“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗有什么哲理？
横看成岭侧成峰，远近高低各不同，思维决定成就
横看成岭侧成峰,远近高低各不同，所反映出的哲理：人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同，出自《题西林壁》。是宋代文学家苏轼的诗作。
全文如下：
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又不相同。
后两句写出了作者深思后的感悟:之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为"身在此山中"。也就是说，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。全诗紧紧扣住游山谈出自己独特的感受，借助庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地表达哲理，故而亲切自然，耐人寻味。
拓展资料：创作背景
题西林壁苏轼于神宗元丰七年（1084年）由黄州（治所在今湖北黄冈）贬所改迁汝州（治所在今河南临汝） 团练副使，赴汝州时经过九江，与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结。据南宋施宿《东坡先生年谱》记载可知此诗约作于元丰七年五月间。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗的哲理有如下：
（1）同一个事物，不同的角度，看到的景象是不同的。
（2）我们看到的都是幻象，不是事物的本真。
（3）因此需要我们有探究事物本真的精神，同时也要有接受不同幻象的豁达心态。
反映了矛盾的同一性和特殊性，具体问题具体分析
横看成岭侧成峰侧是什么意思
1、意思是：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立。2、原文：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。3、出自：宋代·苏轼《题西林壁》4、释义：从侧面看庐山岭连绵起伏，远处、近处、高处、低处呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之...
《题西林壁》中( , )这一句告诉我们看问题要从多个角度去看
《题西林壁》中（横看成岭侧成峰，远近高低各不同）这一句告诉我们看问题要从多个角度去看。全文：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。翻译：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清...
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。什么意思?
对于同一事物，不同的角度会有不同的认识；观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。一、原文 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。二、译文 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我...
横看成林侧成峰,远近高低各不同。他俩的意思是什么?
题西林壁 [ 宋 ] 苏轼 原文 译文对照 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。译文 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。注释 1.题西林壁：...
横看成岭侧成峰全诗
“横看成岭侧成峰”出自《题西林壁》。原文：题西林壁 作者：苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。译文：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。《题...
将下列诗句补充完整,横看成岭侧成峰 下句是什么,作者是谁
下句是远近高低各不同，作者苏轼。原文：苏轼《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。白话译文 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之...
横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中是什么意思...
释义：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之中。原诗：《题西林壁》宋代：苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。注释：1、题西林壁：写在...
横看成岭侧成峰是什么诗
“横看成岭侧成峰”出自《题西林壁》，《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。原文与译文 原文 题西林壁 宋代：苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。译文 从正面、侧面看庐山...
诗句横看成岭侧成峰的下一句是什么
是：远近高低各不同 出自：宋代：苏轼《题西林壁》原文：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。译文：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
横看成峰侧成岭,远近高低各不同是什么意思
”横看成岭侧成峰，远近高低各不同“的意思是：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。这句话出自宋朝苏轼的《题西林壁》。《题西林壁》【作者】苏轼 【朝代】宋 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
示食愈心：[答案] 横看,整个庐山是一道道连绵起伏的山岭;侧看,它是一座座高峻峭立的险峰.站在远处、近处、高处、低处看,庐山变幻万千,呈现不同的景象.
二连浩特市19836285301： 《题西林壁》中＂苏轼＂说的[横看成岭侧成峰,远近高低各不同]是什么意思? - ？
示食愈心：[答案] 同一个事物在不同的角度和不同的时间看都是不一样的. 表面意思从正面看,它是一道道连绵起伏的山岭;从侧面看,它是一座巍然耸立的险峰.从远处近处高处低处看,庐山呈现出不同的形象. 用景物来表达一种人生的哲理!
二连浩特市19836285301： “横看成岭侧成峰,远近高低各不同.”这句诗怎样翻译? - ？
示食愈心： 1、解释:从正面看庐山山岭连绵起伏,从其他面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处各个不同的角度看庐山,庐山都呈现出各种不同的样子.2、出处:出自北宋苏轼的《题西林壁》 横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中. 3、含义:它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,开头两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山所见.庐山丘壑纵横、峰峦起伏,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同.这两句形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景.说明了人们应该以不同的眼光看待问题,不要只局限于自己的角度.
二连浩特市19836285301： 横看成岭侧成峰 远近高低各不同的道理 - ？
示食愈心： 横看成岭侧成峰 远近高低各不同中,通过对山上景物视角的变化而产生景物变化的描写,写出了人在看某个事情时应多方面思考,不能只看事物的一面,这样太片面,因为事物都是多面性的,凡事有利就有弊!
二连浩特市19836285301： (远看成岭侧成峰,远近高低各不同)的含义是什么? - ？
示食愈心：[答案] “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山所见.庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同.这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景. 后两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,...
二连浩特市19836285301： “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”形容的思想是什么许多人思考问题,常常是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同” - ？
示食愈心：[答案] 各不相同,就如一百个读者就有一百个哈姆雷特一样 看法和观点不同
二连浩特市19836285301： 横看成岭侧成峰 远近高低各不同写的是? - ？
示食愈心：[答案] 横看成岭侧成峰,远近高低各不同:庐山不管从哪个方向看都是高低起伏,错落有致 不识庐山真面目,只缘身在此山中:是说不了解它的真实样子,因为作者本身就在这烟雾笼罩的群山之中,真是当局者迷啊! 横看——从正面看,从山前山后看,...
二连浩特市19836285301： 横看成岭侧成峰 远近高低各不同描写的是什么景地 - ？
示食愈心： 庐山 出自苏轼《题西林壁》: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 不识庐山真面目,只缘身在此山中. 苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江,游览庐山.瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗.《题西林壁》是游...
二连浩特市19836285301： 横看成岭侧成峰,远近高低各不同诗句中的道理 - ？
示食愈心：[答案] “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”出自宋朝著名诗人苏轼所作的《题西林壁》一诗.全诗如下: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 不识庐山真面目,只缘身在此山中. 诗句中的道理是:人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论.人...
二连浩特市19836285301： 苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明的现象是 - _ - . - ？
示食愈心：[答案] 苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明的现象是从不同的方向看同一物体看到的形状不同. 故答案为:从不同的方向看同一物体看到的形状不
