怎样上好初中数学复习课聂阿宁

作者&投稿:栋厘 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中数学学习心得~

数学呢,是一个研究数量,结构变化和空间模型等等的含义的一种科学方式,它是物理化学等科目的基础.而且和我们的日常生活有着很大的关联,所以说,学好数学对于我们每个人来说都是非常重要的.下面就向大家来介绍一下怎么学习初中数学吧!
学习数学还必要的,因为数学是从幼儿园开始就接触的科目,如果说不会数学,那不是太丢人了吗?以下就是关于怎么学习初中数学的技巧:

初中数学整式总结
一:日常数学的学习
首先,在平时的学习数学当中,事先需要在课前进行认真的预习.预习的目的呢,就是为了能够更好的在课堂上吸收老师所讲的知识,通过预习之后.我们把握的程度一般就在80%左右了.随后在预习当中,不懂的地方就要在课堂上解决.不会的地方需要注重的表明起来,之后会了就多做些例题进行巩固.
而且具体的预习方式方法如下:把整本书的题目先都做完,同时画出知识点的含义.这个过程大约在半个小时左右,如果在时间允许的状况之外,还可以先做一下会写的练习题,不会的空下,等到明天老师讲课的时候再做.
其次呢,在学习数学上是需要和练习题一起结合的,如果说你只在课堂上听课是没有用的.因为你虽然说你是听懂了,但是你做题还是不会的,所以数学注重的是做题,在听懂的基础上还是要多做些练习题的,因为练习题多做了.之后你的.能力才会慢慢的增强.如果说遇到了难题,不懂的题一定要提出来,不懂就问,不能把它咽下去,谁也不说,否则在考试的时候遇到这些题目,你依然不会.
然后呢,就是复习,写完作业之后呢,对于当天学的内容需要再看一遍,巩固一下基础知识.然后再买些练习册,或者是在网上搜一些题再做一下.这样有助于你数学成绩的提高.

积极做题
二:考试时的技巧
如果你是想得高分的话,你需要在选择填空,还有计算题上是绝对不能丢分儿的,所以这需要你谨慎的做题.如果是一开始不知道一道题该怎么做,但是后来突然明白的那一种,千万要冷静,不能瞎写,要先在草稿纸上写一遍,最后再放在答题纸上.
以上就是关于怎么学习初中数学的一些技巧.希望大家是可以理解的.其实学习数学并不难,重要的是要多做题.并且了解题型的技巧.

初中数学合集百度网盘下载
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复习的话就不要再做比较难得题了,拓实基础比较重要。
1.要浏览课本,好好理解基础定义(注意细节部分)。
2.要把课本上的例题好好看看,习题再做做。(例题虽简单但选的很有示范性,习题虽然做过,但出的常规,不偏,温故而知新嘛)
3复习错题。因为第一次错的题,第二次也很可能错。
4如果时间够多,能力够的话,也可以看一下你做过的其他资料。

希望对你有帮助。

复习课中存在的主要问题: 1 .对知识的单纯重复,只 “ 温故 ” 而不 “ 知新 ” ; 2 .忽略基础,盲目拔高; 3 .对复习课没有明确、合理的设 计理念; 4 . 复习课与习题课混而不清; 5 . 复习课的操作模式单一。

(一)查漏补缺,矫正偏差,巩固基础。
1. 以小题带概念
例1:一次函数的复习课 (1) ( 1 )下列函数中哪些是一次函数,哪些是正比例函数:

( 2 )一次函数 y =2 x -4 的图象经过 __________ 象限; y 随 x 增大而 ________ ; 图象与 x 轴交点坐标 ________ , 与 y 轴交点坐标 ________ ;求图象与 x 轴围成的三角形 面积; 当 x 在什么取值范围时 y < 0 .

一次函数的复习课 (2) ( 3 )函数 y=2x-4 与 y= -x+2 的图象的交点 M 坐标是 ________ . ( 4 ) 与一次函数 y=2x-4 平行且过( 0 , 5 )点,求这个函数的解析式 例 2 : 圆周角定理复习课

2 . 展示学生近期作业、练习中的错误。

又如:下列计算正确的是(



(二)加强知识之间的横纵向联系,促进知识 条理化。

(三)深化提炼数学思想方法。
《三角形》的复习应深化转化思想、方程思想以及分类讨论思
想。 问题 1 一个零件的形状如图所示,按规定 ∠ A 应该等于 90° , ∠

B 、 ∠ D 应分别等于 20° 和 30° ,李叔叔量得 ∠ BCD=142° ,就断定
这个零件不合格,你能说出其中的理由吗?

问题 2 : 在 ΔABC 中,如果 ∠ A=3 ∠ B=6 ∠ C ,求三角形各角的度数。
问题 3: 如果一个等腰三角形的两边长分别 为 3 和 5 ,则它的周长为 。

如果一个等腰三角形的两边长分别为 2 和 5 ,则它的周长为 。


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