平如何,中文还是外教,如果教师本身水平不达标,教出的东西也不会太好.
绛县17788367126： 家里有个5岁的学龄宝宝,想给孩子报一个外教补习班,帮助孩子提前学习英语,怎么样 - ？
经孙补达： 想法挺好的,孩子前龄前接触英语对孩子语言发展有很大帮助,3一6岁是幼儿脑发育最快的阶段,孩子的好奇性很大,学习英语让宝贝对语言有很大的兴趣,提前接触英语对孩子有好处.
绛县17788367126： 孩子4岁了,应该和中教一起学习英语还是和外教一起学习英语,怕孩子年纪小,听不懂纯外教 - ？
经孙补达： 和中教经常学习英语,和外教偶尔学习英语一下.提起兴趣. 接下来,家里录音放纯英语;学校学习中英语.
