如何用辩证法视角看当前就业问题？
就业问题不可避免地与经济发展密切相关。经济增长放缓意味着企业利润减少，进而影响到企业的扩张和招聘计划。然而，我们不能因此否定经济发展的重要性。反而应该积极推动结构调整和转型升级，以促进经济活力的释放和就业机会的增加。
就业问题也与人口结构变化有关。随着人口老龄化趋势的加剧，劳动力供给的负面影响已经显现。然而，这也为我们提供了机会。我们可以通过加大教育投入，提高劳动者的素质和技能水平，以适应经济发展的需要。此外，还可以鼓励创业创新，培育新的产业和就业机会，以解决结构性就业问题。
在解决就业问题时，我们不能只看到困难和挑战，而应该充分发挥政府和市场的作用。政府应该加大对就业的支持力度，制定更加有利于就业的政策措施，提供更多的岗位培训和技能提升机会。同时，市场也应该发挥决定性的作用，创造更多的就业机会，提高就业率。
就业问题还要考虑到国际因素。全球化带来的竞争和机遇，对当前的就业形势产生了深远的影响。我们应该正确把握国际经济形势，积极参与国际合作，开拓市场，以获取更多的就业机会。
总而言之，当前就业问题是一个复杂而严峻的挑战。只有从辩证法的角度去看待和解决这一问题，才能找到解决之道。政府、市场和个人需要共同努力，加大投入和改革力度，以促进经济发展和就业机会的增加。只有这样，才能实现全面就业的目标，为社会稳定和人民幸福作出更大的贡献。
用马克思主义视角看待当前的大学生就业问题
大学生就业问题一直都是全国性的市场经济条件下的一个突出的经济问题，是政治经济学理论研究的难点，在世界上的许多国家和地区，都在一定程度上受到就业不足的困扰。在我国，随着知识经济发展引起的经济结构调整的展开和改革的深化，大学生就业问题已成为经济发展中的特点问题和经济理论研究中的难点问题，在这样的背景下，深化对知识经济发展条件下就业理论的研究，具有特殊的重要意义。
如今，社会经济条件已发生了巨大变化，马克思关于就业方面的理论体系也面临着新的挑战。目前在知识经济发展的背景下，如何正确地把握马克思的有关经济理论，并结合经济发展中出现的新情况创新就业理论，是一项十分重要的任务。2011年，中国大学生就业现状与往年大学生千军万马挤向大城市的现象有所不同，大学生就业出现了一股“回流”潮，中小城市开始受到了大学生的青睐。而近年来，我国大学生的数量几乎都是供过于求，大学生毕业后，几乎都不具备相关工作的胜任力。针对这一现状，我国现阶段就业问题的思路和对策主要包括一下几个方面:一是加速户籍改革以实现要素充分流动；二是大力发展教育以提高劳动者人力资本素质；三是强化市场就业保障以降低劳动力失业风险。
在马克思主义理论当中，联系和发展是唯物辩证法的总特征。联系和发展具有普遍性和多样性。事物是普遍联系，联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。世界上的一切事物都处于永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界。新事物的发展是从根本上符合人民群众的利益和要求，能够得到人民群众的拥护，必然会战胜旧事物，用发展的观点看待事物，把握这一规律对于我们再现代化进程中创新、发展具有重大的意义。我们要用发展的观点看问题。要把事物如实地看成一个变化发展的过程：要弄清事物在其发展过程中所处的地位和阶段；同时，要有创新精神。
因此，根据马克思主义基本原理，首先，我们应该以联系的观点看分析为何会出现大学生就业困难的问题。
（一）联系是具有客观性，事物的联系时事物本身固有的，不是主观臆想的。
从大学生教育方面来看，高校普遍扩大招生，扩招后优质办学资源被快速稀释。各校的办学定位被快速模糊，加上培养模式的僵化，学校责任心的下滑，致使人才培养的质量、结构与社会需求严重脱节。过快的教育规模扩张速度影响了大学生的培养质量。这也是大学生在社会上竞争力不足的原因之一。从大学生本身来说，大学生本身的就业观念出现错误，一大部分认为，大学生的工作应该是比普通的工人的工资、待遇还要好才符合他们的学历，他们把自己的学历看成了是高人一等的门槛，不愿意去从事那些本身是劳力的工作。
（二）联系是具有普遍性，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的的相互联系之中。整个世界是相互联系的统一整体。
从社会的大背景来分析，这几年来雪灾、地震、全球金融的次贷危机等一系列的重大事件交织发生，这些直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临着紧张、急剧的局面。现在我国是处于经济的转型期间，农村富余劳动力以及市场竞争产生了大量的下岗失业人员，再加上，高校毕业生越来越多，更是冲击着整个市场的容纳能力。接着，我国经济发展不平衡，东西部差异；产业发展不平衡，第三产业的发展部充分，相当限制了就业的机会。
以上的原因可以说是分别体现了联系的客观性、普遍性。其次，我们应该用发展的观点看待大学生就业困难的问题。其实，用发展的观点来看待的话，会发现：这是大学生利用自己的优势为自己在当今的竞争激烈的社会上创新的一条出路，我们可以长久观察发现，大学生做的这些工作并不只是单纯的一份生计，而是利用自己的知识，创新能力发展了一家一家的连锁，实现自己的理想。
所以，用马克思的联系的发展的观点来看待问题，会发现事物的产生都有其存在的原因以及发展的因素。由联系的观点我们可以了解到大学生就业困难原因是由时代的客观性以及影响的普遍性造成的，再次在发展观点的指导下，大学生就业困难另辟蹊径更是具有对社会的发展的创新。因此解决问题的对策也应该从联系、发展的层次出发。
事物是普遍联系和发展的，整个世界就是一个过程的集合体，是在永恒发展的，大学生就业困难是我们的现实问题，但是，不会永远是社会问题。
（帮下你地，哈哈，仲有一篇已经比左人拉，剩低里篇啦）
辨证思维是强调用什么的观点看问题
辩证思维模式要求观察问题和分析问题时，以动态发展的眼光来看问题。辩证思维是唯物辩证法在思维中的运用，唯物辩证法的范畴、观点、规律完全适用于辩证思维。辩证思维是客观辩证法在思维中的反映，联系、发展的观点也是辩证思维的基本观点。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的基本规律，...
唯物辩证法
它是宇宙观，又是认识论和方法论。唯物辩证法原理以及对应的方法论 联系的普遍性原理：原理：事物的联系具有普遍性。任何事物内部的各个部分、要素是相互联系的；任何事物都与周围的其他事物相互联系着；整个世界是一个相互联系的统一整体。方法论：坚持联系的观点，用普遍联系的观点看问题。联系的客观性...
结合实际谈谈对辩证法的理解
4、实践和发展：辩证法思维方式的形成，是基于对实践经验和现实的感知和总结。因为辩证法坚信人类的认识是与实践密切相关的，我们从实践经验中摸索而来的知识是不断发展和完善的。5、关注全局和历史维度：辩证法思维不仅强调对于当下事物的理解，还关注长远发展和历史过程。这需要我们从宏观视角思考，理解和...
如何通过营区案例理解辩证法和形而上学在解决矛盾中的区别?
一、对立的视角：辩证法与形而上学的碰撞 1. 辩证法强调事物间的联系，主张一切变化发展，认为内部矛盾是事物发展的原动力，而非形而上学的孤立与静止观点，后者倾向于将世界看作是静态、孤立的个体。2. 以东北营区的事件为例，车辆高速行驶与安全问题的矛盾，揭示出形而上学的局限——只看到表面冲突...
辩证思维的主要内容和重要意义。
学好辩证唯物主义，特别是掌握唯物辩证法，是我们运用辩证思维方法的根本。以下是学识网小编为大家准备的辩证思维的主要内容，希望大家喜欢!辩证思维的主要内容(一)——定义 辩证思维是指以变化发展视角认识事物的思维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。在逻辑思维中，事物一般是“非此即...
在辩证法怎么分析“对错之变”?
观察者也仅是基于自身的视角得出的结论，因此对与错并非是一成不变的，而是相对的。彼时正确的事物到了此时可能就是错误的，彼环境里正确的事物到了此环境里可能就是错误的。而运用辩证法分析事物性质的"对与错"就是要坚持具体问题具体分析，不能用静止的视角观察事物，而是要以发展眼光看问题。
辩证法(辩证主义)是什么意思?
从斯多葛派哲学家时代起到中世纪末，辩证法一直同形式逻辑保持相当密切的联系，更晚一些，康德用术语“先验辩证法”表示揭示假相的努力，这种假相出现在试图在现象和可能的经验范围之外应用知性的范畴和原则时。黑格尔把辩证法看作是：一个概念由于它自己固有的矛盾双方冲突的结果。马克思和恩格斯采纳了黑格尔的...
辩证思维方法的例子
（1）思维方法的本质 思维方法的本质是人们在客观规律和关系的基础上依据主体需要而形成的思维规则、程序和手段，是人们认识世界的中介。（2）辩证思维的实质 辩证思维的实质就是按照唯物辩证法的原则，在联系和发展中把握认识对象，在对立统一中认识事物。（3）坚持辩证思维方法的重要意义 只有坚持辩证思维...
如何用发展的观点看问题
1. 发展的观点是唯物辩证法的核心理念之一，它强调事物是不断前进和上升的。发展的本质在于新事物的产生和旧事物的淘汰。2. 运动、变化和发展是三个相关但有所区别的概念。运动指的是事物的不断变化，变化则强调事物在数量和质量上的变化，而发展则是指事物从低级到高级、从简单到复杂的不断进步。3....
黑格尔辩证法辩证法
黑格尔的辩证法强调动态性和过程性，它摒弃了基础主义的静态观点，主张真理并非静止不变的基石，而是在不断的辩证冲突中展现其复杂性和深度。这种理论挑战了一次性找到普遍真理的可能性，认为真理是在矛盾和对立中不断生成和完善的。通过这种方式，黑格尔的辩证法为理解世界提供了一种更为深刻和全面的视角。
蒙包锋泰： 大学生就业难与用人单位招不到合适的员工是同时存在的,根据唯物辩证法矛盾的对立双方具有同一性,在一定条件下可以向对立面转化,所以大学生应该根据社会的需要,自觉的培养符合社会需求的能力,就业难就会向就业容易转化
舟山市15044275543： 运用唯物辩证法分析当前大学生就业形势严峻的局面 - ？
蒙包锋泰： 联系是普遍存在的 联系是客观的 经济危机 使公司裁员 招新也少 所以造成就业比以前更加艰难 这是联系的普遍性 同时这也是我们要认可的客观存在 大学生就业不上 无法挣钱 使生活更加艰难 公司东西更不好销售 造成恶性循环 矛盾的普遍性 事事有矛盾 时时有矛盾 大学生就业就是矛盾 提前进入工作 好挣钱 但是你没有时间去学习 考研 使你以后不好得到更宽的发展前景 矛盾的特殊性 就业问题在不同的时间段来看 矛盾也是不一样的 所以要具体问题具体分析 当然 我们要用发展的眼光看问题 掌握量变也质变 积累不断的进步 才能发生质变 使你具备更多的成功要素
舟山市15044275543： 如何用辩证法的观点看待大学就业问题？
蒙包锋泰： 是看待大学生就业问题吧! 其中主要矛盾是就业单位和大学生二者.二者互相依赖又互相对立.随着高等教育的普及性,大学生已不是稀缺物,大学生的能力更是值得商榷.事业单位的数量在社会的发展中也大量增多,优劣工作皆有提供.
舟山市15044275543： 高中政治:用辩证唯物论的道理说明大学毕业生应该如何解决就业问题 - ？
蒙包锋泰： 1,一切事物都是发展变化的,要求我们用发展的观点看问题.大学生面对就业难的情况应该坚持与时俱进,不断创新,思想符合变化的实际.2,联系具有客观性,不以人的意志为转移,要求大学生应该根据固有的联系建立新的具体的联系.3事物都处于引起与被引起的关系中,叫做因果联系,要求当今大学生应把握事物的因果联系,增强实践活动的预见性和实践性.4,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,内因通过外因起作用.大学生在努力抓住机遇的同时,应重视内因的作用.
舟山市15044275543： 用对立统一规律怎么分析当今就业问题? - ？
蒙包锋泰： 用对立统一规律的眼睛看就业问题 在由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律等一系列规律和范畴构成的唯物辩证法的体系中,对立统一规律是其实质和核心.对立统一之所以是辩证唯物体系的实质和核心,这是因为:对立统一规律揭...
舟山市15044275543： 在新就业形势下,你认为大学生应如何运用辩证唯物论来知道自己做好就业与自主创业 - ？
蒙包锋泰： 天行健,君子以自强不熄.地势坤,君子以厚德载物.顺势而为,借势而上.关辩证唯物主义冒事,自己的人生本身就是个唯心的出发点.那么你如何去在这个自私的社会找寻一个共同的答案呢?各家自扫门前雪,有的人有个好父母就不必考虑这个问题,这辈子别玩太疯了就行.如果家庭条件一般或者不好,自己努力自强考虑怎么赚钱,不要考虑其他多余的无聊的东西.弱肉强食的社会你想怎样?如果是要侨情的写作文就更加是搞笑了,写了有意义?
舟山市15044275543： 用辩证法和唯物论的观点辨析当代大学生正确的就业观 - ？
蒙包锋泰： 如果已经是正确的就业观,我们辨析什么.你是想问,正确就业观应该怎么树立与形成所体现的辩证法与唯物论的观点吧.1、意识的能动作用.正确的意识对物质具有促进作用,我们应该树立正确的就业观.2、发挥主观能动性与尊重客观规律...
舟山市15044275543： 请你运用唯物辩证法的发展观,结合材料谈谈,作为即将就业的劳动者应怎样正确对待就业问题 - ？
蒙包锋泰： 1、原理.2、阐述原理 3、结合即将就业论述观点.
舟山市15044275543： 用哲学知识解决就业问题 - ？
蒙包锋泰： 主要是用唯物辩证法的知识回答:国家应该实行促进就业长期战略和政策.对提供新就业岗位和吸引下岗失业人员再就业的企业给予政策支持.引导全社会转变就业观念,推动灵活多样的就业形式,鼓励自谋职业和自主创业.体现了一切从实际出发,事实求是. 意识对物质具有能动作用,要求我们树立正确的就业观.用两点论和重点论看问题.既要看到经济保持良好势头和产业结构不断推进为扩大就业创造的良好条件,又要看到新增人口和下岗失业人员增多的不利因素. 手机回答不容易希望采纳.谢谢
舟山市15044275543： 运用辩证法内外关系,分析如何解决就业问题?？
蒙包锋泰： 有上就有下,有左就有右,有好就有坏……一切在于你怎么看待咯
