某校六年级两个班共有学生109人，已知甲班男生占甲班人数的6/11,乙班女生占乙班人数的、

六年级两个班一共有学生109人,已知甲班男生占6/11,乙班女生占4/9,则甲乙两班男生一共多少人?~

已知甲班男生占11分之6,可推断甲班总数应当是11的倍数,可能是44人或55人；
则乙班人数相对应的应是65人或54人。因为乙班女生占9分之4，故可推知乙班总人数为9的倍数，
故甲班总数是55人，乙班总人数是54人。
由此可得两班共有男生：55*6/11+54*5/9=60


甲班人数是11的倍数,设为X倍,即甲人数为11X,男生6X,
乙班人数是9的倍数,设为Y倍,即乙人数为9Y,男生5Y
11X+9Y=109
Y=(109-11X)/9
X=1,Y=98/9不合理
X=2,Y=87/9不合理
X=3,Y=76/9不合理
X=4,Y=64/9不合理
X=5,Y=54/9=6

所以男生人数为:6X+5Y=30+30=60

根据题干分析可得：甲班人数是11的倍数，乙班人数是9的倍数，11的倍数有：22、33、44、55、66、77、88、99；9的倍数是18、27、36、45、54、63、72、81，甲班55人，乙班54人时，总人数正好是55+54=109（人），所以两个班的男生人数是：55×611+54×（1-49）=30+30=60（人）答：两个班的男生人数一共有60人．

某校六年级两个班共有学生109人，已知甲班男生占甲班人数的6/11,乙班女生占乙班人数的4/9，两个班共有女生多少人？
甲班人数是11的倍数：22，33，44，55，66，77，88，99……
乙班人数是9的倍数：18，27，36，45，54，63，72，81……
对比上面数据可以发现：当甲班有55人，乙班有54人时，55+54=109（人），满足已知条件“两个班共有学生109人”，
所以，两个班共有女生：55×（1-6/11）+54×4/9=25+24=49（人）．
答：两个班共有女生49人。

六年级两班学生共有109人，已知甲班男生占甲班人数的6/11，乙班女生占乙班人数的4/9.
甲班女生占甲班的5/11.男生:女生=6:5,同时说明甲班人数是11的倍数
乙班男生占乙班的5/9.男生”女生=5:4,也说明乙班人数是9的倍数.
11的倍数(甲班) 22 33 44 55 66 77 88 99
9的倍数(乙班) 18 27 36 45 54 63 72 81
对比上表可以发现:当甲班有55人,乙班有54人时,满足所有条件,两班男生总数为 55×6/11+54×(1-4/9)=30+30=60人。女生有49人

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永昌县17680302691： 六年级两个班共有学生109人,已知甲班男生占甲班人数的611,乙班女生占乙班人数的49,两个班共有男生多少人? - ？
智昨散结：[答案] 根据题干分析可得:甲班人数是11的倍数,乙班人数是9的倍数, 11的倍数有:22、33、44、55、66、77、88、99; 9的倍数是18、27、36、45、54、63、72、81, 甲班55人,乙班54人时,总人数正好是55+54=109(人), 所以两个班的男生人...

永昌县17680302691： 某校六年级两个班共有学生109人,已知甲班男生占甲班人数的6/11,乙班女生占乙班人数的4/9,两个班共有男生多少人?？
智昨散结：解:甲班男生占甲班人数的6/11,说明甲班人数是11的倍数; 乙班女生占乙班人数的4/9,说明乙班人数是9的倍数; 11的倍数:11、22、33、44、55、66、77、88、99; 9的倍数 :18、27、36、45、54、63、72、81、90; 只有当X=55,Y=54时,满足题意, ∴两个班共有男生:55*6/11+54*﹙1-4/9﹚=30+30=60﹙人﹚

永昌县17680302691： 六年级甲、乙两个班的学生共109人,已知甲班的男生占甲班人数的6/11,乙班女生占乙班人数的4/9,则两班共 - ？
智昨散结：[答案] 六年级甲、乙两个班的学生共109人,已知甲班的男生占甲班人数的6/11,乙班女生占乙班人数的4/9,则两班共有男生多少人 109=55+54 55*6/11+54*(1-4/9) =30+30 =60人

永昌县17680302691： 某校六年级两个班共有学生109人,已知甲班男生占甲班人数的6/11,乙班女生占乙班人数的4/9那么甲班有多少人?乙班有多少人?？
智昨散结： 设甲班x人,乙班y人 依题得:11x+9y=109 解得x=55,y=54

永昌县17680302691： 六年级两个班级共有学生109人.已知甲班男生占6/11,乙班女生占4/9,则两个班共有男生多少人? - ？
智昨散结： 应该是甲班男生占总男生的6/11,乙班女生占总女生的4/9吧 这样的话,因为人数不可能出现小数,所以可以根据11X+9Y=109 通过试值可知,X =5 ,Y = 6 那么就是说~~男的有55人,女的有54人

永昌县17680302691： 小学六年级数学六年级两个班学生共有109人,已知甲班的男生占6/ ？
智昨散结： 我的方法比较笨: 首先要确定,甲班的学生数是11的倍数,乙班的学生数是9的倍数. 这样,就可以甲班和乙班的学生数算出来了. 假设甲班的学生数为11、22、33、……、99. 那么乙班的学生数为98、87、76、……、10. 其中,只有当甲班学生数为55,乙班学生数为54的时候,才符合(甲班的学生数是11的倍数,乙班的学生数是9的倍数.)这个条件. 这样的话,两个班的男生数=55*6/11+54*5/9=60人.

永昌县17680302691： 六年级两个班学生共109人,已知甲班男生占十一分之六,乙班女生占九分之四,则两班共有男生多少人? - ？
智昨散结： 解:设甲班X人,乙班109-x人

永昌县17680302691： 六年级两个班共有109名学生,已知甲板男生占十一分之六,乙班女生占十一分之四,两个班共有男生多少人?明天要交,555... - ？
智昨散结：[答案] 好简单,甲班男生占6/11, 乙班男生占(1-4/11)=7/11 甲班X 乙班 y 则x+y=109 6x/11+7y/11 ,则x必须为11的倍数,y也必须为11的倍数 首先想,x,y不为0, 若 x=11,则y=(109-6)*11/7, y不为整数,舍弃 若x=22,则y=(109-12)*11/7 ,y. 就这样一直算...

永昌县17680302691： 6年级两个班有学生109人,甲班男生占甲班的11分之6,已班女生占已班的9分之4,两班男生多少人?？
智昨散结： 已知甲班男生占11分之6,可推断甲班总数应当是11的倍数,可能是44人或55人; 则乙班人数相对应的应是65人或54人.因为乙班女生占9分之4,故可推知乙班总人数为9的倍数, 故甲班总数是55人,乙班总人数是54人. 由此可得两班共有男生:55*6/11+54*5/9=60 甲班人数是11的倍数,设为X倍,即甲人数为11X,男生6X, 乙班人数是9的倍数,设为Y倍,即乙人数为9Y,男生5Y 11X+9Y=109 Y=(109-11X)/9 X=1,Y=98/9不合理 X=2,Y=87/9不合理 X=3,Y=76/9不合理 X=4,Y=64/9不合理 X=5,Y=54/9=6 所以男生人数为:6X+5Y=30+30=60

永昌县17680302691： 六年级两个班共有109名学生,已知甲板男生占十一分之六,乙班女生占十一分之四,两个班共有男生多少人? - ？
智昨散结： 好简单,甲班男生占6/11, 乙班男生占(1-4/11)=7/11 甲班X 乙班 y 则x+y=1096x/11+7y/11 ,则x必须为11的倍数,y也必须为11的倍数 首先想,x,y不为0,若 x=11,则y=(109-6)*11/7, y不为整数,舍弃 若x=22,,则y=(109-12)*11/7 ,y...就这样一直算,知道满足 x