可以为师矣的以字是什么意思
同素异形体 答案D
这是繁体字。即“补习”。
以：凭借以：把。
“可以为师矣”怎么 断句?
结合前文，“可以为师矣”有两解：一为做到“温故而知新”的人才可以之为师；断句 为可\/以（之）为\/师矣，二为自己做到“温故而知新”，才可以为人师，断句为 可以\/为\/师矣。前者在着重知人，后者强调修己，这两解意义并不相同，虽然兼备这两重的意义，可使得本章更为完整，但如果站在前述“...
可以为师矣的最后一个字是什么意思?
【矣】语气助词，相当于“了、啊”之类的。【原文】可以为师矣【译文】可以凭借这一点当老师了【解释】此句出自《论语·为政篇》。可：可以；以：凭借；为：当、做；师：老师。
以在古代文言文的用法
4. 以字在文言文中的用法 1.用作介词.主要有以下几种情况:(一)“以”字表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用(凭)什么身份"等.例如:以故法为其国与此同.(《察今》) 愿以十五城请易璧.(《廉颇蔺相如列传》) 乃入见.问:"何以战?"(《曹刿论...
“之”“以”“而”等字在文言文中不同句式的意思
以 一、用作介词，表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、“在”、“从”等，或表示动作、行为所凭借的条件，译为“靠”、“凭借”、“根据”等。如： 1.屠惧，投以骨\/\/虎视之，庞然大物也，以为神。——把 2.能以径寸之木，为…\/\/余以乾隆三十九年...
【在线等】”以”字“和”之”的文言文所有意思,古今异义有点的也要
“之”“以”“而”等字在文言文中不同句式的意思以一、用作介词，表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、“在”、“从”等，或表示动作、行为所凭借的条件，译为“靠”、“凭借”、“根据”等。如： 1.屠惧，投以骨\/\/虎视之，庞然大物也，以为神。—...
做师说以贻之 以的意思
在我之前出生的人，他懂得知识和道理本来就比我早，我跟从他并以他为师；在我之后出生的人，（如果）他懂得知识和道理也比我早，我也跟从他学习并以他为师。我学习的是知识，哪管他的年龄比我大还是比我小呢？因此，无论地位显贵或是低下，无论年长年少，知识所存在的地方，就是老师所存在的...
可以为师矣中的为是什么意思,,?
温故而知新，可以为师矣中的为：成为 温故而知新，可以为师矣 【出处】出自《论语》中的，子曰：“温故而知新，可以为师矣。”【解释】温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。故：旧的 而：就（承接） 可：可以 以：凭借 为：成为 【延伸解释】“温故而知新”有四解。
请问韩愈《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”的“所以”如何解释(请...
愈以是得狂名。居长安，炊不暇熟，又挈挈而东，如是者数矣。”韩愈反对“士大夫之族”的这种错误的观念，提出以“道”为师，“道”即师所在，是具有进步意义的。4、作者简介 韩愈（768—824年），字退之，唐代文学家、哲学家、思想家，河南河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族，祖籍昌黎（今...
广陵散绝文言文翻译?
嵇中散临刑东市，神气不变，索琴弹之，奏《广陵散》。曲终，曰：“袁孝尼尝请学此散，吾靳固不与，《广陵散》于今绝矣!”太学生三千人上书，请以为师，不许。文王亦寻悔焉。翻译：嵇中散（嵇康）在东市面临死刑时，神色不变，索要一张琴来弹奏，演奏的是《广陵散》。弹奏完毕，说：“袁准（字...
易读直播之故父子相保以的意义
我们再来看.A “以为且将噬己也” 这里的以为同今天的以为.C “此独以跛之故,父子相保”这里的已作因为讲,因为瘸腿的缘故 D “可以为师矣” 这里的可以同今意.最后B 计日以还,结构上也是“动词+以+动词”,所以,这句话的意思就是,计算着日期来归还（计算日期就是归还的方式）
标发宝益：[答案] 这里指凭借的意思
源城区15518718484： 可以为师矣的以是什么意思? - ？
标发宝益：[答案] 意思是 用来 为的意思是作为 古文中可以要分开翻译 另外附上它的其他用法 答:1、表原因,可译为“因为……”“由于……” 如:不以物喜,不以己悲. 2、表动作所及的对象,译为“把”、“用”、“拿”. 如:祭以尉首. 3、表动作所凭借的条件...
源城区15518718484： 温故而知新,可以为师矣中的以是什么意思?我问的是“以”这个字的意思! - ？
标发宝益：[答案] 孔子说:“学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?”子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋...
源城区15518718484： 论语中:可以为师矣,中的以是什么意思 - ？
标发宝益： 这里指凭借的意思
源城区15518718484： 温故而知新,可以为师矣中的以是什么意思 - ？
标发宝益： 子曰:“温故而知新,可以为师矣.”孔子说:“温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了.“ 以:凭借“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一,他认为,不断温习所学过的知识,从而可以获得新知识.这一学习方法不仅在封建时代有其价值,在今天也有不可否认的适应性.人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的.因此,温故而知新是一个十分可行的学习方法.
源城区15518718484： 可以为师矣的以是什么意思 - ？
标发宝益： 意思是 用来 为的意思是作为 古文中可以要分开翻译 另外附上它的其他用法 答:1、表原因,可译为“因为……”“由于……” 如:不以物喜,不以己悲. 2、表动作所及的对象,译为“把”、“用”、“拿”. 如:祭以尉首. 3、表动作所凭借的条件,译为:“凭”、“用”、“依靠”、“按照”等. 如:策之不以其道. 4、表假设,译为“如果”. 如:触草木,尽死;以啮人,无御之者. 5、表目的,译为“来”等. 如:以光先帝遗德. 6、表结果,可译为“以至”、“因而”等. 如:以塞忠谏之路也.
源城区15518718484： 可以为师矣的以字是什么意思 - ？
标发宝益： 以:凭借
源城区15518718484： 《论语》温故而知新,可以为师矣. - ？
标发宝益：[答案] 古汉语同现代汉语不同,翻译时多将现代意义词语的两个字分开解释.“可以为师矣”中,可:可以;以:凭借.意思是“可以凭借(温故所知之新)做别人的老师”
源城区15518718484： 是以谓之文也,以思无益,可以为师矣的以分别是什么意思 - ？
标发宝益：[答案] 一,是以谓之文也敏而好学,不耻下问,是以谓之文也-一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了.有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问.孔子听到这些议论后说:“对于不懂的事,...
源城区15518718484： 可以为师矣 可以的今译 - ？
标发宝益：[答案] 简单来说可以直译,就是可以,能够的意思 具体如下,可以增进理解 《论语》中的,“子曰:温故而知新,可以为师矣.” 译文: 孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通.做到这样的程...
