怎么评价动画电影《声之形》？

如何评价动画电影《声之形》？~

动画基本保持了原作的所有主要环节，对作者的思想表达的也比较到位，因此对于漫画的评价也同样适用于动画。
本片的核心大概就是一个曾经伤害过你的人向你道歉你要不要原谅他。
我理解很多遭受过校园欺凌的人对欺凌施加者的痛恨，也尊重你们不原谅的选择。但问题是太多人把“不原谅”当成了政治正确，以至于如果有人选择原谅就成了“三观不正”。不原谅是你们的自由，可你们也不能剥夺别人原谅的自由吧？另外，在评价三观之前，要先明白日本的社会礼仪风俗，日本就是一个p大点事都要点头哈腰、凡事以自己不给别人添麻烦为要的国家，你可以说这很虚伪，但这就是日本社会结构中的一环，女主认为自己说不清楚话是自己给大家带来麻烦而向大家道歉。这种行为虽然矫情但却不是圣母更不是什么斯德哥尔摩综合症，这只是日本的社会结构过于细化了矛盾的因果，要骂的话也是日本社会文化圣母病。三观这种东西，在不同的社会和不同的文化影响下也会有区别。

这个作品的题材在日本是比较少见的，作者的表达能力和思想水平都很高，因此出道短篇得奖后马上就原封不动的转为长篇连载，这样的成就在日本漫画界也算不一般了。
长篇版和短篇版相比，涉及的人物思想变化更为复杂，剧情发展也更复杂，很多读者对后期的故事处理不满，也引发了很多争论，动画版出来后观众更多，争论也就更激烈了。

中国人感到最困惑和反感的主要是故事后半对于道歉这件事的处理：为什么只有男主角是真心实意悔过，其他几个朋友都对自己的责任避而不谈，女主角还是选择原谅他们。到底是什么样的逻辑才能让作者选择这样搅浑水的解决方法。
这个问题的根源要到日本社会里找，欺凌问题全世界都有，但是日本欺凌的程度，以及日本人对欺凌的看法，就只有在讲究集体主义的日本才能见到。中美学校的欺凌也很严重，老师往往也不管，但是中美老师不管的原因是怕麻烦，而日本老师除了怕麻烦外，还有一个非常独特的理由——被欺负是因为不能和周围的同学保持一致，这样的人到了社会上肯定无法生存，因此还是在学校改变比较好，至少提前习惯被欺负更方便步入社会。
全世界会说出这种理由的，大概也只有日本人了，而且人家还真没说错，日本社会就是一个真正的集体主义社会，为了和大多数人保持一致随时可以牺牲原则，如果承认学校的目的是教书育人，那么不消灭学生的道德原则，老师就是失职的。

将霸凌变成童话的二次元
文/梦里诗书

唯美的画风，却并无从粉饰《声之形》苍白平庸的本质，其松散的叙事手法，空洞的人物设定，使这部作品从始至终都难以让人产生何般共鸣，而面对丑恶的校园欺凌事件，那近乎童话般的所谓救赎，受辱者的傻白甜设定，大团圆式的结局，更没有一丝深度可言。

作为一部自诩比肩《你的名字》的动画电影，《声之形》的节奏掌控上都同前者便有有着天渊之别，没有任何能够其自洽的逻辑构思，也没有合理的起承转合，想到一出是一处肆意妄为的胡编乱造，甚至于连跳楼自杀这种沉痛阴郁的事件，居然都让人感觉是啼笑皆非的，更不谈那种种所谓亲情，友情与爱情的空洞，这部动画就像是很多段子被强硬的拼凑在了一起，硬是将一场校园欺凌变成了一场校园纯爱。

除了节奏叙事的羸弱，电影让人更为可笑于的是那唯美的画风只是成为了粉饰校园霸凌的遮瑕，导演对于校园霸凌的理解诠释，俨然只是停留在了不过是小孩之前的嬉戏打闹上，而根本就没有去更为深层次的展现这种霸凌事件在现实中对受辱者带来的种种恶果，这是一个既会让人深陷于绝望，也会在人心中种下无法抹去阴霾的恶果，当然男主在受到同样待遇后也希望自杀救赎，但这种救赎在前篇完全没有合理铺垫的境况下只是沦为了笑谈。

其实现实中例如西宫这样的女主是根本就不会存在的，面对不断的霸凌，一颗年幼的心却没有得到任何的扭曲，相反对于男主依旧有着斯德哥尔摩综合症般的爱意，而对于昔日同样参与了伤害自己的每一个人，居然也可以轻易的去原谅他们，甚至于后来他们讨厌不喜欢自己，居然会认为是自己的错，想到自杀，这种对人近乎神话的塑造，根本就不是什么天使的善良，而是将一个人刻画成为了完全没有自尊自爱，甚至于没有人性的玩偶。

将霸凌变成童话的二次元，在这个男帅女靓的日漫世界中，所有的丑恶都是被美化的，所以男女主之前从霸凌到纯爱的狗血才会变的看似美好，但现实永远不会这样，如此童话除了抚平霸凌者的罪恶，还有什么价值可言呢？！

要我说《声之形》真正要怎么才是真的反校园霸凌，才是真的治愈。

西宫硝子被霸凌以后直接找到学校，然后学校出面，但是西宫硝子还是被欺负，此时西宫硝子一方面联系同学组成反霸凌集团对抗这群人，另一方面直接向政府，媒体等各方面反应。

最终西宫硝子在学校里成功制止了校园霸凌事件的发生，日本政府受到影响也开始推出《反霸凌法案》，从法律和强制性管理上解决这个问题，根据校园霸凌不同程度可处罚款，拘留，坐牢等不同层次的惩罚。这才叫真正治愈。最好的反战方法，反思错误的就是告诉老百姓，我们活该，我们发起的战争，我们吃着战争的红利，这些红利都是我们杀中国人得到的。所以我们被美国的战略轰炸机抹平，是我们活该。

最好的反霸凌方法，不是原谅，不是成长，是永远不能原谅，永远不能“过去了”，他们就是错的，我们就是对的，霸凌就是不合法，不合理，不应该存在的，这是整个社会的毒瘤，整个社会，学校，政界的各方人士就是应该站起来反对校园霸凌。甚至需要为此提供法律上的支持。

所以解决校园霸凌唯一的办法，就是让这群人真正为校园霸凌付出代价。当然，不谈其他方面，早见沙织以及其他几位声优的演绎还是很完美。只不过，这部电影在我看来，内核有问题。如果要我为质量打分，我可以给个75，剧情，画面，声优等问题都不大，还算出色。本来可以及格，看在早见面子上，我多给点。

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信阳市18776014326： 如何评价声之形这部电影 ？
禹冉口炎： 这是一部非常棒的作品.到处都充满了认真细致的构思,画和色彩还有情绪都呈现得很唯美.文雅端正的演出是别人想模仿也模仿不来的.还有配音的各位也非常棒,我个人是被入野自由的表演吓到了,我非常喜欢.原作漫画一大半以上的内容就是一群神经病在相互伤害.电影在叙事上,删减掉了原作大部分的撕逼内容.即使保留了一些争吵的场景,也几乎只是一带而过,节奏很快.为什么男主角要去欺负一个身体有缺陷的女孩子?这怎么想都只能得出他是个坏心眼的熊孩子这个结论.但是,从另外一个视觉来审视这件事.因为硝子听觉有障碍,所以导致她说话的时候声音非常奇怪.

信阳市18776014326： 为什么国内观众都不怎么喜欢《声之形》这部电影 - ？
禹冉口炎： 将霸凌变成童话的二次元 文/梦里诗书 唯美的画风,却并无从粉饰《声之形》苍白平庸的本质,其松散的叙事手法,空洞的人物设定,使这部作品从始至终都难以让人产生何般共鸣,而面对丑恶的校园欺凌事件,那近乎童话般的所谓救赎,受辱...

信阳市18776014326： 日本动漫电影《声之形》太虐心了,还有比这更虐心的动漫电影吗? - ？
禹冉口炎： 萤火之森心灵想要大声呼唤秒速五厘米萤火虫之墓朝花夕誓

信阳市18776014326： 《声之形》主要讲了什么? - ？
禹冉口炎： 《声之形》是由山田尚子指导,吉田玲子剧本,京都动画制作的动画电影.影片于2016年9月17日在日本上映,并引进中国台湾、香港、大陆.该作改编自大今良时原作的同名漫画.作品以主人公的石田将也和先天性听觉障碍的西宫硝子为中心,讲述了人与人之间的复杂联系和交流.作品的宣传口号是:“帮你活下去”. 讲述善良、可爱,又有听觉障碍的少女西宫硝子,和曾经伤害过她的少年石田将也的故事.西宫硝子在学校备受欺负,得不到友情和关爱,但她总是对周围一切抱以善意.石田将也是主要施暴者之一,他因此也被周围的同学孤立起来.经过五年时间,两人步入高中,随着成长他们逐渐体会到彼此的心情和处境.在跌跌撞撞的青春中,少男少女们终于学会了接纳别人,与自己和解.

信阳市18776014326： 声之形是个怎样的动漫 - ？
禹冉口炎： 声之形的动漫类型:少年,社会,学园,爱情,友情,人生《声之形》是由日本漫画家大今良时创作的漫画作品,故事主题是没法用声音交流来传达自己的想法,故事以男主角石田将也的视角出发,讲述一位患有听力障碍的女生西宫硝子在学校备受霸凌,得不到友情和关爱,后来男主良心发现,帮助她找到幸福.

信阳市18776014326： 大家觉得声之形好不好看?跟你的名字比,那个更好看?为什么?(动漫,日漫) - ？
禹冉口炎： 您好.你的名字好看.剧情内容更吸引人.

信阳市18776014326： 大清早的又看了一遍声之形,果然还是最感人的动漫吗,有没有哪个大佬知道其他感人的动漫 - ？
禹冉口炎： 萤火之森.千与千寻.

信阳市18776014326： 《声之形》结局是什么? - ？
禹冉口炎： 《声之形》有动漫也有电影,并且结局也是不同的,那就从两方面概括一下:: 在电影结局中:将也为了阻止西宫想要自杀,结果将也自己摔了下去,但是伤势不严重,几天后就出医院了.将也和西宫来到了高中的学园祭一同游玩,将也心中有...

信阳市18776014326： 如何评价《声之形》这部漫画 - ？
禹冉口炎： 声之形其实是想探讨校园欺凌这个问题的,校园欺凌和少女漫画并非不兼容,但作为加害者的男主由于也变成了被欺负的对象,就突然理解了曾经的欺负对象-听力障碍的女主,并得到如果能好好沟通就会好好相处这样的结论,这种探讨霸凌的...

信阳市18776014326： 如何评价《声之形》这部漫画 - ？
禹冉口炎： 个人想法,不一定对 声之形表现了日本校园暴力这一阴暗面,但又有妥协地搞了相互理解,用政治课上常用的术语来说,作者想表达的内容有一定的进步性,也有其局限性.作为读切还是不错的,至于连载下去会怎么样,还要看作者和编辑的协调和把控