《日历》这首诗中,你是怎么理解“丰硕的果”?
丰硕的果字面意思是:果实又多又大。这里用来比喻丰收的回报。诗歌用比喻的手法揭示了付出终有回报的真理,充满了乐观、向上的精神。
这几个字选自现代诗《日历》:
日历像松树一棵
一页日历
是一片花瓣
花瓣落了
就要结出丰硕的果
沙发。
1、A(比喻)
2、诗中的桃树与花瓣都指时间。
3、诗中“丰硕的果”是指付出后的收获,即回报。只要认真生活和努力学习、做事,付出劳动总会有收获。
4、它像白云一朵,
一页日历是个雨滴,
雨滴落了,
就会洒下生命的喜悦。
这是比较浅显的象征手法,指人生的硕果。这种诗歌只会误导学生对新体诗歌的认识,不读也罢。
“丰硕的果”指的是一年辛苦劳动的结果。
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潘景炎可: “日历像松树一棵,一页日历 是一片花瓣,花瓣落了,就要结出丰硕的果”诗歌用比喻的手法,将日历一天天撕去比作一片片花瓣飘落,而从植物的角度来说,开花了才会结果,花落果出是自然之道.那么人生也一样,只要认真生活和努力做事,付出劳动总会有收获,落下的花瓣可比做付出的劳动,也即逝去的日子,丰硕的果也就是丰收的回报.诗歌用比喻的手法揭示了付出终有回报的真理,充满了乐观、向上的精神.
太谷县18445696336: 日历这首诗的阅读答案,下面有补充 - ?
潘景炎可: 1比喻2时间(岁月)3、一年辛苦劳动的成果4日历还像一位饱经沧桑的老人,看透世间种种悲欢离合.日历还像一杯醇厚悠香的美酒,只有细细品味才能体会蕴藏的哲理!
太谷县18445696336: 1、诗中的桃树与花瓣都指?2、你怎么理解 … 丰硕的果?3、展开想象,你认为1、诗中的桃树与花瓣都指?2、你怎么理解 … 丰硕的果?3、展开想象,你... - ?
潘景炎可:[答案] 沙发. 1、A(比喻) 2、诗中的桃树与花瓣都指时间. 3、诗中“丰硕的果”是指付出后的收获,即回报.只要认真生活和努力学习、做事,付出劳动总会有收获. 4、它像白云一朵, 一页日历是个雨滴, 雨滴落了, 就会洒下生命的喜悦.
太谷县18445696336: 1、诗中的桃树与花瓣都指????? 2、你怎么理解 … 丰硕的果????? 3、展开想象,你认为 - ?
潘景炎可: 即回报. 3, 雨滴落了、做事,付出劳动总会有收获. 4沙发、诗中的桃树与花瓣都指时间、它像白云一朵, 一页日历是个雨滴、A(比喻) 2.只要认真生活和努力学习、诗中“丰硕的果”是指付出后的收获. 1, 就会洒下生命的喜悦
太谷县18445696336: 诗歌,日历 主要是第三题,问你是怎么理解 - ?
潘景炎可: 桃树,花瓣和果实都采取了比喻的修辞手法,岁月流逝,花瓣好比每一天的经历,花瓣落下象征一天过去,而花落果出则是自然之道,旨在说明有付出才有收获,诗中"丰硕的果实"表示了我们随着时间逐渐长大,收获经验和知识变得成熟.本诗通过描写自然规律来刻画人成长的必经之路和付出终有回报的道理,充满阳光向上积极的感情色彩.其实怎么理解都可以,真正的含义只有作者自己知道
太谷县18445696336: 关于冯骥才《日历》中一些句子的赏析、 - ?
潘景炎可: 1赏析:冯骥才的语言总是淡泊里夹着哲思,让人不由地停下来,掩卷思考.我们不能一味被动地去接受记忆,而要去主动地努力创造美好生活,继而创造美好记忆.这样,人生才会更加充实丰富.2赏析:作者表面上写喜欢保存日历,其实是写自己热爱留存岁月,珍惜岁月.这里作者运用比拟的修辞手法,用保存葡萄酒的方法和保存岁月的方法一起写,突出自己对日历的喜爱和对生命的珍惜.原创~希望对你有所帮助,
太谷县18445696336: 这首诗有什么涵义? - ?
潘景炎可: 这首诗的题目是《纸》,出自佛光电子大藏经 禅藏 语录部-御选语录二 御选语录卷第二十 和硕雍亲王圆明居士语录玉简: 1.相传羲皇授予大禹的玉尺. 2.玉质的简札.指道家的符箓. 3.玉质的简札....
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太谷县18445696336: 为什么我喜欢日历,因为日历具有生命感.这句话用了什么修辞手法 - ?
潘景炎可: 这肯定是拟人了,日历怎么会有生命感呢,只有人才会有生命感的.说到日历,我在使用人生日历,这个软件,的确是有生命感的日历哦,因为我用它记事、记录亲人的生日,几年了,记录了我的生命轨迹.
太谷县18445696336: 《风》这首诗的意思 - ?
潘景炎可: 风 解落三秋叶,能开二月花. 过江千尺浪,入竹万竿斜. 注释 ①解:能够. ②三秋:农历九月,指秋天. ③二月:农历二月,指春天. ④过:经过. ⑤斜:倾斜. 译文 能吹落秋天的落叶,能催开春天的鲜花.刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜. 赏析 这首能让人看到风的力量. 诗意:风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜.源自古诗文网