全班总人数一定,及格人数和级格率是成什么比例
因为及格人数÷及格率=全班总人数（一定），是对应的比值一定，符合正比例的意义，所以及格人数和及格率成正比例；故选：A．
因为及格人数÷及格率=全班总人数（一定），是对应的比值一定，符合正比例的意义，所以及格人数和及格率成正比例；故选：A．
这个问题……很有趣。总人数K人，及格人数x人，及格率就是y=x/K x 100%,关系就是两者成线性正比关系。
PS: 觉得有点冷……
全班总人数一定,及格人数和及格率( ) A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不...
因为及格人数÷及格率=全班总人数（一定），是对应的比值一定，符合正比例的意义，所以及格人数和及格率成正比例；故选：A．
全班总人数一定,及格人数和及格率()
全班总人数一定，及格人数和及格率（A)
总人数一定,及格人数和及格率成什么比例?并写出等量关系式!
人数一定，及格人数和及格率成正比。设：总人数是m，及格人数是n，及格率是p p=(n\/m)×100
全班总人数一定,及格人数和级格率是成什么比例
总人数K人，及格人数x人，及格率就是y=x\/K x 100%,关系就是两者成线性正比关系。PS: 觉得有点冷……
全班人数一定,及格人数和不及格人数成比例吗?成什么比例?
不成。因为几个人数加不及格人数等于全班人数
如何看一个班级的平均分和及格率?
平均分：总分÷总人数；优秀率：优秀人数（85分以上）÷总人数×100%；及格率：及格人数÷总人数×100%；三合率：语文，数学，英语三门科目考试成绩的合格率。说明的问题：平均分高，说明班里的整体水平较高，说明教师的整体教学水平高，教学有效；及格率高，说明老师平时注重学困生的辅导，课堂上也...
及格率一定,及格人数和全班人数 成不成比例?如果成的话,是什么比例?
及格人数\/全班人数=及格率，即满足x\/y=k(一定）（k,y,不等于0）所以成正比例
下面各量成什么比例,请写在___中.(1)小丽从家到学校,行驶的时间和速度...
（1）从家到学校的路程一定，时间×速度=路程（一定），所以成反比例．（2）购买的饺子粉的单价一定，总价÷数量=单价（一定），所以成正比例．（3）总人数一定，及格的人数+不及格的人数=总人数（一定）．不成比例．（4）面积一定，底×高=48，所以成反比例．（5）长方形的周长一定是24米，长+...
邓哑氯氟： 因为及格人数÷及格率=全班总人数(一定),是对应的比值一定,符合正比例的意义,所以及格人数和及格率成正比例;故选:A.
济南市17367503119： 全班总人数一定,及格人数和及格率()？
邓哑氯氟： 全班总人数一定,及格人数和及格率(A)
济南市17367503119： 总人数一定,及格人数和及格率成什么比例?并写出等量关系式! - ？
邓哑氯氟： 解:人数一定,及格人数和及格率成正比.设:总人数是m,及格人数是n,及格率是p p=(n/m)*100%
济南市17367503119： 及格率一定,及格人数和全班人数 成不成比例?如果成的话,是什么比例? - ？
邓哑氯氟： 及格人数/全班人数=及格率,即满足x/y=k(一定)(k,y,不等于0) 所以成正比例
济南市17367503119： 及格人数 总人数和及格率成什么比例 写出三个数量关系式. - ？
邓哑氯氟：[答案] 及格人数÷总人数=及格率及格人数÷及格率=总人数总人数*及格率=及格人数望给予好评 谢谢
济南市17367503119： 全班人数40人,优秀15人,及格8人,优秀率是多少?及格率是多少?及格数约占优秀人数百分之几? - ？
邓哑氯氟：[答案] 优秀率:15/40=3/8=0.375=37.5% 及格率:8/40=1/5=0.2=20% 及格数约占优秀人数的:8/15=53.3%
济南市17367503119： 全班人数48人,有42人及格,及格率是百分之几? - ？
邓哑氯氟： 42÷48*100%=87.5%
济南市17367503119： 班级的人数是一定的,班级及格率和及格人数成不成比例?成什么比例?？
邓哑氯氟： 成正比.
济南市17367503119： 及格人数 总人数和及格率成什么比例 ?写出三个数量关系式.谢了! - ？
邓哑氯氟： 及格人数÷总人数=及格率 及格人数÷及格率=总人数 总人数*及格率=及格人数 望给予好评 谢谢
济南市17367503119： 及格率如何算 - ？
邓哑氯氟： 及格率=及格人数/总人数; 优生率=优生人数/总人数; 因此,根据上面的公式计算结果为: 及格率=及格人数/总人数=21/43≈48.8% 优生率=优生人数/总人数=9/43≈20.9% 请采纳,谢谢支持!
