如何引导2岁半的男孩

作者&投稿:聂邓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
2岁半的男孩,在生活上正确的教育方法是??????~

在2岁的时候,孩子就慢慢地显露出自己的棱角了。他们不再那么乖,那么听话,而是会毫无缘由地在地上打滚或是大吵大闹。尝试着使他们镇静下来,却只会惹来小淘气们更大的脾气。作为父母,有时也只能听之任之。如果这样的闹剧发生在公共场合,比如大街上或是超市里,那么做父母的就只能蹲在孩子身边想办法了。 孩子的安慰阶段对于父母是非常辛苦的,对孩子也同样充满着痛苦。其实,这时孩子的叫嚷并不是不服从父母的表现。从2岁到4岁的这个困难阶段是一个人生命中最重要的阶段之一,有时人们更倾向于将这一阶段称为“独立阶段”,这里的独立并不意味着反抗,而是与周围划分界限,使自己脱离出来并逐渐变得独立。这种意志会促使他们成长为一个真正的自己,孩子会意识到自己是一个独立的个体,自己的需求与愿望区别于其他任何人。(在青春期,孩子还会经历第二个、同时也是一个非常困难的赌气阶段,经过这个阶段以后,孩子们不仅意识到自己不仅仅是一个独立的个体,同时还拥有着独立的个性)。其实,这时孩子的狂躁症并不是针对父母,它是一种自我欠缺状态下的不知所措的惊慌表现。因为在孩子看来,眼前的世界非常混乱,而孩子内心中对于自己可以独立走路和说话这样的事实有着无比的自豪感,以至于产生过大的自我意识和冒险精神。他们会觉得自己犹如一个小小的上帝,无所不能。比如就像此时此刻,生命本身似乎就是一个能够被自我意识所支配的商店。然而现在,这种万能的幻想却被残酷的现实破灭了,最痛苦的是:是被自己的父母所破灭!在这个时期之前,孩子还能够与父母和谐地相处,但突然间,父母被孩子认为是“邪恶”的象征,因为他们总是无缘无故地阻止自己做喜欢的事情。孩子们正高高兴兴地在浴室里摆弄着浴液、洗发香波之类的瓶瓶罐罐,可是还没等他们完成自己的作品,父母却出其不意地闯了进来,打算教训他们。软弱与绝望的感觉立即象火山一样爆发出来,内心的恐惧在此时更加剧了他们绝望无助与愤怒的程度。因为孩子在安慰阶段将变得独立并能够自己积累经验和教训,因此压抑孩子在安慰阶段的自我意志,或者是通过限制孩子做自己想做的事情以达到惩罚的目的,都是毫无意义的。孩子的软弱与惊慌失措,没有必要被刻意强调,因为即使是通过教育,安慰阶段对于孩子成长来说也是不可避免的。其实,孩子和大人的沟通方式有所不同,只有父母用心去学习,才能掌握良好的沟通技巧,建立有效的沟通桥梁。  1、关心的眼神  在和孩子说话时,父母一定要用关心的眼神注视着孩子,随时注意孩子的表情、行为,以适时给予辅导与协助,这也能让孩子有更多被重视的感觉。  2、多使用短句  和孩子说话时,如果要充分吸引孩子的注意力,就一定要让孩子能听明白。因此,使用的句子最好短一些,并且要重复自己所说的话,直到孩子了解为止。  3、语调有变化  在不影响别人的情况下,说话的语调可以高一些,或者有一些高低起伏、抑扬顿挫的变化,这样更能吸引孩子来注意倾听。  4、内容要具体  说话的内容要具体,而且是说现在的事,否则孩子提不起足够的兴趣来交流。  5、语气要温柔  不要老是用责备的语气,多使用温柔、建议的语气,例如“不然,你说说看……”“妈妈很想听听你的想法”,这样一来沟通的气氛才会好,孩子也更愿意说出自己的心事。  6、要面带微笑  当孩子愿意说出自己的心事时,请您面带微笑注意倾听,这样孩子才觉得父母对自己很关心、很重视。千万不要边做其他事边听孩子说话,那样孩子今后可能就不愿意和父母进行交流了。  7、能发现优点  父母应该主动发现孩子的优点,及时给予鼓励。要知道,奖励往往比惩罚更有效,而且亲子关系也不至于太紧张。  8、会换位思考  要将心比心,父母应该多站在孩子的立场去考虑事情,这有助于进入孩子的内心世界,让彼此之间更贴近。

首先要对这个阶段的宝宝有个大概的了解,这样才能采取合适的教育方法。其实2岁半是宝宝生理、心理发育的重要时期,十分利于开发宝宝的天赋、智力、动手能力,这个阶段的教育可是很重要的哦,父母应该引起重视。宝宝要学习的东西有很多,可是急不来,可以先从以下这几方面进行教育:
培养求知欲
都说宝宝就像一张白色的纸,很多东西需要父母去指引,需要老师去教育。不要以为宝宝还小,什么东西都不懂,其实他们现在的求知欲已经很强烈,父母可以考虑带宝宝去上一些正规的课程培训,如音乐、绘画等。当然这不是必须的,这些都是为了让宝宝增长见识。如果不想让宝宝过早有上学的压力,可以多带他们出门游玩,看看不同的景色,这都能很好的激发宝宝的求知欲,让他们的大脑快速转起来。

培养性格
2岁半是塑造宝宝性格的重要时期,不是有“三岁定八十”这样的一句老话吗?这重要性不言而喻。这需要父母在给2岁半宝宝教育的时候从自己做起,给宝宝树立榜样的作用,因为这个时候宝宝的模仿能力特别强。另外,父母不要什么都帮宝宝做,如果是他力所能及的事情,就让他自己去做,这可以让他更独立。如果宝宝正开始做某件事情,不要轻易打断他,可以让他培养专注力,另外如见人打招呼这些有礼貌的礼节,也可以开始教育了。

培养语言能力
这个阶段的宝宝已经慢慢开始掌握最掌握最基本的听说能力了,注意留意可以发现他们特别爱说话,父母不要觉得他们唠叨,可以多跟他们说话,这会有利于培养他们的语言能力。可以的话,每天抽出一些时间给宝宝讲故事,这不仅可以丰富他们说话的词汇量,增强想象力,而且通过讲故事的互动交流,有利于增强父母与孩子之间的亲密性。
以上就是2岁半宝宝教育中的一部分内容,父母要做的事情还有很多,可是不要过于紧张,学着与孩子一起成长吧。

宝宝两岁以后,自我意识开始发展,活动的自主性和积极性有所提高,加上他开始意识到了“我”的力量,因而什么事都想参与,但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上,他就会反抗,进而产生挫折感,时间一长就变得越来越“不听话”。   孩子想按照自己的意愿去做事,想尝试周围的世界,发现自己的能力,可家长妈妈不仅不理解和支持,还总是想方设法阻止他的“破坏行为”,惩罚他的“不听话”。这不仅会加剧宝宝的“不听话”,严重时还会导致亲子关系的恶化。  宝宝的好奇心得不到满足  宝宝好奇心强,对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理,认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动,甚至训斥、打骂他,很容易引起宝宝不满,“不听话”就由此而生了。  可见,宝宝早期的“不听话”和儿童时期的不听话,在本质上是有区别的,你不能简单地阻止他,而要用科学有效的方法来对待成长中的宝宝。宝宝“不听话”,你该怎么做?  1 给予理解和尊重  宝宝开始不听话的时候,就是他建立自我和自尊的第一步。他这么做无非是想获得成长空间,要求和你有一样的平等地位,此时对他的行动不要轻易干涉。在宝宝最初要自己做什么的时候,不妨满足他的一些合理要求,在他需要帮助的时候,给予指导。这样,会使宝宝觉得你尊重他,自尊得到了维护的宝宝会获得愉悦感和成就感,自然会做一个听话的孩子。  2 及时转移  宝宝的注意力  当宝宝对某些物品感兴趣时,他会不顾一切地想得到,还会提出一些无理要求,这时你不能粗暴地制止,而是提出一些他更感兴趣的建议以转移他的注意力并及时带他离开目标物品的出现地。比如当宝宝非要拿桌上的水晶球扔着玩时,你可以给他一个皮球。并带他到另一个房间,陪他一起扔着玩。  3 满足宝宝的好奇  心和合理要求  在确保宝宝远离危险品的情况下给他充分的自主探索空间。为了让宝宝远离危险的东西,最简单的方法之一便是为他提供其他的替代品,同时给他设立一定的规则,对他的探索进行一定限制,因为此时的宝宝对可触摸与不可触摸的东西之间的界限是模糊的。  主动提供一些有趣的玩具和物品有效吸引宝宝的注意力,使他把精力集中于可满足探索需要的活动中。试着给他多提供结构性玩具,让他拼拼拆拆;引导他创新旧玩具新玩法或把废弃物当玩具,如把旧报纸揉成球当足球踢,既满足了他的好奇心又满足了他渴望动手操作的愿望,他一定大为开心。  当宝宝提出合理的要求,特别是当他遇到自己能力范围可以解决的事情时,如要求自己穿衣服、洗脸等,请及时放手让宝宝自己去做,这会使他体验到成就感和愉悦感,也能避免“不听话”行为的产生。  4 用正确的语言  与宝宝交流  用何种方式与宝宝交流,直接影响他的行为表现。  建议多用正面而积极的话语。比如不要对宝宝说“不要把花捏碎了”,而说“这花朵多嫩呀,宝宝要用手指轻轻地碰它”。不要使用“不”字,因为“不”字会吸引他的好奇心,加剧他想尝试的欲望。  用宝宝能听得懂的话语。比如他在超市看到了一个和家里一模一样的玩具时,他非认为那个就是他的,非要拿回家去,这时你如果对他说,“宝宝,小汽车现在想妈妈了,它想趁着你不玩的时候,回家来看看妈妈。可是当我们回家时,妈妈保证,它肯定也会回家的!”这样和宝宝交流,他就不会赖着不走了.

硬的不行来软的。


如何引导2岁半的男孩
宝宝两岁以后,自我意识开始发展,活动的自主性和积极性有所提高,加上他开始意识到了“我”的力量,因而什么事都想参与,但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上,他就会反抗,进而产生挫折感,时间一长就变得越来越“不听话”。 孩子想按照自己的意愿去做事,想尝试周围的世界...

请问2岁半的男孩总喜欢玩玩具时喜欢抢其他小朋友玩具怎么办,我该怎么去...
当别的宝宝和他人分享时、就大声的表扬别的宝宝、以此来刺激宝宝和别人一起玩、吃东西的时候、主动要求宝宝拿一些分给别人、慢慢的他就明白了、孩子就像一张白纸一样、重要的是在他的成长过程中得到什么样的引导、(我是一个当了一年多的幼儿老师、希望能帮到您!祝宝贝越来越棒!O(∩_∩)O)...

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2岁男宝宝现在很喜欢打人怎么办 - 百度宝宝知道
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一位妈妈问:两周半的男孩性格特别犟,怎么引导?如明显逆反心理,比如出小区门,他要自己刷卡,我要是提前刷了,他非得重走一遍自己刷;出门骑小自行车,他若不高兴我拉一把,非得回头重走我拉他的那截路;明明知道大人想要他怎么回答,非得反着说,等等。性格比较急躁,喜欢用哭闹抗议,稍不如意...

两岁的男孩该怎么教育
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2周岁的男孩听人说他一句就大哭起来,不太合群,爱叽歪 大人该怎么正确引 ...
回答:病情分析: 您好,通过转移他的注意力,比如带动他一起唱儿歌什么的,来帮助他改变哭闹的状况。 意见建议:当孩子有问题时,不要一听见他的哭声就紧张地回应他,而要让他先停止哭,把问题说出来。训练他不要每一次有事都只以哭声来表达不满,同时要给予他充分的时间去平复情绪。

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三、讲道理。告诉孩子为什么不能扔玩具等 四、抱着孩子说声"我爱你"。让孩子知道,不管怎样,我依然爱你。这样孩子不会恐惧你的说教,这样说教才会慢慢奏效 2、关于向邻居问好 请一定记住孩子不喜欢被Push!四岁以前的孩子没有什么自我意识。不管是分享还是问好。孩子的心里没有什么概念。还是上面提到...

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1、小男孩需要多抱抱 在孩子(无论男孩女孩)1岁半之前,怎么宠爱都是不过分的,特别对于男孩,因为他们跟成人对视的时间更短,成人要特别注意多抱男孩,让他们的肌肤得到触摸满足,获得足够的安全感。 2、男孩需要独立的空间 男孩成长到大约2岁,就开始了独立的第一步。从这时开始,父母要有意识地给他创造适当的独立空间...

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大叔颖普米: 宝宝两岁以后,自我意识开始发展,活动的自主性和积极性有所提高,加上他开始意识到了“我”的力量,因而什么事都想参与,但这种表现往往与你的规范相抵触.如果你把自己的意愿强加到他身上,他就会反抗,进而产生挫折感,时间一长...

金水区15959717716: 儿子才2岁,脾气大的不得了,应该如何引导 -
大叔颖普米: 是孩子的“第一反抗期”.本来温顺听话的孩子,一到这个时期就会变得调皮、不听话. 首先,这种“反抗期”的表现是一种正常的现象,是孩子心理成长的必然阶段.随着幼儿活动能力的增强,知识的不断丰富,孩子心理变化急剧,特别是孩...

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大叔颖普米: 我们从小就这样放任了,她要干吗就干吗.脾气也倔强的很.出名的难缠宝宝,1岁4个月时候搬家,到2岁跑原来那地方照周岁相,人家都还记得她这个难缠宝宝.我们1岁4个半月才会走.在这之前说道理的次数最多5个手指就能数的出来.也有凶她的时候,折腾的我爬不起来会凶她,能抗的住就抗了.1岁5个月,发现丫头比其他孩子要听话很多,我这个当妈的也很诧异,感觉很突然就懂事了一样.那孩子都比较听话了,也就更不会老训她了.不过这以后说道理的时候多了.即使到了这上边宝妈们说的叛逆期,相比其他孩子平时的表现也乖一些.至少这时候让我觉得宝能正常点.我总怕我管的多了,把孩子天性给磨灭了...

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大叔颖普米: 性别教育在这个时候就应该开始了. 比如:跌倒时让孩子自己站起来后再检查伤情.不要过度关注,鼓励孩子关心和帮助别的孩子......

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大叔颖普米: 这么大的孩子模仿能力极强,注意大人的示范引导作用,以身作则

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