八大原则的速记口诀是什么?

作者&投稿:夷肯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 一、八大原则速览
1.直观性教学原则:根据教学活动的需要,让学生直接感知学习对象。这一原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。
一般地说,直观的具体手段有以下三种:实物直观;模像直观;语言直观。
直观性教学原则的分类以及运用的注意注意事项在讲解时要突出。
2.启发性教学原则:指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生能够主动地学习,以达到对所学知识的理解和掌握。
3.巩固性教学原则:指在教学中要不断地安排和进行专门的复习,使学生对所学的知识牢固地掌握和保存。这一原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。旧知识是新知识的基础。人类早已注意到巩固对于学习的价值,孔子就说过“学而时习之”,“温故而知新”。
4.量力性教学原则(可接受性原则):指教学活动要适合学生的发展水平。这一原则是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。结合维果斯基的最近发展讲解
5.循序渐进教学原则(系统性原则):指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。这一原则是为了处理好教学活动的顺序、学科课程的体系、科学理论的体系、学生发展规律之间错综复杂的关系而提出的。
6.因材施教原则:因材施教原则要求教师在教学活动中,从学生的实际出发,根据不同教学对象的具体情况,采取不同的方式和方法,进行差异性的教育,使每个学生都能在各自原有的基础上得到自己充分的,最好的发展。
7.理论联系实际原则:这一教学原则是指教学活动必须坚持理论与实际的结合和统一,用理论分析实际,用实际验证理论,使学生从理论和实际的结合中理解、掌握知识,并在这个结合的过程中学会运用知识。
8.科学性与教育性相结合原则:指教学要在科学的方法论的指导下进行。这一原则是为了将教学中科学知识的传授学习与思想品德教育统一起来而提出的。
二、八大原则速记
如何快速记住这八大原则,这里,为大家提供一个口诀:支(直)起(启)弓(巩),努力(力)寻(循)找一英(因)里(理)以外的鳕(科学)鱼。


小学教师资格证教学原则有什么口诀
1.教学原则口诀:“思科一统,发力攻(巩)关(观),理论实际,因果循环。”2.“思科一统”,即教学原则中的思想性和科学性统一原则,这个原则在教师资格证考试中曾经考过,是一个重要的知识点,即教学过程中既要传授给学生科学文化知识,还要对学生进行思想品德教育。赫尔巴特的教育性教学原则与之同理。3...

德育九大原则口诀
①“直”即直观性原则;②“起”即启发性原则;③“弓”即巩固性原则;④“寻”循序渐进原则;⑤“英”即因材施教原则;⑥“里”即理论联系实际原则;⑦“粮”即量力性原则;⑧“食”即思想性和科学新相统一原则。注:在记忆口诀的时候,一定要闭上眼睛想象口诀中的情景,因为利用右脑的图像记忆...

教育的八大教学原则
二、八大原则速记 如何快速记住这八大原则,这里,为大家提供一个口诀:支(直)起(启)弓(巩),努力(力)寻(循)找一英(因)里(理)以外的鳕(科学)鱼。

德育原则速记口诀
八条德育原则速记口诀:“陶行知正面疏导一连的学生:积极守纪律,才有尊严。”①“陶行知”即知行统一原则;②“正面”和“守纪律”即正面教育与纪律约束相结合的原则;③“疏”即疏导原则;④“导”即导向原则;⑤“一连”即教育影响的一致性与连贯性原则;⑥“积极”即依靠积极因素、克服消极因素的...

德育原则的记忆口诀
德育原则的记忆口诀是:向导知尊,正因极(集)致。德育原则:1、向:向性原则,导向按照字面的意思来理解就是引导的方向。首先要有方向,然后要实施引导。套用速记模板:导向性原则是指教师在德育过程中要有方向性,指导学生向正确的方向发展。2、导:疏导原则,疏导按照字面的意思是疏通引导,疏通要求...

【速记口诀】333教育综合口令 顺口溜|论述教学过程中应遵循的原则及贯彻...
教育综合口令:科学引导,实践为重 在教学的旅程中,遵循科学性与思想性相融的原则1,确保教学内容既严谨又富有启发,既要传授知识,又激发学生对教材内在价值的探索。通过补充相关资料,理论与实践并行,让知识在现实生活中落地生根。原则2,理论联系实际,就像独葵花宝典中的“理书运知识,生活实践”,...

2021上半年小学教资考试科目二简答题汇总4
【速记口诀】在第一堂(4)心理(1)学科(2)课上就提出问题(3),找到方法(5)。66. 促进小学生养成良好习惯的策略。参考答案:(1)发挥课堂主渠道作用,培养学生良好的学习习惯。课堂是学生养成良好学习习惯的主渠道,教师要充分利用课堂教学的各个环节,有针对性的培养学生的学习习惯。(2)课堂中正确引导...

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摩托车科目一速记口诀
摩托车科目一速记口诀介绍如下:1、能让行的都让行,能帮助的都帮助,能避让的就避让,只要不抢、不急都对;2、抢救伤员一个原则先救人,救人一个原则先止血;3、无标志无灯无警路口,按照让右路—让左路—让直行的顺序判断;4、车辆变换位置都要开转向灯,唯一一个不开的就是环岛路;5、红色是...

教学评价的原则口诀
教学评价的原则口诀:速记口诀:观察测验,调查我(4 个) 老师观察我的测验\/小测,对我的成绩存在很大困惑,所以调查我有没作弊。1.{观察}法:2.{测验}法:测验法主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。适用于对学生学习文化科学知识的成绩评定。但是测验法难以测定学生的智力、能力和行为...

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公治莲芝: 科学研究表明,人每天有四个高潮记忆点: 第一点是清晨六至七点.此时大脑已在睡眠过程中完成了对头一天所输入信息的编码工作,加上没有前后识记材料的干扰,识记印象清晰,记忆效率高. 第二点是上午八至十点.此时精力旺盛,识记材料的效率高,记忆量较大.第三点是傍晚六至八点,第四点是临睡前一两个小时,其一是因为发生记忆后不再输入其他信息,故不存在“后摄抑制”的影响;其二是大脑会无意识地进行信息编码整理,使识记材料条理化、系统化,有利于记忆的保持和摄取.

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