我们作为家长不会辅导英语，真不知怎么办？

家长不会英语怎么辅导孩子？~

如何让孩子学好英语？听听tyger老师怎么说

　　答：在早教中心或英语班里，通过互动的一些方式，还可以增强宝宝的社交能力，对宝宝将来的发展大有益处。
　　问：宝宝语言有点超前，去年年底参加早教的时候带班老师建议家长再进一步培养，应该怎么进一步培养呢？ 现在的程度：去年年底参加的双语的早教，当时学英语歌是全班唯一能跟上两句的。26字母在早教前就会背了，圣诞的时候还上台表演过完整的歌曲，最近没续课就不知道有没有进步了，平常工作忙老人带没法做更好的英语训练了。
　　答：你可以买一些适合孩子的磁带光盘。如果老人带孩子的话，让老人在平时多给孩子放一放，给孩子创造一种比较好的英语环境。在孩子有一定词汇积累后，你可以尝试着用一些实物、图卡等来和孩子做互动游戏。如：你手中拿着苹果和梨，这时可以问孩子：which one is apple？让孩子从中选择。在生活中自设情景和孩子进行简单的对话是很好的学习与复习的方法。因为学习语言的目的就是在于运用。
　　问：是啊，我自己英语不好，我不敢教，真是郁闷
　　答：在这种情况下，最好能够带孩子到一些英语氛围比较浓的地方，比如：早教机构。让孩子有更多的机会与外界交流，在这个过程中，妈妈要尽量多地陪宝宝，学习一些英文单词或者英文句子，自己的英语水平也会有所提高。

　　我把您作为家长需要做到的分点列出来，比较清楚：

　　一、家长配合教学应做好以下几个方面：

　　1、支持并帮助孩子配合教师准备教具、学具。如，制作名片、雪人、复活节的彩蛋、兔子、万圣节的南瓜灯、面具、服饰、圣诞节的礼品、贺卡、圣诞老人、每周一句的绘画等。特别值得注意的是：孩子在准备这些教具、学具的过程中，就是在积极地投入学习，就是在进行有效地学习和复习。
　　2、在生活中尽量帮孩子创造英语氛围。
　　（1）初学者或年龄小的孩子，家长与他们进行问候语、礼貌用语及日常生活用语短句的问答。如：Hello！Good morning！ Bye-Bye! Thank you! Sorry! Come here. Give me … Here you are!
　　（2）一级以上孩子：
　　①早上起床，与孩子道早安后，让孩子将自己要做的用英文表述。如：I want to brush my teeth first and then I wash my face with.../in...（我先刷牙，然后洗脸......）。
　　②晚上在吃晚饭前用英语说一说全天的所见所闻或发生的有意思的事，就像日记一样，只是让孩子做口语练习，这样对他们来说更有趣、更轻松，他们觉得没有负担，更容易坚持。
　　（3）在家居物品上贴上英文标签，全家人一起来学习。 为给孩子创造好的视觉学习环境，让他们学会用眼睛学。家长可以在孩子初学阶段在桌子、沙发、床、冰箱、电视等这些他们天天都要用到的东西上贴上英文单词，让他们进行有意识的英文单词的学习；随着时间的推移，当孩子的英文水平提高后，就可以让他说说跟这些单词有关的句子。例如：当孩子刚学习英文时走到“卧室”只需要看到并读一读“bedroom”这个单词，当孩子学到一些句子后就可以说和“bedroom(卧室)”有关的句子，“卧室里有床，我在床上睡觉”等等，这样既背单词，又练了口语，并且还在不同阶段完全调动了孩子灵活运用所学语言的主动性，使“学”英文变为“用”英文，使“我跟老师学”变为“我会自己学”，让孩子感到学英语和生活有关，很简单。
　　（4）结合课内学习，在节日、生日时、鼓励孩子向亲友们送贺卡、邀请信。
　　（5）在街上、超市、西餐厅等地方结合实际让孩子用英语说说熟悉的东西，养成留意身边英语的好习惯。
　　（6）家里来了熟悉的客人，可以向家人展示孩子的成果，顺便鼓励孩子表演一下，比如唱英文歌曲。这样对提高孩子的自信心，增加成就感，让孩子更加愿意学习英语。
　　以上活动不但可以加强亲子或朋友之间的感情，更是一种创新意识和动手能力的培养和发展。
　　3、帮助孩子养成自觉听录音的习惯。
　　其实，学英语和学汉语一样，让孩子从听起步很重要。我们不能要求家长都会英语，都会和孩子对话。但是，我们的英语教材都配有CD或磁带，家长可以让孩子：
　　（1）无意识学习：让孩子在早上起床、穿衣、洗漱、早饭时和晚上睡觉前、洗漱时听录音；在乘车（公交车或家用车）时，可利用MP3/MP4听一听英文chant或歌曲或课本中学过的文章，这样可以在无意识中给孩子创造良好的语言环境（但要注意安全，行走或骑车时不要带耳机听）。
　　（2）有意识学习：每天拿出一个固定时间（一般在不少于15分钟左右，时间长了孩子容易厌烦），打开录音机或电脑和孩子一起听，
　　并鼓励孩子大声跟读、模仿。轻松培养和鼓励孩子养成听英语的习惯。
　　4、鼓励孩子大胆开口说英语。听和说通常是两个密不可分过程，对我们来讲，“说”也是大多数中国人学英语中最困难的问题。所以，从小培养孩子敢说、爱说、会说就十分必要。家长平时在家里就要鼓励孩子多张嘴说英语，复习、表演、反馈在学校所学的内容。有条件的家长也可以和孩子一起训练，互相做问答练习，还可以和孩子一起讲故事、分角色表演故事，以此激发孩子学习的兴趣。
　　5、通过“读”的训练，培养孩子的英语语感。

　　孩子朗读英语课文就是培养语感的过程。在课堂上，老师经常会给孩子提供“说”和“读”的机会。但是课堂的时间是有限的，不可能在每一节课中提供读书和表演的机会。所以，家长在家可以在空闲时抽出5-10分钟的时间让孩子做读的练习。孩子从开始的模仿录音到能够看书流利大声朗读，都要给予及时鼓励来提高孩子的积极性。
　　6、配合老师，认真督促学生完成每天布置的作业。
　　（1）幼儿英语及儿童英语学生，家长应每天给孩子放听力、看故事，用单词卡复习单词，帮助孩子完成手工制作和绘画等。
　　（2）预备级（KB1册）以上学生一开始家长就严格要求他们的英语书写，检查作业主要看他们书写格式以及上次老师的批改，如果书写不好，让他们重做；KB学生督促完成网上作业、听和表演互动DVD中的故事和歌曲等。如果您有什么意见也可以写在作业本上，便于及时跟老师沟通。
　　（3）不要让孩子更多地抄写作业（4遍和40遍效果是一样的），多做一些造句、表演的作业。
　　7、对初学者，让孩子当老师，家长当孩子。在家中做上课的游戏，让孩子当小老师把他们学过的内容交给你们，这样会使孩子获得成就感。实践证明：在学习的初期，家长的参与可以极大的调动学生学习的积极性和自信心，并且增加孩子学习的热情和兴趣。
　　8、及时表扬，肯定孩子取得的进步。
　　（1）对孩子的哪怕是很小的进步都要给以肯定和表扬，如果孩子回到家说今天学会了“Yes和No”他们依然应该受到表扬；
　　（2）家长不要将自己的孩子和别人的孩子相提并论，多鼓励少批评，肯定他们每一个细小的进步，让他们在自己原有的基础上得到进步，才是家长应该做的。
　　9、家长不应要求孩子将每句英语都翻译成汉语。很多家长在课后都会问孩子，今天上课学了什么？或者“苹果”怎么说？“香蕉”怎么说？结果发现学生却回答不出来。如果家长能够了解上课内容，有针对性地发问，如：你们今天学的歌曲怎么唱啊？或者用实物或卡片、图片提问，养成用英语思维的习惯。
　　10、有选择地为孩子提供课外读物、学习辅导工具。
　　孩子都喜欢新鲜的东西，如果孩子不愿意再去重复课上的内容，家长可以给孩子选择一些英语读物、英语学习工具等。一方面可以提高孩子的听力及阅读量，另一方面让孩子找到学习的成就感及用武之地。
　　二、创造良好的家庭环境：
　　1、良好的物质条件。
　　这是一般家庭是不难做到的。即，让孩子有自己的学习场所，没有单独房间的，要给他隔出一个“学习角”，放有书架、录音机等教具。
　　2、营造良好的学习氛围。
　　这比良好的物质条件还要重要，直接影响孩子的情感智商的发展。主要包括这几个方面：
　　（1）夫妻和睦、亲子融洽的家庭关系。
　　和睦的家庭孩子身上的特征：活泼、开朗、乐观、自信、爱帮助人、乐于奉献。和睦的家庭成员之间因为互相关爱、互相尊重，所以孩子有安全感，能安心学习，同时也使孩子有责任感；父母亲经常吵架，特别是父母亲离婚后，单亲家庭的孩子主要有以下心理特征：内向自卑、自闭不合群、抑郁冷漠、充满憎恨、暴躁易怒、嫉妒敌对等心理障碍。不和睦的家庭大大地影响、干扰着孩子们的学习与成长。我们呼吁，为了孩子，创造和睦的家庭！
　　（2）鼓励孩子勤学好问，提倡大家互相学习。遇有不懂得、不会的问题，同孩子一起查字典、翻阅资料，这样做不但会提高家长的威信、提高孩子学习的积极性，还会增加家庭中的许多乐趣。
　　（3）父母亲的良好榜样。我们知道，儿童期的孩子一般还没有明确学习目的，这时，父母亲的行为，会极大地影响孩子。父母亲喜好读书、看报，特别是学习新事物、跟上新时代的观念和行为本身，就是对孩子最好的、最长久又深远的无需教育的教育。古人云：身教胜于言教。一大堆的说教，还不如以身作则。
　　三、培养孩子持之以恒的精神。
　　任何一门语言的学习都是一件非常枯燥的事情，必须有坚强的毅力才能学好，同时也必须有恒心和耐心。尽管少儿英语的教学活动应当做到：生动、有趣、但是，让孩子长时间占用业余时间和游乐时间，于晚上或周末甚至假日去上英语课，这对于小学生，特别是六、七岁的孩子来说，毕竟是有一定困难的，是很不容易坚持的。家长鼓励他们不随便请假、缺课，不但有利于学好英语，也能培养孩子做到做事有坚持性的良好品德。
　　四、培养孩子的挫折感。
　　教学中的竞赛活动，同学中的交往、考试和考级等，都会“有胜有败”、“有好有差”，常会遇到比自己强的“对手”，也常会遇到“挫折”和“不顺心事”，孩子到家后会埋怨、甚至难过。这时，作为家长更需要谨慎对待，不但不要溺爱，护着孩子，更要把此事看做是教育和锻炼孩子性格的好机会，看作是提高他们困难和挫折的能力的好机会。如，当孩子因为喜欢的老师要调换而哭泣时，我们要告诉他，人在一生中会多次同好朋友分离，还会不断地在遇到这样不如自己心意的事情，只有尽快调整自己去适应它而不是在哭闹；又如：同学交往中会有一些摩擦、磕磕碰碰，这时家长要教育孩子不要“斤斤计较”、“大度些”，家长更不应该参与孩子之间的争吵甚至打斗。只有家长重视孩子的心理健康，培养孩子的良好个性，是可以终生受益的。
　　结束语： 家长是学校的教育合作伙伴。我真诚期待大家能够通过家校合作的平台，互相交流、沟通与探讨，更好地促进孩子的发展。
　　最后，我想引用一句话与大家分享与共勉：播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

希望对您的孩子有所帮助！

你好，这位家长，我觉得家长在教育过程中并不一定什么都要会，关键还是要求孩子自己在课堂上听好课，即使是一位老师，也只是懂得一门科目的专业知识，其他的课程怎么来教呢，还是得靠孩子自己在课堂上认真听讲，不懂的就问，这才是解决问题的根本。希望能帮到您。

找一个既能激发您孩子学习兴趣也有着扎实的专业知识与科学的教学方法的老师，最主要的是孩子自身的努力。学英语是个长期的过程，需要长期的坚持与投入。

我们这一代人现在的确辅导不了孩子，所以我从孩子二年级起就帮她报了英语课外兴趣班，注意是兴趣班，而不是补习班。从小就给她打好了基础，到现在的英语成绩很优秀，最让我高兴的是她有兴趣，有学习的劲头。

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兴国县13139598720： 我们家长不会辅导英语怎么办,孩子不会读单词问我也不知道,难道没钱买学习机的孩子注定要学不好英语吗? - ？
雪疮普洛： 你不要这么想,你看以前没有学习机的时候,不是照样有很多人学好英语了?你可以让孩子跟着音标读单词,或者上网查单词的标准读音等等,都是很好的办法,最重要的还是孩子上课的听讲质量导致了单词不会读、不会记等问题,最重要的还是取决于孩子,学习机什么的只是辅助.

兴国县13139598720： 家长英语基础很差,如何辅导孩子学习英语 - ？
雪疮普洛： 现在有许多专门辅导孩子做功课的学习班.一来可以免去有些家长下班晚,担心孩子放学早没人带的忧虑;二来有专门的老师来辅导和监督孩子完成作业,也减轻了家长到家后辅导功课的负担.这种方法的不足之处是,辅导老师大多是高校来兼...

兴国县13139598720： 困惑,学校要求家长辅导英语,可家长不会怎么办?？
雪疮普洛： 建议学拼音前别学英语, 有朋友的女儿幼儿园学了ABC, 上小学就老搞混“啊、啵、呲、嘚”而且从个人的学习经历认为,学拼音是顺带学了英语音标,对以后学英语很有帮助.

兴国县13139598720： 家长不会英语怎么辅导孩子学习 - ？
雪疮普洛： 给孩子报个英语课外班很孩子一起学,共同进取激发孩子学习积极性,其实家长不一定什么都会什么都会自己教就好了还找老师干嘛

兴国县13139598720： 家长不懂英语,平时要怎么帮助她?？
雪疮普洛： 家长如果想教孩子的话,那么自己就要恶补一下英语了.在网上有很多网站可以查出英文的意思,并且还有读音的播放,我们可以听到正确的读音.如果家长不愿意付出这么多辛苦去学习,那么只能是帮孩子找个好一点的辅导老师了.

兴国县13139598720： 家长不懂英语,怎么指导孩子?? - ？
雪疮普洛： 家长英语不好没关系,典范英语每个故事都配有精美幽默的插图,孩子看图也能看懂故事,如果有个别词语实在看不懂,可以查阅书后的注释.您可以引导孩子每天读一个故事,先听录音模仿,录音什么音什么调就让孩子模仿成什么音什么调,然后再让孩子独立朗读,直到读熟为止.读好之后可以让孩子做做练习,巩固所学,拓宽思维. 家长懂不懂英语不重要,但孩子模仿得像还是不像,念得有没有感情、流利不流利,家长是可以判断的.只要孩子模仿得像,念得有声有色,念得流利,就一定要给予鼓励和表扬.家长要提醒孩子不要机械地念书,要把自己想象成故事中的人物,读出人物的语气来.虽然不懂英语,但只要多督促,在方法上加以科学引导,孩子同样能达到事半功倍的学习效果.

兴国县13139598720： 父母不懂英语,怎么辅导孩子学习英语? - ？
雪疮普洛： 很简单,让学生默写课文 然后家长检查 一个字母都不要错就对了 一定要坚持背课文 这是学习的基础 没有大量的输入 就无法输出

兴国县13139598720： 家长如何检查孩子的英语作业 - ？
雪疮普洛： 身为老师,经常遇到这样的问题.学生经常在作业上犯错误,与家长沟通的时候,家长都是一句话:我们不懂英语,不知道怎么辅导作业,所以根本不会检查.每当遇到这样的问题时,总免不了一番讲解,但是家长往往都是抱怨听过之后,很少...

兴国县13139598720： 小孩上三年级,家长在家里不知道该怎样辅导英语,有什么好的建议? - ？
雪疮普洛： 沪江为各个阶段的英语学习者都设立了不同的板块和内容 其中就包括小学三年级的英语,你不妨可以过来看一下 针对英语词汇、英语学习素材、英语教材等方面进行一系列的介绍 帮助孩子能够更好地学好英语:)

兴国县13139598720： 家长完全不懂英语,怎么做才能帮孩子复习 - ？
雪疮普洛： 关于复习,这里给你一些思路:1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之...