子不学，非所宜.幼不学，老何为
“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”的意思是：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
出处：出自宋代更定的中国的传统启蒙教材《三字经》，在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等。
扩展资料：
《三字经》的核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。
基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。
参考资料来源：
百度百科-三字经 （中国传统蒙学三大读物之一）
印刷错误。原句应该是“子不学，非所宜，幼不学，老何为”。出自《三字经》，作者王应麟。
翻译为：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
《三字经》简析：
《三字经》是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。
[注释]
①子：是为人之子。 不学：是不肯读书。 宜：应该，适当。②幼：指黑发年少时。 老：指长大成年以后。 何为：指不能有作为。
[译文]小孩子不好好学习，是很不应该的。如果少年时不努力读书学习，长大以后还能有什么作为呢？
少壮不努力，老大徒伤悲 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
养不教,父之过,教不严,师之惰,子不学,非所宜,幼不学,老何为
该句出自《三字经》，原文节选如下：养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。翻译：仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候...
子不学非所宜幼不学老何为告诉我们什么道理 子不学非所宜幼不学老何为...
“子不学，非所宜，幼不学，老何为”告诉我们及时当勉励，要珍惜一分一秒的时间，好好学习，不要辜负时光。少壮不努力，老大徒伤悲。只有在年少时积累学识，在今后才可能有所作为，如果年幼时不好好学习，等到了年纪大了，很可能一事无成。出处 “子不学，非所宜，幼不学，老何为”出自《三字经》，这...
子不学,非所宜.幼不学,老何为
1. 子不学，非所宜。2. 幼不学，老何为。[译文]1. 孩子如果不努力学习，这是不恰当的。2. 年轻时如果不勤奋学习，长大后又能做什么呢？
子不学,非所宜,幼不学,老何为
子不学非所宜幼不学老何为的意思是小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。出自宋代王应麟《三字经》。教育儿童要重在礼仪孝悌，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次。训导儿童要先从小学入手，即先...
什么非所宜幼不学老何为整首诗
什么非所宜幼不学老何为整首诗是：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”这是宋代王应麟的作品《人之初》。译文：人出生之初，禀性本身都是善良的。天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受...
“子不学,非所宜;幼不学,老何为。
1、意思是：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。2、出自宋代王应麟《三字经》，原文选段：养不教，父之过；教不严，师之惰。子不学，非所宜；幼不学，老何为？3、译文：仅仅是供养儿女吃穿...
非所宜,幼不学前后两句是什么
出处 “子不学，非所宜。幼不学，老何为。”出自《三字经》。《三字经》是中国的传统启蒙教材，文中包括了中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。在背诵《三字经》的同时，不仅可以了解常识、传统国学和历史故事，还可以学到更多做...
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
1、子不学，非所宜。幼不学，老何为。解释：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。2、玉不琢，不成器。人不学，不知义。解释：玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物;人若是不学习，就不懂得礼仪...
“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”的意思
详细解释：一、解读关键词汇 “子不学”中的“子”指的是孩子，“非所宜”表示这样做是不合适的、不应该的。整句话传达出对孩子不学习的担忧和否定态度。二、“幼不学，老何为”的含义 这句话强调了幼年时期学习的重要性。如果一个人小时候没有养成学习的习惯，没有积累足够的知识和技能，那么长大以后...
子不学,非所宜,幼不学,老何为是什么意思
子不学，非所宜。幼不学，老何为。解释 小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
巢锦四维：[答案] 《三字经》中“子不学 非所宜 幼不学 老何为”,说的就是“孩子小的时候,如果不学习,肯定是不合适的,不应该的.在小的时候、年轻的时候不学习,老了还能干什么呢?”.
荣成市19829466150： “子不学,非所宜.幼不学,老何为.”的意思 - ？
巢锦四维：[答案] 出自《三字经》:“子”,是为人之子.“不学”,是不肯读书.“非所宜”,是不宜 应如此.“幼”,是黑发年少之时.“老”,是白发衰迈之时.“何为”,言不能行也.上是责父师之过,此是勉人子之学.为人子者,若终日不学,自然痴蠢愚庸. 入而在...
荣成市19829466150： 子不学,非所宜,幼不学,老何为的意思 - ？
巢锦四维：[答案] 出自《三字经》:“子”,是为人之子.“ 不学”,是不肯读书.“非所宜”,是不宜 应如此.“幼”,是黑发年少之时.“老”,是白发衰迈之时.“何为”,言不能行也 .上是责父师之过,此是勉人子之学.为 人子者,若终日不学,自然...
荣成市19829466150： 子不学非所宜,幼不学老何为. - ？
巢锦四维：[答案] 出自 三字经 为人之子,不好好学习,不应该如此.年幼而不知道认真学习,长大以后就不会有所作为.
荣成市19829466150： 这句话告诉我们的道理是:子不学,非所宜.幼不学,老何为!玉不琢,不成器;人不学,不知义. - ？
巢锦四维：[答案] 人不学习不是好事.小时候不学习,老了能有什么作为呢?玉不经过雕琢,是不能成为玉器的;人不学习,是不能了解学习的意义的.总之就是告诉我们从小就要认真学习好好学习,学习对我们有很大的作用.
荣成市19829466150： 子不学非所宜幼不学老何为出自哪里 - ？
巢锦四维： 子不学 非所宜 幼不学 老何为 出自《三字经》:“子”,是为人之子.“不学”,是不肯读书.“非所宜”,是不宜 应如此.“幼”,是黑发年少之时.“老”,是白发衰迈之时.“何为”,言不能行也.上是责父师之过,此是勉人子之学.为人子者,若终日不学,自然痴蠢愚庸.养不教,父之过,教不严,师之惰.子不学,非所宜,幼不学,老何为? 玉不琢,不成器,人不学,不知义.
荣成市19829466150： 养不教,父之过.教不严,师之惰.子不学,非所宜.幼不学,老何为.什么意思? - ？
巢锦四维：[答案] 养不教,父之过.教不严,师之惰. 【译文】生养孩子却不加教育,这是父亲的过错.教育学生不严格要求,这就是做老师的懒惰了. 子不学 非所宜 幼不学 老何为 【译文】为人子女如果不用心学习,是不对的;年纪小的时候,不肯努力、用功学习,等...
荣成市19829466150： 子不学\x09非所宜\x09幼不学\x09老何为 不懂是什么翻译一下 - ？
巢锦四维：[答案] 子不学 非所宜 幼不学 老何为 【解释】小孩子不肯好好学习,是很不应该的.一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢? 〖启示〗一个人不趁年少时用功学习,长大后总是要后悔的.每位小朋友都记住这...
荣成市19829466150： 子不学,( ).幼不学,( ),( ). - ？
巢锦四维：[答案] 三字经--子不学,非所宜.幼不学,老何为.玉不琢,不成器.人不学,不知义.为人子,方少时.
荣成市19829466150： 子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢 不成器 人不学 不知义的道理是什么 - ？
巢锦四维：[答案] 人只有通过不断的学习,才能懂得礼义,不断上进.
