能把自己朗读的课文,用QQ发到群里吗?

作者&投稿:弋仇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
孩子的老师让孩子每天回家朗读课文N遍,并一定要把朗读的视频发到群里,我感觉一点也不能理解,孩子在下~

这个要求我也不能理解,家长监督读了就好了,干嘛那么费事呢,老师没事找事吧,发了他会一个一个去看吗,如果去看发一下很正常,如果看都不看发了干嘛呀,浪费大家时间啊网页链接

QQ看点上是无法直接发布文章的,但是我们可以通过企鹅号来发布文章, 然后将文章推送到QQ看点上。
1、首先请打开手机浏览器,并在浏览器上搜索企鹅号。

2、点击搜索企鹅号,继续点击检索出的腾讯内容开放平台,如下图所示:

3、点击腾讯内容开放平台,然后点击注册或者登录。

4、接着点击内容发布,并输入你想要发布的内容。

5、输入完发布内容后,再根据内容选择合适的标签。

6、根据自身的要求,对发布平台进行合理选择,然后点击发布。

7、如果文章在企鹅号上发布成功后,就会被推送到QQ看点上。

可以啊,好多家庭作业不都是这么要求的吗。
在Q Q群里,右上角,点开,找到群应用,点开文件,再点开右上角可以看到上传文件,上传视频。点开上传你刚才录好的就可以了。


北师大版四年级下册语文《花之咏》教学设计
那就让我们一起来学习课文吧! [由孩子们咏花引入课题,学生通过对比自然而然地理解花之咏就是花儿的歌唱。] (二)自读自悟 1、学生自主朗读课文,并用自己喜欢的方式识字。 2、想一想课文主要讲什么?把自己在课文中遇到的难理解的地方做上记号。 3、同学之间互读,检查字句读得是否正确。 4、互相交流读完课文的...

小学语文朗读方法
自由朗读之所以能够有效激发学生的个性化学习行为,关键就在于他拥有思维的自由,是在自己的思维主导下的朗读,想自己所想,读自己所读,写自己所写。但实际上,小学生是不具备自由朗读能力的。我们经常发现,某个学生在老师的指导下,能够轻而易举地学会有感情的朗读好某个句子,读地活灵活现。然而你让他自由的朗读课文,...

高效背书5步法
如果课文较长,拆分多段后再分别背诵,然后通过标记关键词、串联关键词,重点记忆,并且把背诵的内容在脑海里构建图像和画面,通过形象来加深记忆。 3、背完以后试着给别人讲述一遍,加深印象。 给别人讲述是“以教促学”的过程,要想给别人讲明白,首先得自己先学明白,给别人讲明白了,自己才算真正的学会了。 4、晚上...

下什么可以读课文六年级
在朗读页面中,选择要朗读的课文,并点击“播放”按钮,即可开始听取朗读。可以在朗读过程中,根据需要暂停、继续、重复播放等操作,以便更好地理解和掌握课文内容。或者自己朗读,可以合成背景音乐,形成朗读作品。总之,使用课课听APP朗读六年级课文可以帮助学生更好地掌握语文知识,提高语文阅读理解和口语...

如何有感情地朗读课文
小学生的想象力十分丰富,在朗读训练中要充分发挥学生的想象力。平时,学生谈起自己亲身经历的事情时,尽管没有考虑用什么样的语气,也能说得活灵活现,很吸引人,而在朗读课文时,却读不出感情了,这是因为课文中所写的事情学生没有感性认识,是以旁观者的身份去读,自然很难读书真情。怎样解决这个问题呢?我认为教师在...

教师为什么要提高自己的朗读能力
老师在教学过程中有感情地朗读课文,不仅有利于培养学生的朗读能力,而且可以帮助学生加深理解课文内容和学习课文中生动、形象的语言。教师有感情的朗读,可以再现作者的思想感情,把抽象的文字符号转化成形象的语音信号,有如给一张黑白相片加上色彩,使学生更形象、生动的理解文章,在自己的脑海里生成一幅幅...

彩色的梦朗读课文,边读边想象彩色铅笔画出的梦,再试试自己的话说一说...
彩色的梦朗读,课文边读边想象用彩色铅笔画出的梦再试试自己说一段话,按照要求去做就可以了。

小学生应该具备的18个好习惯!
坚持每天晨读15~20分钟:周一读课文、周二读古诗词、周三读看图写话范文、周四读小作文周五读好词好句积累。站立且大声朗读。 2.每天阅读 兴趣是最好的老师,可以参考《牛娃手册》里的阅读书单,也可以带小朋友一起到图书馆挑一些他自己感兴趣的书籍,不管什么题材的都行,先让他尝到阅读的喜悦后再适当的引导挑选名家...

秋天的雨课文原文全解
如何启动学生的感情,让学生自己体会课文的思想,用自己的理解用自己的方式来朗读课文?有些看似很容易读出味道来的文字,学生就是找不到感觉。本文的朗读训练,我做了以下调整:我巧妙抓住重点词句,体会感悟,以悟促读,以读促悟。以秋天是一把钥匙为切入点,打开秋天的大门:抓住颜色、气味、声音进行教学。老师重点指导第...

教师如何运用好声音
教师的声音是教学中不可或缺的一部分,它能够与语言内容完美结合,或大或小,或轻或重。本文将介绍如何掌握好声音的运用,让教学语言真实地反映教师的情感,避免无谓的矫情。有感情地朗读课文通过有感情地朗读课文,让文本焕发生命力,触动学生的内心。用声音的魅力,赋予文本情感,感染每一位学生。注重语言的艺术...

朗县15657846138: 怎么把在线课文朗读分享到班级钉钉群里? -
邓炉可乐: qq音乐绿钻用户是可以分享音乐的,qq校友班级绑定的群也支持该功能.

朗县15657846138: 给别人qq邮箱发一篇语音课文,怎么发
邓炉可乐: 1 用手机里的录音机录音 2 把手机连接到电脑💻💻💻,把录的文件复制到电脑上 3 打开邮箱,添加附件,选上你的文件 4 发送

朗县15657846138: 怎样在群里发表文章? -
邓炉可乐: 可以到群空间 http://group.qq.com/去登陆自己的QQ号,然后按链接“我的群”再单击该群,就进入了该群的群空间,再按“发表文章”,便可发表了

朗县15657846138: 怎样通过QQ邮箱阅读空间发送群邮件 -
邓炉可乐: QQ邮箱阅读空间功能强大 首先确定你要发送群邮件空间是否开通 没开通申请开通 写群邮件时 点击“收件箱”下面的“群邮件” 再点击写群邮件 选择要发送的群 然后写完邮件点发送即可

朗县15657846138: 怎样给自己的空间文章配上自己的朗诵 -
邓炉可乐: 可以将自己的朗诵做成标签,然后在QQ邮箱中发表文章,在发表过程中添加标签即可.目前好像只有在邮箱里发表才可以吧添加标签.QQ空间里不知道是否可以.

朗县15657846138: 怎样在群里发表文章?
邓炉可乐: 先在 http://group.qq.com/登陆,然后按链接“我的群”,再单击该群,进入群空间,再按“发表文章”,便可发表了

朗县15657846138: 怎么转发文件,就是小说的那种,在群里面发.
邓炉可乐: 先将自己群的信息复制好,再打开人家的群,在输入栏中粘贴就OK了! 用群信箱的方法,但要每个人都有信箱 嘿嘿.是这样吧

朗县15657846138: 怎么把作文发到学校的QQ群里 -
邓炉可乐: 您好,将作文文档上传到QQ群共享里即可.祝您使用愉快!

朗县15657846138: 用酷狗音乐听课文读音然后以录音的形式朗诵一遍发到群里是什么意思? -
邓炉可乐: 先听课文.自己录一段文发微信群

朗县15657846138: 狼牙山五壮士的读后感 -
邓炉可乐:《狼牙山五壮士》读后感 《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章.文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用...

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