怎么样才可以学好分式方程应用题?

作者&投稿:比厘 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
最近开始学解分式方程应用题,怎么才能学好?~

分式方程:要用到通分和约分和最简公分母 采用的方法是去分母。 分式方程应用题主要是抓住等量关系来列方式方程。 一般是用到 工作总量=工作时间×工作效率 路程=速度×时间 的公式变形

理清题中所给的条件
分清等量关系
设出合理的解设
还有听老师讲那是被动地接受,只是跟着老师走,但是自己做题的话还是要主动学习,课后多找题目练习,做的时候想想老师上课解题的思路、切入点,从题目的什么关键信息开始解题,然后一步一步是怎样进行的。思路很重要,做题也是为了培养自己的解题思路,到考试的时候看到题目就会觉得题型很熟悉,做题就不会难了。一元一次方程是很基础的知识,你最好是把一元一次方程的书再拿出来看,自己要多思考,不懂的就再问同学,一定要把这部分知识掌握好,数学知识是一环扣一环的,你要想把后面的知识学好,前面的就必须要会。你现在可以自己把初中的课本翻出来,自己尝试着记笔记,把书上的知识点和回想老师之前讲的重点记到笔记本上,特别是基础知识,不懂的可以先作标记,一定要找同学或是老师把它弄懂,也要把书后的练习题找出来做,如果你之前还买了什么辅导资料的话也拿出来做,要主动学习!

分式线性变换 2010年04月02日 分类:个人日记 在复变函数中,称形如ω=(a*z+b)/(c*z+d)的变换为分式线性变换,其中的a,b,c,d为复常数,z是复变量。

  做一次变形得:

  ω=(az+b)/(cz+d)

  =((az+b)/c)/((cz+d)/c)

  =((acz+bc)/c^2)/((cz+d)/c)

...<还有 242 字节> 查看全文>>复制本文地址 | 评论(0) | 阅读(0)分式不等式 2010年04月02日 分类:个人日记   形如f(x)/g(x)>0或f(x)/g(x)<0(其中f(x)、g(x)为整式且g(x)不为0)的不等式称为分式不等式(fractional inequality)。

  解分式不等式的方法

  一般分式不等式

  第一步去分母

  第二步去括号

...<还有 74 字节> 查看全文>>复制本文地址 | 评论(0) | 阅读(0)分式 2010年04月02日 分类:个人日记 分式 查看全文>>复制本文地址 | 评论(0) | 阅读(0)[编辑本段]分式的法则 2010年04月02日 分类:个人日记 1.约分:

  把一个分式的分子和分母的公因式(不为1的数)约去,这种变形称为约分。

  2.分式的乘法法则:

  两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。

  两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。

...<还有 778 字节> 查看全文>>复制本文地址 | 评论(0) | 阅读(0)分式方程 2010年04月02日 分类:个人日记  XI.同分母分式加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.

  XII.异分母分式加减法则:异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.

  XIII.分式的乘法法则:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母.

  XIV.分式的除法法则:两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘. 查看全文>>复制本文地址 | 评论(0) | 阅读(0)分式的基本性质和变形应 2010年04月02日 分类:个人日记   V.分式的基本性质:分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变。

  VI.约分:把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分.

  VII.分式的约分步骤:(1)如果分式的分子和分母都是单项式或者是几个因式乘积的形式,将它们的公因式约去.(2)分式的分子和分母都是多项式,将分子和分母分别分解因式,再将公因式约去.

  注:公因式的提取方法:系数取分子和分母系数的最大公约数,字母取分子和分母共有的字母,指数取公共字母的最小指数,即为它们的公因式.

  VIII.最简分式:一个分式的分子和分母没有公因式时,这个分式称为最简分式.约分时,一般将一个分式化为最简分式.

1.使学生能分析题目中的等量关系,掌握列分式方程解应用题的方法和步骤,提高学生分析问题和解决问题的能力;

2.通过列分式方程解应用题,渗透方程的思想方法。

教学重点和难点

重点:列分式方程解应用题.

难点:根据题意,找出等量关系,正确列出方程.

教学过程设计


如何学好初二下学期数学的分式方程,我不明白设哪个为未知数,就算知道了...
你只要明白你需要什么?你得到什么信息了? 方程是思维的顺向,大多数时候只要顺着题意列就行。而一般方法是逆向的,可能要先将题意转化。

初中分式有什么难点
也就是说,只有这些知识解决实际问题是不够的,学习《分式》这一章,是今后进一步学习方程和函数等知识内容的基础. 本节课是这一章的起始课,是分式最基础的内容,学好这一节课内容的意义是十分重要的.重点、难点:重点:分式的概念.突出重点的途径是:1、复习分数的概念,强调零为什么不能作分母,为...

怎么学好初二的分式?(+20)
买参考书一遍又一遍的看,不会的问题一定要问老师!不要害羞!多做题,从简单基础开始,题做多了很快就会明白了!

如何学好因式分解和分式的计算?
十字相乘法使用于无公因式的二次三项式类型,如ax^2+bx+c 当二项式系数为1时,x^2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)不为1时,则……希望打出来时楼主能看懂OTZ ax^2+bx+c a1 c1 满足a1c2+a2c1=b a2 c2 ax^2+bx+c=(a1x+c1)(a2x+c2)这就是十字相乘 因式分解有几种方法,提...

分式的难点在哪儿?请根据个人情况发表见解……
有些数量关系只用整式是无法表示的,也就是说,只有这些知识解决实际问题是不够的,学习《分式》这一章,是今后进一步学习方程和函数等知识内容的基础. 本节课是这一章的起始课,是分式最基础的内容,学好这一节课内容的意义是十分重要的.重点、难点:重点:分式的概念.突出重点的途径是:1、复习分数...

怎样学好数理化
领悟思想方向,而不要去盲目地做题,而要做到举一反三,节省时间去总结题型与方法。\\x0d\\x0a2、相信自己\\x0d\\x0a也许你的思路与大家都不一样,也许你的结果与大家相差千里,都不要担心,相信自己,也许你是唯一一个正确的,要对自己有信心,相信自己一定能学好数学。\\x0d\\x0a3、...

因式分解没学好怎么学分式的基本性质?
7.完全平方式:能化为(m+n)2的多项式叫完全平方式;对于二次三项式x2+px+q, 有“ x2+px+q是完全平方式  ”.分式 1.分式:一般地,用A、B表示两个整式,A÷B就可以表示为 的形式,如果B中含有字母,式子 叫做分式.2.有理式:整式与分式统称有理式;即 .3.对于分式...

《分式的概念》八年级下册教案设计
一、 教材分析 1.地位、作用:本节课的主要内容是分式概念以及掌握分式有意义、分式值为0的条件.它是在学生掌握了整式的四则运算、多项式的因式分解,并以小学所学分数知识为基础,对比引出分式的概念,把学生对“式”的认识由整式扩充到有理式.学好本节课的知识,是为进一步学习分式打下扎实的基础,...

怎么样才可以学好分式方程应用题?
分式线性变换 2010年04月02日 分类:个人日记 在复变函数中,称形如ω=(a*z+b)\/(c*z+d)的变换为分式线性变换,其中的a,b,c,d为复常数,z是复变量。做一次变形得:ω=(az+b)\/(cz+d)=((az+b)\/c)\/((cz+d)\/c)=((acz+bc)\/c^2)\/((cz+d)\/c)...<还有 242 字节> 查看...

分式可以不学吗
分式不可以不学。分式是初中数学八年级上册的最后一章,前面学习的内容:整式的加减运算、整式的乘法,乘法公式、因式分解等,这些知识点都是为了学习分式打基础的。分式的运算是一个综合性的,牵连的知识点多,综合性强,难度较大。学好分式这一章也为今后的学习打基础。例如后面还会学到反比例函数,用...

新平彝族傣族自治县19467479739: 怎么样才可以学好分式方程应用题? -
涂备伏甲: 1.使学生能分析题目中的等量关系,掌握列分式方程解应用题的方法和步骤,提高学生分析问题和解决问题的能力; 2.通过列分式方程解应用题,渗透方程的思想方法.教学重点和难点 重点:列分式方程解应用题. 难点:根据题意,找出等量关系,正确列出方程.教学过程设计

新平彝族傣族自治县19467479739: 最近开始学解分式方程应用题,怎么才能学好? -
涂备伏甲: 分式方程:要用到通分和约分和最简公分母 采用的方法是去分母. 分式方程应用题主要是抓住等量关系来列方式方程. 一般是用到 工作总量=工作时间*工作效率 路程=速度*时间 的公式变形

新平彝族傣族自治县19467479739: 怎么才能学会解分式方程应用题 -
涂备伏甲: 分式方程的应用题一般分为行程问题,工程问题,增长问题三个问题.说得简单点,分式方程应用题与整式方程应用题不同就在一点:分式方程多了一步检验.其实两者就没有什么不同了,关键在认真审题,找对等量关系.我做题最好的方法是画线段来帮助理解.还有多做题会对你有更大的帮助的 希望采纳 谢谢

新平彝族傣族自治县19467479739: 怎样学好分式方程 -
涂备伏甲: ①去分母 方程两边同时乘以最简公分母(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂),将分式方程化为整式方程;若遇到互为相反数时.不要忘了改变符号. ②按解整式方程的步骤 移项,若有括号应...

新平彝族傣族自治县19467479739: 初中分式方程应用题的技巧,跪求! -
涂备伏甲: 设这个三位数是:100x+10y+z x+y+z=6 (100x+10y+z)/z=66 (100x+10y+z)/y=44 z:y=2:3 所以z=2 y=3 x=1 这个数为132

新平彝族傣族自治县19467479739: 分式方程应用题该怎么做? -
涂备伏甲: 一、 分式方程知识点:含分式,并且分母中含未知数的方程——分式方程 1) 增根:分式方程的增根必须满足两个条件: (1)增根是最简公分母为0;(2)增根是分式方程化成的整式方程的根. 2)分式方程的解法: (1)能化简的先化简(2)...

新平彝族傣族自治县19467479739: 怎样能学好分式方程和分式方程的应用.
涂备伏甲: 首先学好因式分解 把分母通分约去分母之后按正常的整式方程解就行 注意格式 多练练 爱学习了

新平彝族傣族自治县19467479739: 关于列分式方程解应用题的技巧 -
涂备伏甲: 分式方程理解应用题的方法:一:审清题意 二:正确的设未知数 三:找题目中的相等的量 四:解分式方程 五:检验(1.看解出来的值是否是原分式方程的解;2.看是否符合题意,不符合的则要舍去) 六:作答 希望对你有所帮助!祝你学习进步!

新平彝族傣族自治县19467479739: 分式方程要怎么样才能学好? -
涂备伏甲: 学好分式方程,要学好整式方程作基础,乘以公因式,去分母变成一元一次方程、一元二次方程,解方程之后,还要检验分母,不能等于0,如果分母等于0,原方程就不能有这个解.

新平彝族傣族自治县19467479739: 怎么学好方程解应用题? -
涂备伏甲: 1.列方程解比较容易的两步应用题 (1)列方程解应用题的步骤 ①弄清题意,找出未知数并用x表示; ②找出应用题中数量间的相等关系,列方程; ③解方程; ④检查,写出答案. (2)列方程解应用题的关键 弄清题意后,找出应用题中数量间的...

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