化学读数问题
很高兴为您解答：
如果是试管，俯视读数会使测量值偏大，仰视偏小
如果是滴定管或移液管，开始时仰视结束时俯视使读数偏小，开始时俯视结束时仰视使读数增大
希望对您有帮助
滴定管的读数是上小下大,比如你要量取25ML的液体,液体加至0刻度,结束时若平视读数应是25才正确,但由于是俯视,读出的数据为25时其实液面已经下降到了27,这样就造成你量出的液体比理论的要大了
仰视时候会造成实际价的水偏少，所以最后的浓度就大了。平时量筒也是仰视使量取的液体量少了，俯视使量取的液体量多了。
但是容量瓶使加的水，水的多少和浓度成反比所以正好相反
化学容量瓶仰视读数偏大为什么？因为仰视的结果是液面低于标准线，所以配制的溶液总体积变小，浓度就自然偏大了啊。
不同仪器读数时候仰视结果是不一样的，提供一个文件，里面有详细介绍各种仪器的仰视和俯视情况，您可以看下，一次性掌握好。
http://wenku.baidu.com/link?url=gkFdFc34HtJ4ObKQFQNfZ_0fk2_D2_mMTU2EAmo4fYpvBKPY_dVjKla-ZuB38HFBG81obWNv6FSjb4q1uorVysEGWvY9t5KhhNurAiZQgDS
望采纳谢谢
不是指读数偏大，应该是溶液浓度偏大
同学 你记错了吧 是偏小的 我看了王后雄 定容仰视时，溶液凹液面最低点实际高于刻度线，溶液体积偏大，造成浓度偏小 。你说的是体积偏大吗？
小学读数问题谁会?
105666读为十万零五千六百六十六，1005666读为一百万零五千六百六十六
高中读数125原则
高中读数125原则 高中学生在学习数学时，往往会抱怨题目难懂或者太多，不知道从何下手。针对这个问题，我们可以使用高中读数125原则来帮助自己更好地学习数学。什么是高中读数125原则？高中读数125原则是指，在解决数学问题时，首先要将题目仔细阅读三遍，并按照1:2:5的比例分配时间。第一遍阅读：在一定的...
高中化学容量瓶的读数问题
假设这是一个250mL容量瓶，当溶液有249mL时，由于俯视，你以为已经到250了，所以你会停止加水，这样容量瓶内的体积偏小，浓度偏高。
一年级读数是什么意思
写数：从左边最高位起，八十说明十位上有8个十，就在十位上写8；三说明个位上有3个一（个），就在个位上写3，合起来是83。10至19的读法：可以读作十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九，前面的一十可以省略读成十。问题六：读数和写数都从什么起 读数和写数都从高位...
小学二年级下册数学题读万以内的数都要从个位读起千位上是几就读求...
万以内的读数：从千位开始，是几就是几千，同理 百 十 一样，个位读数是几读几 不用带个。如3487读三千四百八十七 望采纳。
关于物理化学仪器读数问题
小量筒可精确到1ml，大量筒可精确到5ml；移液管通常可准确到0.01ml；小天平可准确到0.1g，大天平可准确到1g，可以估读至准确值的下一位；滴定管可精确到0.1ml，读数可估读到0.01ml；一般温度计可准确到1摄氏度，体温计可精确到0.1摄氏度，它们分别可以估读到分度值的下一位；实验室用电流表...
数学里读数是什么意思?
在数学中，“读数”指的是将数字用正确的方法表达出来的过程。正常的读数过程应该包括整数、分数、小数、百分数等数学概念的正确使用，同时还应考虑数字的位数、精度、进位、截断等问题。在数学里，正确的读数不仅是一种基本技能，更是一个重要的运算前提条件。正确地读数在数学中必不可少，因为错误的读数...
读数 数学题。 是多少?
采纳吧
化学读数问题
仰视时候会造成实际价的水偏少，所以最后的浓度就大了。平时量筒也是仰视使量取的液体量少了，俯视使量取的液体量多了。但是容量瓶使加的水，水的多少和浓度成反比所以正好相反
化学仰视俯视读数问题
很高兴为您解答：如果是试管，俯视读数会使测量值偏大，仰视偏小 如果是滴定管或移液管，开始时仰视结束时俯视使读数偏小，开始时俯视结束时仰视使读数增大 希望对您有帮助
邗丁海洋： 一般读数是刻度仪器是最小刻度以下再估读一位. 量筒是粗量仪器,一般量程为10ml的量筒,它的刻度值为0.1ml,读数精确到0.1,但读数时需估读到0.01ml.常见有100ml,50ml的大量桶,它的刻度值为1ml,读数估读到0.1ml. 滴定管是精量仪器,读数是精确到0.01ml; 容量瓶是精量器,常见的有25mL,50mL,100mL,250mL,容量瓶是固定溶剂的仪器,不需要读数.
大田县19271671323： 化学实验中关于读数的问题①读取滴定管内液体的体积,俯视读数导致读数偏小.为什么?②为什么读取烧瓶内液体的体积,俯视读数导致读数偏小?③为什么... - ？
邗丁海洋：[答案] ①滴定管上的刻度从上倒下递减,和③相反;②整错了吧,应该是偏大的;③液面是下凹的,要是俯视读数,那靠近你眼睛一侧、你读到的刻度比液面离你眼睛近吧(这很好理解的,因为你俯视,所以头在上方),那假如说你读了个30,...
大田县19271671323： 化学,关于仪器读数的问题量筒,锥形瓶,滴定管分别读小数点后几位? - ？
邗丁海洋：[答案] 一般读数是刻度仪器是最小刻度以下再估读一位.量筒是粗量仪器,一般量程为10ml的量筒,它的刻度值为0.1ml,读数精确到0.1,但读数时需估读到0.01ml.常见有100ml,50ml的大量桶,它的刻度值为1ml,读数估读到0.1ml.滴定管是...
大田县19271671323： 化学中读液体示数俯高仰低?仰高俯地? - ？
邗丁海洋：[答案] 仰视读数比实际值小, 俯视读数比实际值大
大田县19271671323： 化学中,仰视 俯视读数会变多还是少?(及原因) - ？
邗丁海洋： 看图,再听解释,就非常清楚了. 1、读数:可以看图,很明显俯视读数偏大,仰视读数偏小. 2、量一定量的液体:这时可以看做量筒里没有液体,然后往里面加液体.可以看图,你先确定要加多少液体,看着刻度加,很明显俯视体积偏小,仰视体积偏大. 这样的问题就是到了高中或大学,还是有很多人不理解的.
大田县19271671323： 化学实验中读数问题哪些要看刻度线哪些要看液面 - ？
邗丁海洋： (1)化学实验中读数刻度线,弯月面都看! (2)眼睛平视,刻度线,弯月面相切! (3)量筒,滴定管等都是如此!
大田县19271671323： 有关于化学量筒读数问题我们初中老师说俯高仰低 高中老师说有两种情况 一时看刻度线 二是看凹液面 我搞了很久搞不懂 求大神解答量筒测体积偏大偏小问题... - ？
邗丁海洋：[答案] 中学用到量筒时有2个作用,一个是测量液体的体积,一个是量取一定体积的液体,这两种情况偏大偏小是有区别的 (1)测定一定量液体的体积时,红色为页面的位置,视线是看着液面最凹处的,仰视读数会比实际值偏低 (2)量取4mL液体时,视...
大田县19271671323： 高中化学一个读数问题. 滴定管的标准液读数,开始是平视,结束后是俯视,最后结果是偏大还是偏小?要详 - ？
邗丁海洋： 滴定管的读数是上小下大,比如你要量取25ML的液体,液体加至0刻度,结束时若平视读数应是25才正确,但由于是俯视,读出的数据为25时其实液面已经下降到了27,这样就造成你量出的液体比理论的要大了
大田县19271671323： 化学量气管读数应注意什么! - ？
邗丁海洋：[答案] 等恢复室温,调节左右管液面相平,平视读数.
大田县19271671323： 关于化学量筒中读数仰视读数偏小意思是加入的液体偏多吗?俯视加入的液体会少吗?滴定管呢 - ？
邗丁海洋：[答案] 仰视读数会偏小和俯视读数偏大都是指的读数比实际值. 正如你所说的,俯视读数比实际偏大,实际比读数要小,就是说加少了. 而滴定管的读数和量筒的刻度刚好相反,所以你如果是俯视读数就是比实际值要小,也就是说加入的多了
