学龄前(3-6岁)儿童英语启蒙

作者&投稿:里沾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 身为一个爸爸或者妈妈,你一定希望自己的孩子把英语学好。但是我们为什么要学英语?这个最简单的问题可能会让你张口结舌。

等缓过神儿来,你也许会说,因为孩子考试要考呀!高考再怎么改革,语文、数学、外语始终是逃不掉的三大科。

大部分的中国人,都会在求学历程中至少学习10年的英语。70后、80后、或者90后,大部分人当年都是从12岁才开始学英语的,苦学10年,到22岁大学毕业的时候,居然绝大部分人的学习结果是连交流目的都达不成。

我们有很多人,当年英语就一直没学明白,一提起它简直是终生的痛楚;也有可能是高考英语成绩、或者大学四六级成绩都还不错,但是特别痛恨自己的“哑巴英语”。

但无论是哪一种,除了考试,英语不应该首先是一种语言嘛? 语言的第一功能是交流。

然而,咱们中国英语学习者似乎一直在面临一种困惑,就是头悬梁锥刺股地背下4000单词,居然连跟外国人聊个天都像车祸现场,听不明白说不出、答非所问、鸡同鸭讲。

可是呢,一个英国或者美国的老太太,用1500个左右的单词,就能轻松搞定日常对话了。可是就这1500个单词的日常对话,绝大部分中国人学了10年的英语,聊不到3句就已经听不明白,也接不上话了。

难道,英语学习就应该这么难嘛?答案一定是,不应该。我相信你和我一样,迫切地希望自己的下一代,学习英语不要重蹈覆辙。

我们当然希望孩子能够在考试中立于不败之地,更希望孩子能够把英语学得像一门语言,而不是一个学科;我们期待孩子将来不仅仅能在高考的英语考试中取得好成绩,更希望他们能够走出国门,毫无压力地在国外旅行、生活、求学,能够说一口流利的英语去交朋友、找工作,了解西方历史、体会外国文化, 因此看问题时就会有一个全新的视角,最终成为全球化时代下的复合型人才。

孩子几岁开始学英语最好?

我自己英语不好,能教孩子吗?

一定要给孩子报英语培训班吗?

什么绘本对孩子的英语学习最有用?

要不要请外教?

要不要上在线一对一的外教课?

孩子学英语是越小越好吗?

各路专家对这个问题的见解各不相同。但是,基于对认知神经科学和发展心理学的研究,心理学家已经证实,在人类发展的特定阶段,语言发展存在着敏感期,也就是发展机遇期。

在敏感期内, 大脑的语言功能回路,最容易发生经验依赖性的变化,产生语言能力内化,实现随时随地精确调用。

“总的来说,语言学习的许多方面都存在效率和年龄相反的关系——一般而言,越早接触语言,就越能学得更好。”

如果同样是要学10年英语,3岁学到13岁的效果,可比8岁学到18岁的效果,或者像我们那一代人12岁学到22岁学的效果好太多了。

无论几岁启蒙, 帮助孩子学习英语的原则是一样的,就是“先听说,后读写”的顺序, 但是在过程中可以缩短单纯听说的时间,尽早开始读写。

除了一些必须了解的原则,还需要很多具体的实操方法,了解哪些有关儿童英语启蒙的说法其实是巨大的误区。

举个例子,被很多人鼓吹的 原版动画片 并不是给孩子进行英语启蒙的好资源。比如,很多家长听说原版绘本给孩子英语启蒙特别好,但是发现给孩子读了,孩子根本就不听,其实是因为听读材料选得不对。这样的例子还有很多。

之所以要花时间做早期英语启蒙,无非是抓住孩子学习语言的敏感期窗口,但是目的到底是什么?是把6岁以后学的东西拿到6岁以前来学吗?不是的,我不是教你抢跑——不科学的抢跑,只会造成对孩子智力的过度开发。

6岁之前用科学的方式、遵循正确的路径进行启 蒙,完全有可能帮助孩子在12岁,也就是小学高年级左右,达到中国高考的英语水平,之后只需要通过不间断地听和阅读进行保温就可以了。

只有这样,初中之后,孩子的学业压力增大,才可以不用再为英语操心,把主要的时间和精力腾出来,转移到数理化这些学科的学习上。

一,早期儿童英语启蒙的目标。

就是搞清需要积累多少词汇,孩子的听说技能能够覆盖哪些方面的内容,日常沟通应该达到什么水平。

二,在这个目标的指引下,了解一些孩子英语启蒙的大原则和方法。

为什么苦学10年英语依然是“哑巴英语”?原来是因为努力却搞错了方向,方法不对,越努力就会越远离目标。

三,了解实现目标的手段。

首先是如何通过家庭游戏、使用必要的工具,在家创造英语学习环境和氛围,以寓教于乐的方式让孩子把学了的英语用起来。

四,在中国的环境下,用好英文读物。

比如,英语读物怎么挑,如何安排阅读进度,怎么亲子共读效果好。

五,充分利用互联网、用好外教,让孩子跟真正的母语使用者多接触。

六,做好了前面的工作,开始英文书写。


3-6岁学龄前儿童的成长方向怎么安排比较好?
生活习惯:养成良好的生活习惯对孩子的成长至关重要。家长应该教育孩子按时起床、吃饭、睡觉,保持个人卫生,学会自己整理玩具和衣物等。此外,家长还应该教育孩子遵守规则,如过马路要看红绿灯,不随便拿别人的东西等。总之,3-6岁学龄前儿童的成长方向应该注重全面发展,家长要根据孩子的兴趣和特点,制定...

儿童成长的八个阶段
儿童成长的八个阶段 儿童成长的八个阶段是婴儿期(0-2岁)、幼年期(2-3岁)、学龄前期(3-6岁)、学龄期(6-12岁)、青春期(13-19岁)、成人早期(20-39岁)、成人中期(40-64岁)和老年期(65岁之后)。每个阶段都面临不同的心理问题、父母角色和社交关系处理。关键的成长期0-12岁 第...

对于学龄前的孩子,什么是最好的教育?
通常来说,儿童学龄前指的是3~6岁这段时期。在这段时间里孩子的智力发育逐渐加速,启蒙教育显得尤为重要。在科学育儿越来越受到重视的今天,作为新手父母又应该如何做呢?马上就来介绍一下~【1】养成良好的生活习惯 比如作息时间、文明礼仪、基本的自理能力等等,这些都是要一点一滴培养的。一个很...

中国学龄前儿童是几岁?
儿童年龄划分:1.婴儿期:出生1~12个月。其中,断脐至出生后28天称为新生儿期。6个月~12个月的婴儿称为较大婴儿。2.幼儿期:幼儿期,不同的划分标准,划分的年龄段略有偏差。临床医学领域根据生理学的特征,一般将1~3岁定义为幼儿期 ,也有观点将3~7岁划分为幼儿期。3.学龄前期:3周岁后至6...

人的年龄段是如何划分的?
胎儿、婴儿:0-0.6;幼儿:0.6-2;儿童:3-6;少年:7-14;青年:15-35;中年:36-60;老年:61及61岁以后。根据发展心理学划分:乳儿期:0-1岁,婴儿期:1-2岁,幼儿期:2-3岁,学龄前期:3—6、7岁,学龄初期:6、7—11、12岁,少年期:11、12—14、15岁,青年期:14、15—...

从医学和心理学的角度来判定儿童其年龄标准分别是
婴儿期: 从出生到1岁,这个阶段的儿童通常被称为婴儿。在这个时期,婴儿主要依赖母乳或人工奶粉,身体功能和器官系统还在快速发育。幼儿期: 1岁至3岁,幼儿期是儿童生长发育最迅猛的时期。在这个阶段,儿童开始学习走路、说话,并且逐渐建立起社交能力。学龄前期: 3岁至6岁,学龄前期是儿童进入学校...

3-6岁是什么阶段
一定时期内,学龄前儿童的统计信息,是国家发展幼托事业和安排保健机构的重要依据。 3-6岁是什么阶段2 3岁到6岁,被称为幼儿阶段,恰好是人格培养、习惯养成的关键时期。 正如古人云:“三岁看大,七岁看老。”在这个阶段,孩子养成的习惯、形成的性格、培养的品格,将影响孩子的一生。 虽然我们会把3岁以后的孩子送...

3至6岁的阶段称为什么?
儿童生长发育分为以下几个阶段:1、新生儿期:是从胎儿娩出,到28天大的时期。按年龄划分,此期实际包含在婴儿期内。2、婴儿期:指的是从出生到1周岁之前的时期。3、幼儿期:1岁到满3周岁之前为幼儿期。4、学龄前期:3周岁至入7周岁为学龄前期。5、学龄期:自入7周岁至青春期前为学龄期。6...

3-6岁的学龄前儿童该如何发展运动技能呢?
例如:行走、跑步、跳跃、投掷、踢等,3~6岁处于基本动作技能发展的关键时期, 尽可能丰富多样的活动体验可以全面发展基本动作技能,并发掘孩子的运动能力特点,个性化引导。

3-6岁学龄前儿童在教育家庭方面,都要注意些什么?
三岁到六岁,是孩子身心迅速发展的时期,这个时候,父母应该有意识的对他们进行引导、教育。一.在教育孩子的时候,父母应该怎么做 在这个阶段,最重要的是塑造对孩子一生有益的品质、态度、情感和能力。在教育的时候,可以引入社会热点问题。家长要依托社会热点问题,告诉孩子乱扔垃圾等行为是不对的,宣传...

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犁文枳术: 你好,关于3岁英语启蒙会不会晚了 1、实际上儿童语言几岁启蒙都不算晚,也不会说因为我家孩子启蒙晚了,就索性放弃了,而是要根据儿童的天赋和他对语言的关注度进行合适的启蒙引导,但从人体的记忆力和受客观环境的影响程度来说,...

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