初中生物所学的植物各种作用 呼吸作用光合作用等
[高三生物]光合作用与呼吸作用
嗯…蒸腾作用的话其实跟蒸发有点像…就是植物通过叶子表面的气孔将水份以水蒸气的形式排到体外…像中午光照强的时候蒸腾作用就最强…所以要多浇水…刚移栽的植物要把枝叶修剪掉一些就是为了减弱蒸腾作用失水…呼吸作用的话…分有氧呼吸和无氧呼吸…有氧呼吸顾名思义…有氧气的时候进行的…主要消耗葡萄糖…中间产物是丙酮酸和能量…最终产物是水和二氧化碳和大量能量…无氧呼吸的话就是指没有氧气的时候进行的…也是消耗葡萄糖…然后最后生成的是酒精和二氧化碳和水…人的话是产生乳酸…不产生酒精…光合作用的话分光反应阶段和暗反应阶段…光反应阶段是在内囊体膜上的反应…还有一些细节我记不清楚啦…等我晚上回家翻一下再告诉你好了…你要还有什么问题就先加我扣扣吧…我可以给你先解决一下…692285664要验证身份啊…
呼吸作用：植物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程，叫做呼吸作用。生物体内有机物的氧化分解为生物提供了生命所需要的能量，具有十分重要的意义。呼吸作用是所有活细胞无时无刻进行的。植物呼吸作用过程：有机物（储存能量）+氧（通过线粒体） →二氧化碳+水+能量
光合作用：光合作用是绿色植物利用叶绿素等光合色素在可见光的照射下，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的生化过程。它的场所是叶绿体，条件是光，原料是水和二氧化碳。光合作用对维持地球碳氧平衡有重要意义。
过程：水+二氧化碳→→氧气+有机物（储存有能量）
蒸腾作用：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程。
它的作用：
1、蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环。
2、蒸腾作用是植物对水分的吸收和运输的一个主要动力。
3、蒸腾能够降低叶片表面的温度，使叶子在强光下进行光合作用而不致受害。
运输作用：植物通过光合作用制造的有机物，运输到全身，一部分用一位是生命活动，一部分储藏起来。根所需要的养料是由叶向下运输的，茎有运输有机物的功能，茎输导有机物的截稿位于树皮的最里面，大部分有机养料是自上而下运输的。
导管和筛管：
导管：
1、作用：运输水分和无机盐
2、位置：位于木质部
3、特点：由导管分子（管状）连接成；导管分子均为死细胞；分子间壁上 有穿孔。
筛管：
1、作用：运输有机物
2、位置：位于韧皮部
3、特点：由筛管分子（长形）连接成；筛管分子是活细胞；分子间横壁形成筛板（有筛孔）。
呼吸作用的意义是:(1)提供生命活动所需能量;(2)为体内其他化合物的合成提供原料
光合作用的意义是：制造的淀粉等有机物，不仅是植物自身生长发育的营养物质，而且是动物和人的食物来源。
二：光合作用转化光能并储存在有机物里，这些能量是植物，动物，和人体生命活动的能量来源。
三：维持大气中的氧气和二氧化碳的含量的相对稳定。
总而言之，光合作用的意义在于，它是食物来源，能量来源，以及维持碳氧稳定
[高三生物]光合作用与呼吸作用
还有蒸腾作用
好像没了
初中生物所学的植物各种作用 呼吸作用光合作用等
蒸腾作用：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程。它的作用：1、蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环。2、蒸腾作用是植物对水分的吸收和运输的一个主要动力。3、蒸腾能够降低叶片表面的温度，使叶子...
在初中生物中,植物的各个部分发育成什么?
1. 植物体的各个部分，从根本上讲，都是由受精卵发育而来的。2. 在初中生物学习中，关于植物的发育，以下是几个重要的点：- 枝条是由芽发育成的。- 花是由花芽发育成的。- 雌蕊的子房发育成果实，子房的子房壁发育成果实的果皮，子房里面的胚珠发育成种子。3. 种子的胚是幼小的生命体，它是由胚...
生物学里说的植物六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子,我们也一直吃...
种子：松子，五谷，瓜子等。
高中生物中真核生物中常见的低等植物有哪些?
高中常见真核低等植物：衣藻、轮藻、黑藻、水绵等。另：常见的其他易与原核生物混淆的真核生物：细菌类：酵母菌、霉菌（如青霉菌、根菌、曲霉等）；动物类：草履虫、变形虫、疟原虫等；而常见的原核生物有：蓝(色)细线支(毛)衣 (蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体) 这是记忆口诀。
初中生物学什么?
初中生物学基础的生物知识，包括细胞（动物和植物）、被子植物、有性生殖、遗传和变异、还有一些理论，外加一些实验和显微镜的操作，对细胞学、微生物学、动物学、植物学、人类学都有粗浅认识。初中生物是中国初中学科。国家规定的初中学科，其目的是为了让学生了解我们所居住的地球及在地球上生存的生物的...
植物都有哪些?
1、植物是生命的主要形态之一，并包含了如乔木、灌木、藤类、青草、蕨类、地衣及绿藻等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物，据估计现存大约有 350000个物种。2、植物繁殖方法主要有压条、分根、扦插、嫁接、根、叶、种子、孢子等。因为植物种类繁多所以植物也可以分为门，纲，目，科...
生物学中植物主要分为哪几类。
苔藓类蕨类藻类种子
初中生物关于水稻的所有知识点
寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分...
高中生物选修一植物组织培养知识点总结
·MS培养基中各种营养物质的作用是什么?与肉汤培养基相比,MS培养基有哪些特点? 大量元素和微量元素提供植物细胞所必需的无机盐;蔗糖提供碳源,维持细胞渗透压;甘氨酸、维生素等物质主要是为了满足离体植物细胞在正常代谢途径受到一定影响后所产生的特殊营养需求。 微生物培养基以有机营养为主,MS培养基则需提供大量无机营...
初中生物都学什么呢?
初中生物合集百度网盘下载 链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 简介：初中生物优质资料下载，适合各阶段老师教学，学生日常辅导，中考冲刺，技能提升的学习。
仝狮薄芝：[答案] 光合作用:二氧化碳+水 光能 有机物(储存能量)+氧气 ——→ 叶绿体 光合作用过程:二氧化碳+水 (通过光、叶绿体) →有机物(淀粉)+氧 呼吸作用:有机物(储存能量)+氧气——→二氧化碳+水+能量 线粒体呼吸作用过程:有机物+氧(通过...
伊川县19350021022： 呼吸作用的公式,部位,意义(1)呼吸作用的公式:______(2)呼吸作用的部位:______(3)呼吸作用的意义:______. - ？
仝狮薄芝：[答案] 答:(1)植物利用氧把有机物分解成二氧化碳和水,释放出能量的过程叫呼吸作用.用公式表示为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量. (2)植物体内有机物的能量是在线粒体释放出来的. (3)呼吸作用为生命活动提供能量,是生物的共同特征. 故答案...
伊川县19350021022： 植物的呼吸作用/?？
仝狮薄芝： 首先植物的呼吸作用,是植物所必须的获取活命的过成, 此过程分为有氧呼吸,无氧呼吸,再有氧条件下,植物体内的葡萄糖通过与氧气反应把葡萄糖分解,并放出大量能量,供给植物生活,在缺氧是,植物分解葡萄糖为乳酸或酒精,但放出少量能量,是植物不得已的举措,勉强维持生活,多少也放出能量把,总之,呼吸作用是植物为获取生物能分解葡萄糖为能量的过程
伊川县19350021022： 生物;解释呼吸作用还有光合作用、 - ？
仝狮薄芝：[答案] 植物呼吸作用的生理意义主要有两点: (1)呼吸作用产生的能量是许多其他生命活动过程的能源; (2)呼吸作用的中间产物是植物体内许多重要物质生物合成的原料. 光合作用的意义可以概括为以下几个方面; 第一,制造有机物.绿色植物通过光...
伊川县19350021022： 植物的呼吸作用 - ？
仝狮薄芝： 1、植物的呼吸作用:是植物体吸收氧气,将有机物转化成二氧化碳和水并释放能量的过程.为植物的各种生命活动提供能量(呼吸作用是生命的需求).2、植物全身各器官都能进行呼吸作用!3、乃至脱离了植株的各个组织或单个活细胞都能进行呼吸作用!
伊川县19350021022： 关于植物的呼吸作用 - ？
仝狮薄芝： 植物光合作用的时候是吸收二氧化碳,放出氧气;呼吸作用的时候是吸入氧气,放出二氧化碳.由于植物依靠光合作用来积累有机物,以便生长.所以正常情况下,植物光合所产生的氧气要多于植物为了基本生存而呼吸产生的二氧化碳.如果放出的二氧化碳多于氧气,说明植物已经受到环境胁迫,已经不行了.
伊川县19350021022： 初二生物的关于植物的题植物光合作用、 呼吸作用和蒸腾作用的原料,产物,作用的场所,是否用光和氧 - ？
仝狮薄芝：[答案] 植物光合作用场所为叶绿体,呼吸作用在活细胞,蒸腾作用应该是气孔 光合作用产生氧气,原料为二氧化碳和无机盐,需要使用光 呼吸作用产生二氧化碳,原料为植物自身吸收和产生的有机物,还吸收氧气 蒸腾作用产生水,原料就是植物本身的水
伊川县19350021022： 植物的光合作用与呼吸作用有什么关系? - ？
仝狮薄芝：[答案] 植物光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程.生物的呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型.有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等...
伊川县19350021022： 植物的呼吸作用和光合作用是什么?？
仝狮薄芝： 光合作用(Photosynthesis)是植物、藻类和某些细菌利用叶绿素,在可见光的照射下,将二氧化碳和水转化为葡萄糖,并释放出氧气的生化过程. 生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用(又叫生物氧化).
伊川县19350021022： 解释一下植物蒸腾作用,光合作用,呼吸作用 - ？
仝狮薄芝： 蒸腾作用:水随着气孔的开合蒸腾 光合作用:叶绿素将可见光转化为能量驱动二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程.呼吸作用:生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用
