《鸿》文言文阅读
天津弋人得一鸿，其雄者随至其家，哀鸣翱翔，抵暮始去。次日弋人早出，则鸿已至，飞号从之；既而集其足下。弋人将并捉之。见其伸颈俯仰，吐出黄金半铤。弋人悟其意，乃曰：“是将以赎妇也。”遂释雌。两鸿徘徊，若有悲喜，遂双飞而去。弋人称金，得二两六钱强。噫！禽鸟何知，而锺情若此！悲莫悲于生别离，物亦然耶？
天津有位猎人，猎得一只雌雁，那只雄雁随着飞到他家，哀鸣飞旋到傍晚才离去。第二天，猎人早晨出屋，那只雄雁已经来了，边飞边叫跟着他走，随即又落到他脚下。猎人想把它捉来凑成一对。见这只雄雁伸着脖子一仰一俯，吐出半锭黄金，猎人明白了它的心意，自语道：“是用来赎妻啊。”猎人便把雌雁放了。两只雁徘徊盘旋，似喜似悲，然后双双飞去。猎人称了称金子，有二两六钱多。啊！禽鸟无知无识，却能钟情到这等地步！最悲哀的事莫过于相爱的人活活离散，禽兽也是这样吗？
鸿鹄:古人对天鹅的称即天鹅.因飞得很高,所以常用来比喻志向远大的人 . 陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉?”——《史记·陈涉世家》
1\解释:直到\离开\号叫着\跟随\是\赎回赎出2\归类:(ABDE)(CF)
3\再也没有比生死离别更让人悲伤的了，对于动物来说又何尝不是呢！
看待:雄雁救妻的故事与其说是让人非常感动更不如说是让人肃然起敬
启发:它让我深深地认识到真情的珍贵,这个物欲横流的时代,许多真情都被各种利益与欲望所埋没,其实人生中最值得珍惜和最可贵的就是人与人之间最真挚的情感(爱情亲情.....),没有真情,就不会有幸福,有爱的地方就是天堂!
天津一个捕鸟的人抓到了一只雌雁，雄雁一直追随到了捕鸟人的家，直到天黑了才恋恋不舍的飞走。第二天，雄雁就早早到了捕鸟人家，捕鸟人一出门雄雁便号叫着飞到了他脚下。捕鸟人高兴的想把雄雁也一并抓住。这时，只见雄雁一伸脖子吐出了半锭黄金，捕鸟人顿时明白了雄鸟的意图：它是想用这些黄金把雌雁赎出来啊！捕鸟人深受感动，便把雌雁放了。两只大雁高兴的在上空徘徊着，表示着对捕鸟人的谢意，然后高高兴兴的一起飞向了远方！在故事的结尾，作者感叹道：噫，禽鸟知道什么啊，但是它们却如此的钟情，再也没有比生死离别更让人悲伤的了，对于动物来说又何尝不是呢！
1\解释:直到\离开\号叫着\跟随\是\赎回赎出
2\归类:(ABDE)(CF)
3\再也没有比生死离别更让人悲伤的了，对于动物来说又何尝不是呢！
看待:雄雁救妻的故事与其说是让人非常感动更不如说是让人肃然起敬
启发:它让我深深地认识到真情的珍贵,这个物欲横流的时代,许多真情都被各种利益与欲望所埋没,其实人生中最值得珍惜和最可贵的就是人与人之间最真挚的情感(爱情亲情.....),没有真情,就不会有幸福,有爱的地方就是天堂!
天津一个捕鸟的人抓到了一只雌雁，雄雁一直追随到了捕鸟人的家，直到天黑了才恋恋不舍的飞走。第二天，雄雁就早早到了捕鸟人家，捕鸟人一出门雄雁便号叫着飞到了他脚下。捕鸟人高兴的想把雄雁也一并抓住。这时，只见雄雁一伸脖子吐出了半锭黄金，捕鸟人顿时明白了雄鸟的意图：它是想用这些黄金把雌雁赎出来啊！捕鸟人深受感动，便把雌雁放了。两只大雁高兴的在上空徘徊着，表示着对捕鸟人的谢意，然后高高兴兴的一起飞向了远方！在故事的结尾，作者感叹道：噫，禽鸟知道什么啊，但是它们却如此的钟情，再也没有比生死离别更让人悲伤的了，对于动物来说又何尝不是呢！
答案补充
1\解释:直到\离开\号叫\跟随\是\赎回
2\归类:(BDE)(ACF)
3\翻译:再也没有比生死离别更让人悲伤的了，对于动物来说又何尝不是呢！
4\看法:雄雁救妻的故事与其说让我感动震憾,倒不如说是让我肃然起敬,这个故事让我深深地懂得了生命的真谛
启发:人间真情最可贵:在这个物欲横流的时代,人与人之间的真情渐渐被各种利益和欲望所冲淡,其实,没有真情的社会,即使物质上再富足,文明也显得苍白无力,人间因真情而美好,有真情的地方才是天堂!
答案补充
采用下面的答案
2014湖南卷文言文
说明:此次湖南的文言文阅读考的是"序"这种文体,属于文言散文,相较于传记文要难,但这也是湖南卷历来的风格。 不同于其他省份,湖南从自主命题以来,传记文考的很少,取而代之的是评论性文章和文言散文。《严祺先文集序》虽然只有510多字,但因为是文集之序,且议论性强,故并不易读,但好在题目不难。 这也湖南卷...
文言文阅读《富翁》
1. 文言文阅读,完成下列题 小题1:B 小题2:(1)适:恰巧 (2)谢:拒绝 小题3:有一天,(富翁)外出,有一个少年跟随在他的马后面。 小题4:少年叠钱看起来是小事,但他动作那么熟练,只有在赌场混迹长大才能养成。 小题5:一个人如果沾染上不良习气,就会不知不觉之中流露出来。 小题1:试题分析:“商贾多贷其...
初中课外文言文阅读及答案
初中课外文言文阅读及其答案(学习专题)2008年05月12日 星期一 07:07初中课外文言文阅读及其答案(学习专题) (一)文征明习字《书林纪事》 【原文】 文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙. 【译文】 文征明监贴写《文...
文言文5比较阅读的答案
(节选自顾炎武《与友人书》)[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。 ③[审]详细。④[。 3. 小升初5篇古文阅读题及答案 第一组(一) 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。 至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。” 反归取之。及反,市罢,遂不得履。 人曰:“何不试之以足?”曰...
悉以豕偿之文言文答案
答案D5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)曾误遗火,延及它舍,鸿乃寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之。 译文:(2)今而见择,敢不请罪。译文:(3)乃更为椎髻,着布衣,操作而前。 译文:答案 (1)曾经不慎遗留火种(引起火灾),蔓延到别人的房屋,梁鸿就寻找到被烧的人家,问他们损失了什么,把...
关于文言文的方法及作用
又如:清·林觉民《与妻书》:吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。 4. 学习文言文的方法 还有哪些 学习文言文的方法多种多样,每个人都有一个自己的学习方法,大同小异的方法是: 1、多读有趣的文言材料。 阅读始终是学好文言文最根本的方法,但对于课本上的课文没有兴趣,学的非常被动。 其实,文言材料...
梁鸿尚节文言文翻译
宋代范晔所写的《梁鸿尚节》文言文翻译如下：梁鸿虽然家庭贫困，然而他推崇礼节，广泛阅读，没有不通晓的事情。但不只拘泥于古书的句读解义。读完书，就到上林苑放猪，曾经不小心留下火种，蔓延到别人的房屋。梁鸿就寻访被烧到的人家，问他损失的财物，用自己全部的猪作赔偿还给房屋主人。但房屋主人还...
文言文对比阅读人教版
5. 初中人教版文言文哪本比较好 新课程标准》对文言文阅读的要求是:阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,背诵优秀诗文80篇。新《课标》对中学阶段文言文的教学提出了更高的教学要求和评价要求:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。新《课标》为我们明确地提出了...
鸿鹄之志文言文翻译?
《燕雀安知鸿鹄之志》原文:“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：‘苟富贵，勿相忘。’庸者笑而应曰：‘若为庸耕，何富贵也？’陈涉太息曰：‘嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！’翻译如下:陈胜年轻时，给人耕田种地，有一次，耕作中他忽然停下手来，走到田垄上，抑郁愤恨了许久，对...
小学阶段文言文阅读题
4. 需要十篇课外文言文阅读题(除人教版初中有的所有文言文) (一)文征明习字《书林纪事》 【原文】 文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。 平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。 【译文】 文征明监贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速...
照素沙棘： 1解释:直到离开号叫着跟随是赎回赎出2归类:(ABDE)(CF)3再也没有比生死离别更让人悲伤的了,对于动物来说又何尝不是呢! 看待:雄雁救妻的故事与其说是让...
砚山县17024933772： 鸿(文言文) - ？
照素沙棘： 天津弋人得一鸿,其雄者随至其家,哀鸣翱翔,抵暮始去.次日弋人早出,则鸿已至,飞号从之;既而集其足下.弋人将并捉之.见其伸颈俯仰,吐出黄金半铤.弋人悟其意,乃曰:“是将以赎妇也.”遂释雌.两鸿徘徊,若有悲喜,遂双飞而...
砚山县17024933772： 《鸿》文言文阅读 - ？
照素沙棘： 1\解释:直到\离开\号叫着\跟随\是\赎回赎出 2\归类:(ABDE)(CF) 3\再也没有比生死离别更让人悲伤的了,对于动物来说又何尝不是呢! 看待:雄雁救妻的故事与其说是让人非常感动更不如说是让人肃然起敬 启发:它让我深深地认识到真...
砚山县17024933772： 鸿用古文怎么写 - ？
照素沙棘： 鸿鹄:古人对天鹅的称即天鹅.因飞得很高,所以常用来比喻志向远大的人 . 陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉?”——《史记·陈涉世家》
砚山县17024933772： 二鸿文言文 - ？
照素沙棘： 【原文】 有弋人得一鸿,其雄者随至其家,哀鸣翱翔,抵暮始去.次日,弋人早出,则鸿已至,飞号从之;既而集其足下.弋人将并捉之.见其伸颈俯仰,吐出黄金半铤.弋人悟其意,乃曰:“是将以赎妇也.”遂释雌.两鸿徘徊,若有悲喜,...
砚山县17024933772： 钟情二鸿文言文译文 - ？
照素沙棘： 钟情二鸿 【原文】 有弋人得一鸿,其雄者随而飞抵其家,哀鸣徘徊,至暮始去.翌日又至,弋人并捉之.见其伸颈俯仰,吐出黄金半锭.弋人悟其意,乃曰:“是将以赎妇也.”鸿颔之.遂释二鸿.二鸿遂双飞而去.弋人称金,得二两六钱强...
砚山县17024933772： 古文二鸿的课文大意! 急啊!!!!!!!!!! - ？
照素沙棘： 原文: 有弋人得一鸿,其雄者随而飞抵其家,哀鸣徘徊,至暮始去.翌日又至,戈人并捉之,见其伸颈俯仰,吐出黄金半锭.弋人悟其意,乃曰:“是将以赎妇也.”鸿颔之.遂释二鸿.二鸿遂双飞而去.弋人称金,得二两六钱强.噫!禽善何...
砚山县17024933772： 包括高中字词的文言文 - ？
照素沙棘： 考纲要求掌握的120个实词总结.(只选出了例句,虽然比较粗糙,但全是时间凝成,涵盖1---6册除诗歌外的所有文言文篇目.可编成练习,也可附上解释编成讲义) 第一部分:(爱 安 被 倍 本 鄙 兵 病 察 朝) 1、爱:老臣贱息舒祺,最少,不...
砚山县17024933772： 古文二鸿译文 - ？
照素沙棘： 有一个猎人得到了一只天鹅,其中雄的那只跟着猎人飞到了他家,悲伤地鸣叫着,徘徊着,到了黄昏才走.第二天来了,猎人捉住了他,看见他伸出头颈俯仰着,吐出半块黄金.猎人明白了他的意思:“这是用来赎妻子的.”雄天鹅向猎人点了点头,猎人放了两只天鹅,两只天鹅双飞而去.猎人称了一下金子,有二两六钱多.唉!禽兽知道这样,但深情能够这样!悲痛不过悲在生死别离时,难道动物也是这样的吗?
砚山县17024933772： 鸿 得文言文 - ？
照素沙棘： 天津有位猎人,猎得一只雌雁,那只雄雁随着飞到他家,哀鸣飞旋到傍晚才离去.第二天,猎人早晨出屋,那只雄雁已经来了,边飞边叫跟着他走,随即又落到他脚下.猎人想把它捉来凑成一对.见这只雄雁伸着脖子一仰一俯,吐出半锭黄金,猎人明白了它的心意,自语道:“是用来赎妻啊.”猎人便把雌雁放了.两只雁徘徊盘旋,似喜似悲,然后双双飞去.猎人称了称金子,有二两六钱多.啊!禽鸟无知无识,却能钟情到这等地步!最悲哀的事莫过于相爱的人活活离散,禽兽也是这样吗?
