提问题的五个角度
说如果从五个角度来回答，我只能打出四个 。
从文章的内容来提问，二，从课文的写法来提问，三从事生活的经验来提问。方法四是重点 词提问分三类反复出现的还有从文章的内容来提问，二，从课文的写法来提问，三从事生活的经验来提问。方法四是中点，词，提问分三类，反复出现的还有紧扣相似词语，还有特殊性词语，这个可以共有，提六个问题 。
根据课文内容提问，我认为可以问，蝴蝶的家到底在哪里 ？
根据课文写法来问 ，我以为作者为什么没有交代蝴蝶的家，在哪里，说明了什么 ？
根据生活经验来问的话，可以说如蝴蝶到底是鸟类还是昆虫类 ？
最后一个重点词提问，我这个我就不说了啦，大家可以想一想 。
20世纪的科学成就为什么可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句来形容？是针对课文内容来提问的。
因为20世纪的科技成就又快又多，就像这突如其来的大雪一样，让人们的生活发生了很大的改变，把人们的美好理想纷纷变成了现实。
扩展资料
本文主要讲了科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的秘密，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安全飞行的过程。教育我们要注意事物与人类之间的关系，树立从小学科学、爱科学的意识。
“反复”看出了科学家不是一次两次做这样的实验，而是很多很多次，工作态度很严谨。“终于”说明了科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密需要反复做实验，反复研究，非常不容易。
科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考，经过反复试验，发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的，最后根据这一原理发明了雷达。
1.知道鼓励大家客观、简洁、清晰、规范地提出问题，禁止无意义、广告等提问行为
2.知道鼓励大家客观、简洁、清晰、规范地提出问题，来获得更多更好的解答
3.构成提问
提问内容清晰简洁，语句通顺，无明显错误；用简洁的文字提炼问题，不赘述；有针对性的提问，不寻求模糊空洞答案。
4.表述清晰
问题题目应包含足够的信息量，已确保可以获得有意义的答案；问题需容易理解，明确如何的答案可满足提问的期望
5.书写规范
句式、用词、标点符号严谨规范。问题尽量不含有与问题本身无关的词语（例如：跪求大神，请问各位）、 不规范的网络用语（例如：肿么办，为神马）、以及不规范的标点使用
6.选择准确的问题分类
为问题选择合适的分类，有利于其他用户看到你的问题，增加被回答的机率
提问题的角度有：
1.内容（分别是部分、全文）
2.写法（还分别有体裁、修辞手法）
3.生活经验（启示）
提问题的角度有：
1.内容（分别是部分、全文）
2.写法（还分别有体裁、修辞手法）
3.生活经验（启示）
例：
1.为什么说20世纪是个呼风唤雨的世纪？（部分）
2.为什么要用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”引用？（写法）
1、题目法
2、抓关键句法
3、三要素法
4、事件串连法
写得不错，我还是没有看懂
五角星的五个内角角度是多少,外角是多少?
五个内角的角度分别是36度、108度、36度、108度和36度。每个内角都是36度，因为五角星的内角都相等。外角是相邻内角的补角，因此每个外角是180度减去对应的内角。所以，每个外角是144度。
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