英语中重读音节和轻读音节的区分？
1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节
绝对开音节指的是
元音字母结尾
的音节
相对开音节是指
辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e
的音节
(
re除外
)
在开音节中,
元音字母发他们在字母表中的音
闭音节,
则是指
辅音字母-1元音字母-辅音字母
的音节
(
-al等除外)
在闭音节中,元音字母发不同的音
a
e
i
o
u
例
sat
let
sit
not
nut
2.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple
划音节就因该是ap/ple
前面那个ap
是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。
重读闭音节三要素：
1.
必须是重读音节；
2.
最后只有一个辅音字母；
3.元音字母发短元音
重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin该成双写的)
像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled.
开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no
blue
ba-by
stu-dent
se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name
these
bike
home
ex-cuse.
什么叫闭音节？
单个元音字母后面有辅字组（r
w
y
除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag
egg
fish
not
cup
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：´stu-dent
´Chi-na
´sec-ond
´au-tumn
in-´deed
含有a-
be-
de-
re-
in-
ex-
等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：
a´bout
be´fore
ex´cuse
re´pair
for-´get-ful
in-´ven-tor
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：´el-e-phant
con-grat-u´la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien´tific
im´pression
´nation
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读
ionic；republic；emphatic
1、两者元音发音不同
重读一般读元音表里的元音发音，而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音。
2、标志不同
重读音节英标前有‘ 标记，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。例如 whereas [ˌwerˈæz] 这个单词as是要发重音的。
在双音节词和多音节词中，总有一个音节读得特别重而强，其余的音节读得轻而弱。重读的音节称作重读音节(stressed syllable)，可以用重音符号"'"在音节的左上方标出。不重读的音节称作非重读音节(unstressed syllable)。
但是在整个英语句子中,a,the,he,she之类的非重要信息出现时，有时候会连读或者读的很轻，基本省略单独读。
双音节词重读的一般倾向
1、双音节动词倾向于第二个音节重读。例如：absorb（吸收），behave（举止），forget（忘记），receive（接收）。
2、动词以外的双音节词，倾向于第一个音节重读。例如：custom（n．习惯），distant（adj．遥远的），second（num．第二），many（pron．许多）。
3、某些单词既可以作动词，又可以作名词或形容词。作动词时，第二个音节重读；作名词或形容词时，第一个音节重读。
绝对开音节指的是 元音字母结尾 的音节
相对开音节是指 辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e 的音节 ( re除外 )
在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音
闭音节, 则是指 辅音字母-1元音字母-辅音字母 的音节 ( -al等除外)
在闭音节中,元音字母发不同的音
a e i o u
例 sat let sit not nut
2.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。
重读闭音节三要素：
1. 必须是重读音节；
2. 最后只有一个辅音字母；
3.元音字母发短元音
重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin该成双写的)
像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled.
开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse.
什么叫闭音节？
单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：�0�7stu-dent �0�7Chi-na �0�7sec-ond �0�7au-tumn in-�0�7deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：
a�0�7bout be�0�7fore ex�0�7cuse re�0�7pair for-�0�7get-ful in-�0�7ven-tor
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：�0�7el-e-phant con-grat-u�0�7la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien�0�7tific im�0�7pression �0�7nation
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读
ionic；republic；emphatic
重读音节和轻读音节有什么区别呢?
只有一个区别，就是发音不同：1、重读元音：按重读元音规则发音音调高，音量大，发音淸楚时间长。2、轻读元音：按轻读元音规则发音音调低，音量小，发音含糊时间短。音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音字母（a e i o u共五个）特别响亮，一个元音音素...
怎样区分重读音节和轻读音节?
1、句子的谓语和主谓短语的谓语一般要重读。比如“黄继光站起来了”“站起来”应重读。2、名词、代词、形容词充当的定语,一般要重读。如:“咱们自己的石油钻探船”中“咱们”“自己”应重读。3、形容词、程度副词充当的状语一般要重读。如:“黄继光更加顽强地向前爬去”中“更加顽强”应重读。
重读音与轻读音的区别
读得响亮而清晰的是重读音，轻而含糊的是轻读音，在英语中，有单词重音和句子重音。双音节单词、多音节单词要区分重音与非重音。部分双音节词的重读音有区分词性之功能，如desert，重音在前，名词，“沙漠”之意；重音在后，动词，“抛弃、背弃”之意。accent，第一个音节重读，名词，“重音”之意；...
英语中重读音节和轻读音节的区分?
在闭音节中,元音字母发不同的音 a e i o u 例 sat let sit not nut 2.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap\/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。重读...
如何分清楚英文句子的轻重音呢?
观察语法规则：根据英文的语法规则，可以有一些线索来辨别重音的位置。一般来说，名词、动词、形容词和副词通常是重读的，而冠词、连词、代词和助动词往往是轻读的。音节计数：将句子中的每个单词分解为音节，并尝试计算每个音节的重音。重读的音节通常会发出更强烈的声音，并且持续的时间更长一些。借助资源...
英语中,什么是重读音节,什么是非重读音节?
重读音节：指有一个音节读得较重而清楚。重读音节是承担重音的发音突出的音节。重音有通过增加音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音。依据重音位置，语言的重音性质可以分为固定重音和自由重音。（2）非重读音节：指读得较轻的音节。如：worker [ˈwɜ:kə(r)]。
普通话中的中重格式怎样定位
定位方法如下：1、重音是词语的重读音节，普通话的词语中处在末尾的音节大多数读重音。如生活、开会、走路，后面的音节是重音；2、中音是不强调重读也不轻读的音节，一般在多音节词的前一个音节和中间的音节。如生活、学习、开会、走路前面的音节是中音；3、轻音是特别轻读的音节，比重读音节的音长短...
英语里重音和弱读的区别是什么?
重读音节英标前有‘标记，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。例如 whereas [ˌwerˈæz]这个单词as是要发重音的。在双音节词和多音节词中，总有一个音节读得特别重而强，其余的音节读得轻而弱。重读的音节称作重读音节(stressed syllable)，可以用重音符号"'"在音节的左...
英语单词怎么划分重音和轻音?
音节划分可分下列几种情况：1．在两个音节的相邻处有两个辅音字母（辅音字母组合ch，ck，sh，th等以及r除外），一般一个属前一音节，一个属后面音节。前面的重读音节按闭音节的规则读音，例：let-ter，Eng-lish，ap-ple。2．在两个音节的相邻处只有一个辅音字母时，一般这个辅音字母属后一音节，例...
词语读轻声的规则
词语读轻声的规则有单音节词的轻声读法、重读音节的轻声读法、双轻音节的轻声读法、多音节词中的轻声读法、连读时的轻声读法、句子末尾的轻声读法。1、单音节词的轻声读法：在单音节词中，如果这个词的声调是轻声，那么读音就是一个轻柔的声音，相对没有声调的感觉。比如，“的”、“了”、“地”等都...
纪府雪庆： 1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节 绝对开音节指的是 元音字母结尾 的音节 相对开音节是指 辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e 的音节 ( re除外 ) 在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音闭音节, 则是指 辅音字母-1元音字...
高碑店市17862893673： 如何区分重读音节与非重读音节?? - ？
纪府雪庆： 重读音节相对于非重读音节,声调更高,元音更长,元音更清晰,每个人有不同的方式重读.英国人一般不拉长元音,通过升调来重读.美国人不升调,一般靠拉长元音.
高碑店市17862893673： 重读音与轻读音的区别 - ？
纪府雪庆： 轻读音声带是不震动的吧!
高碑店市17862893673： 英语中的重读和非重读怎么区别? - ？
纪府雪庆： 1、两者元音发音不同 重读一般读元音表里的元音发音,而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音. 2、标志不同 重读音节英标前有' 标记,在上面是重读,下面是次重读,没有的不重读.例如 whereas [ˌwerˈæz] 这个单词as是要...
高碑店市17862893673： 如何判断单词发音的轻音和重音 - ？
纪府雪庆： 单音节单词本身就是重读音节,不存在轻音和重音的问题.只有两个或两个以上的单词才有一个音节要重读.双音节单词,一般重音落在第一个音节.但也颇有一些单词重音落在第二个音节如.be...
高碑店市17862893673： 怎么在不看音标或没有音标的情况下 区分英语重读音节和非重读音节 全面点 - ？
纪府雪庆：[答案] 重读音节:在音节中,根据单词中元音音素的多少,单词可分为单音节词(如:go,eye)双音节词,(如:hello,pencil)及多音节词(如:newspaper,interesting).每个单词在单独读的时候,至少有一个音节要读得响亮些,即重读.这个重读的音节叫...
高碑店市17862893673： 怎样区分重读音节和非重读音节 - ？
纪府雪庆： 英语的单词至少包含一个音节.音节一般以元音为主进行划分,每个音节一般由一个元音字母或一个元音字母组合加上一个或几个辅音构成.如:dog [dRg], head [hed]等,这些单词只有一个音节,叫做单音节词.含有两个音节的词叫做双音节词,student[stju:d[nt].含有三个或三个以上的音节叫做多音节词,如 :medical [ medik[l].在双音节词和多音节词中有一个音节读得特别重而强其他音节读得相对轻一些或弱一些,这种读音强弱现象合在一起叫做单词重音.单词重音用重音符号&qu ot;'＂表示. 音节分为重读音节和非重读音节两种. 重读音节指有一个音节读得较重而清楚.重读音节是指单音节词.
高碑店市17862893673： 什么是重读闭音节?有没有轻读闭音节? - ？
纪府雪庆：[答案] 问题一:什么是重读闭音节? 英语重读闭音节就是闭音节为重读音节的音节. 重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音,而是发短元音. 重读闭音节三要素: (1)必须是重读音节; (2)以一个辅音字母结尾; (3)元音字母发短元音. 什么叫闭...
高碑店市17862893673： 怎么辨别英语单词中的重读音节? - ？
纪府雪庆： 双音节词的第一个音节通常是重读音节, 多音节词通常在倒数第三个音节重读.
高碑店市17862893673： 怎么区分英语重读和非重读音节?谢谢,详细先到给好评! - ？
纪府雪庆： 重度音节英标前有' 标记,如 whereas [ˌwerˈæz] 这个单词as是要发重音的
