英语单词重读应该怎么读

英语单词重读应该怎么读？~

单词重读规则（英语单词的重读音节位置规则）。

单词重读规则（英语单词的重读音节位置规则）。

把这个音节念成汉语拼音中的一声。

按规则读就好英语重读规则 在西方语言中，英语是重音因素最为明显的一种语言。英语的重音位置似乎变化多端，难以把握，这对运用读音规则造成了很大困难。因为元音字母如何发音，基本取决于是否重读和音节性质（开音节、闭音节）两大因素。由于英语非重读音节中的元音发音规则相对简单，一旦重读音节中的元音发准了，英语单词的基本语音轮廓就勾勒出来了。由此可见，判断重音位置是英语学习中一个无法绕过的拦路虎。音节数对英语重音位置也有明显的影响。下面我们分成三种情况考虑。第一种是单音节词。所有的单音节词都是重读的。第二种是双音节词。双音节词的重音主要受词性影响，其次是前缀。如果该词是动词、形容词、介词，重音往往在第二个音节上，如果是名词，重音往往在第一个音节上。前一类如defend，irate，above，后一类如window，cable等等。下面几个具有双重词性的单词最具启发性：作为动词，project（投射）、object（反对）、refuse（拒绝）、produce（生产）重音均在第二个音节上；作为名词，它们的重音都在第一个音节上（意思分别是项目、客体、垃圾、农产品）。前缀对双音节词影响较大，特别是a-、be-和en-（有em-、in-、im-等多个变体），以它们开头的词重音普遍在第二个音节。differ的重音很特殊，它是动词，相同后缀的双音节动词（infer，confer，refer）重音都在后面，differ的重音却在前面，估计是为了与defer（遵从）相区分。第三种是三音节和更多音节的词。这一类词的重音位置主要取决于后缀。因此我们在下一部分单独分析。3、后缀与多音节单词重音为了论述的简洁，我们引入三个术语：ultimate——末音节，penult——次末音节，antepenult——倒数第三音节。许多后缀对多音节英语单词重音位置的影响是首位的、决定性的，也即是说无论原来的单词重音在什么位置，都必须按照后缀给定的规则加以更改。我们可以根据重音位置的不同，将英语中常见的后缀分成下面几类。1）ultimate末音节重音：比较常见的后缀有–ade（如lemonade、blockade）、 –eer（如engineer、pioneer、domineer）、–ese（officialese, Chinese）、–esque（arabesque）2）penult次末音节重音：最重要的是形容词后缀（也是名词后缀）-ic和名词后缀-ion，前者还有–atic、–etic、–fic等多种扩展形式，后者有–ation、–faction、-fication、–ition、-sion、-tion等多种扩展形式。对比geography / geographic、climate / climatic、sympathy / sympathetic；invite / invitation、satisfy / satisfaction、clarify/ clarification、compete / competition。但有几个常用的词是例外情况，catholic、lunatic、heretic、arithmetic和television（television的重音可以在penult上，也可在词首，因为这个词并不是动词+ion变来的，televise是后起的）。其他常见的penult重音后缀有：–ana（表示与某主题相关的所有事物，如Victoriana, Americana）、–escence（表示过程，如convalescence，adolescence等等）、–escent（与前一个后缀对应的形容词后缀，如adolescent）、–i（表示国籍和语言，如Israeli，Pakistani等等）、–ics（表示学科或其他，如economics，antibiotics、acrobatics，但是politics例外）、–itis（表示炎症，如bronchitis、hepatitis、arthritis等等）。3）antepenult倒数第三音节重音：最重要的后缀如下：a）-ial：如imperial、aerial、differential等等。对比manager / managerial，editor / editorial，influence / influential。b）-ous（扩展形式有-acious、–aneous、-eous、-ious等等，其中-ous前的i和e都算一个音节）：如sagacious、spontaneous、courageous、suspicious等等。c）-ity（扩展形式有–acity、-aneity、–bility、–icity、–ility、-uity等等，其中-ity前面的e、u都算一个音节）：如sagacity、spontaneity、capability、futility、ingenuity等等。d）-ian（扩展形式有-arian、-ician等等）：如humanitarian、Canadian、logician，对比mathematics / mathematician。e）–ance, -ancy, -ence, -ency（抽象名词后缀）：如excellence、vigilance、benevolence、consistency等等。f）-ant, -ent（与上一系列后缀相对应的形容词或名词后缀）：如tolerant、participant、determinant、resilient，等等。g）-logy，-nomy（表示学科及其他）：例如astrology，economy，theology，等等。其他常见的后缀还有-ia（抽象名词）、-arium（场所）、-cracy（统治）、-crat（统治者）、-graphy（记录术）、-ile（形容词名词后缀）、-iety（名词后缀，如sobriety、propriety）、-tude（抽象名词后缀），等等。4）在antepenult倒数第三音节之前的音节上重读：主要是一些弱读的后缀，如-able（或-ible）、-ary、-ery、-ory等等。重音往往在倒数第四音节上（少数在倒数第五音节上，如美国英语的laboratory）。如negligible、ordinary、contemporary、adversary、monastery、conservatory，等等。尤其需要注意的是，-able（-ible）加在一个以重读音节结尾的单词上，重音要前移一个音节，对比compare / comparable（重音在首音节上）、admire / admirable。5）不影响重读的后缀：相当多的后缀并不改变原来单词的发音。中国学生普遍把educator等词的重音发错（重音不是在a上，而是在e上），就是不明白这个规则。此类后缀常见的有–acy（与-ate结尾的形容词对应的名词后缀，如inadequacy）、–age、-al（如arrival 、exceptional等等）、–dom、 –er（-or, -ar）、-ful、–ing、-ise（-ize）、–ism、–ist 、–ive（对比productive / competitive）、-less、–ly、、–ness、–ry、–ty等等。6）-ment 如果后面添加别的后缀，重音一般落在-ment上，比如governmental、sentimental、elementary、momentous。但-ity的决定力大于-ment，所以sentimentality的重音仍遵循-ity的规则。4、倒数第二个音节（penult）的辅音特征英语大部分词汇来源于拉丁语，也继承了拉丁语的一个主要重音规则，即如果penult的元音后面是双辅音（爆破音b、p、k、g、t、d在前，l或r在后，这样组成的双辅音除外），单词重音便落在penult上。此规则的效力大于后缀的效力。下面举例说明： 1）按照后缀规则，important的重音位置应该是在首音节上，但由于penult的辅音是rt，符合4的规则，因此重音落在penult上。conference和concurrence重音位置的差别也可如此解释。2）ludicrous（可笑的）、celebrity（名人）等词虽然penult是双辅音，但属于爆破音+l / r的情况，所以4的规则不适用，仍遵循后缀规则。上述四条基本概括了英语重音的规则，其中3、4条尤其重要。确定了单词重音位置，根据重读音节往前推两个音节为次重读音节的原理，我们就可以判断出英语生词的重音，再运用读音规则，便可顺利地找到它的发音。当然，由于英语来源庞杂，发展过程也很复杂，所以例外情况仍然不少。但只要掌握了上述原则，多加练习，我们就能举一反三，掌握不查词典也能读出英语单词的本领。

其实可以不用考虑那么复杂的。首先，你要认识单词中的相关元音哦。单音节的肯定不用多考虑，多音节的一般重读都在词根部分。其次，记住小小诀窍。名前动后——名词一般重读在前，动词反之。当然，凡事都有例外，至于那些例外都属于特别的了，只要你注意下，反复练习之，很快就会将特别的掌握的。英语的读，关键其实还在于多练。练得多了，你就会有感觉的。嘻嘻，加油啦，祝你成功！

英语单词中的重读音节的读法非常简单：只需要把这个音节念成汉语拼音中的一声（即阴平）就可以了。
比如together这个单词，重音在第二个音节，那么把\ge\读成一声就是“该”的音。再比如vegetable这个单词，重音在第一个上面，就将第一个音节念成“歪”就可以了。

所谓重读，不是中国话里的第四声，而是读的时候加大音量。

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狮子山区19120049207： 英语单词重音怎样读出来 - ？
一宁北豆： 1.单音节全重读. 2.双音节词:一般情况动词在后面重读,非动词在前面重读.若是单音节词加缀构成双音节则在原词上重读. 3.多音节词一般在倒数第三个音节上重读.若由双音节词加缀构成,则在原双音节词上判断. 4.第一重读音节前若还有两个以上音节,则在第一重读音节前倒数第二音节上进行次重读. 5.若单词以tion,sion,ic结尾,则在其前一个音节上重读.

狮子山区19120049207： 英语的重读音标是怎么读的 比如together 重读音标在to'gether 那么重读是前面还是后面? - ？
一宁北豆： 当然是重读后面的音节啦,告诉你一个小窍门,单词发音先把音节分好,每一个音节和汉语一个字的拼音法类似,英语中的重读音节相当于汉语第四声的强度,非重读音节相当于汉语拼音的轻声发音.

狮子山区19120049207： 英语单词如何重读 - ？
一宁北豆：[答案] 一句话说不清.要掌握英语单词的重读方法,可以按照以下办法进行练习:跟着英语单词的录音进行模仿,注意看单词的音标,可以把音标中重读音节所在位置相同的单词看成是一类的单词,每类单词中,只要掌握好其中一个单词的重...

狮子山区19120049207： 在英文单词中重音应该如何读?究竟要读成汉语拼音中的几声才是重音? - ？
一宁北豆：[答案] 好象不是读几声这样的规律吧. 个人感觉不同的词重读声调也不一样的. 既然是重读,读重些就是了. 建议看看讲发音的书,多听听磁带,多自己读读,就会习惯了的.

狮子山区19120049207： 英语单词的重读问题怎么搞 - ？
一宁北豆： 一句话说不清.要掌握英语单词的重读方法,可以按照以下办法进行练习: 跟着英语单词的录音进行模仿,注意看单词的音标,可以把音标中重读音节所在位置相同的单词看成是一类的单词,每类单词中,只要掌握好其中一个单词的重读方法,...

狮子山区19120049207： 英语重音符号怎么读 只重读重音符号后面的一个音节吗 - ？
一宁北豆：[答案] 这个很抽象的,你最好记住几个不同重读在不同位置的英语单词的正确读法,然后套用那个音调来读.时间长了,你就能灵活把握了.

狮子山区19120049207： 英语单词的重读要怎么读啊 - ？
一宁北豆：[答案] 按规则读就好英语重读规则在西方语言中,英语是重音因素最为明显的一种语言.英语的重音位置似乎变化多端,难以把握,这对运用读音规则造成了很大困难.因为元音字母如何发音,基本取决于是否重读和音节性质(开音节、闭音...

狮子山区19120049207： 英语中的重音是怎样读的? - ？
一宁北豆： 英语中的重音音节,一般发音比较响,同时音高比其他音节高一些,多听原声朗读,对应书上的音标标记,还是不难听出来的. 另外,拼音没有重音吧,汉语的每个字都是单音节的.只有在句子中有重音,那就不是一回事了.

狮子山区19120049207： 请问,单词的重音读法!? - ？
一宁北豆： 是在多音节单词的倒数第二个音节上,如下读法:education [edjʊ'keɪʃ(ə)n] Canadian [kə'neɪdɪən]