国家基础教育精品课程如何在国家教育平台上
在国家基础教育精品课平台上传。根据查询资料显示打开云平台APP，点击照片，选择一下就能上传到云平台，只有获得市级优课的教师，才能通过甘肃省智慧教育云平台登录后，在国家基础教育精品课平台上传。
一、作品要求
精品课包括学科课程、特殊教育、实验教学三类。学科课程和特殊教育类以微课形式呈现，包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习。特殊教育类可不提交作业练习。
实验教学类以课堂实录的形式呈现，包括实验教学视频、实验教学设计、导学案、课件等。精品课应符合以下基本要求。
二、活动流程
自主申报。
学校推荐。
县级初选。
省市遴选。
部级遴选。
三、精品课制作要求
学科课程、特殊教育
学科课程、特殊教育精品课内容应为2023年审定的各年级各学科教材中的具体一课（节）所含知识可选择的课程以平台公布的课程节点为准。
一课（节）如有多个课时，需分别制作多个微课，最多不超过3个课时。每课时微课包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习。
特殊教育类可不提交作业练习。如有实验内容，可提供实验视频。相关模板可从平台下载。
微课视频
微课视频应采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式，适当呈现授课教师画面，增强教学的交互性和画面的可视性。
单个微课视频时长：小学10—15分钟、中学15—20分钟。微课视频应包含片头，时长5秒，文字信息包括：教材版本、学科、年级、课名、主讲教师等信息。
录制环境安静无噪音，光照充足均匀，教师语言规范，声音响亮。视频画面的比例为16∶9，大小不超过1G，编码格式H.264/25帧，分辨率1920*1080P，建议码率8Mbps，音频ACC编码、码率128Kbps。
鼓励教师对微课视频文件进行后期编制，可根据教学内容要求适当调整屏幕大小，布局美观大方。
课件
课件及其嵌入的媒体素材应确保内容清晰无误，界面设计简明、布局合理、重点突出，风格统一。
引用地图应使用教材上的地图并标明出处
格式为：地图出自xxx（教材名，出版社，版本，第x页）。
其他文档
教学设计、学习任务单、作业练习等以文本的形式呈现。
基础教育精品课时长
40分钟到1小时。基础教育精品课基础教育精品课程会按照不同的学科进行划分，有助于学生集中精力学习，同时也考虑到了学生学习的注意力和耐力。
基础教育精品课让填指导老师吗
不让。一般来说，基础教育精品课的填报不需要指导老师，家长或学生本人即可进行填报。在填报之前，家长或学生先了解各类精品课程的特点、课程内容、教学方式、教师水平等方面的情况，以便更加准确地选择适合自己的课程。填报时需要注意填写正确的个人信息和联系方式，以便学校或机构能够及时联系到家长或学生，...
基础教育精品课为什么会被退回?
没有被推选成功就会被退回。基础教育精品课没有被推选会被退回，精品课堂会有层层的选拔，层层选拔推荐之后才能够被评为精品课程被推广使用。
国家精品课程详细资料大全
中文名 :国家精品课程 单位:教育部 目的:提高高校教学质量 类型:示范性课程 项目背景,课程内容,建设发展,评估指标,说明,内涵,存在问题, 项目背景 教育部在“高等学校教学质量与教学改革工程”中开展了精品课程建设工作,共组织建设了3909门国家精品课程,750余所高校教师参与了课程建设。 课程内容 包括六个方面内容...
贵州省基础教育精品课有证书吗
精品课以微课形式呈现，包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习和必要的实验演示等。按照自主申报、学校推荐、县级初选、省市遴选、部级遴选的程序，教育部将组织专家对省级推荐的精品课进行评审，遴选确定部级精品课并在云平台进行公示。相关知识：基础教育精品课为教育部审定的中小学各年级各学科...
山东省基础教育精品课为什么不公布
山东省基础教育精品课不公布的原因可能有以下几点：1. 教育资源分配：精品课程是学校或教育局根据学生的学习需求和师资力量等综合考量确定的课程，可能会针对特定的学科、年级或学生群体。公布这些课程可能会导致其他学校无法平衡教育资源，引发不公平竞争。2. 教育教学方法：精品课程往往采用了创新的教学方法和...
精品课创作的认知与突破
任何新事物的出现，必然引起人们不同的看法和认知，精品课是今年国家基础教育竞赛项目，为什么要搞精品课呢？我们知道，从2015年到现在，国家基础教育资源平台推出一师一优课，但实施下来，没有达到优课资源的建设目标，因此，又在一师一优课基础上，再次推出精品课，面向全国中小学教师搞竞赛活动，一是...
部级精品课和省级精品课哪个好
3、影响力:部级精品课由于是全国性的项目,其影响力往往更大,能够覆盖到更多的学校和师生,省级精品课程的影响力主要局限于本省范围内。4、部级精品课与省级精品课都是旨在提升教学质量与教育水平的重要项目,但两者之间存在着一些关键的差异,部级精品课是由中华人民共和国教育部组织开展的“基础教育精品课”遴选工作所...
精品课省级推荐是什么意思
这句话的意思是省级教育部门推荐为精品课程。精品课省级推荐是指由省级教育部门推荐的，具有高质量教学水平和示范效果的课程，这些课程通常是在省级范围内推广和示范的，具有创新性和优势性，能够促进教育教学质量的提高。是由学校或教师自行申报的，经过省级教育部门的评审和认定后，被认为具有较高的教学水平...
部级精品课的组成
提升我国高等教育的综合实力和国际竞争能力，教育部决定在全国高等学校（包括高职高专院校）中启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作（以下简称精品课程建设）。精品课程的重点如下：1、制订科学的建设规划。各高等学校要在课程建设全面规划的基础上，根据学校定位与特色合理规划精品课程建设工作，要...
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