全班总人数一定,及格人数和级格率是成什么比例
因为及格人数÷及格率=全班总人数(一定),是对应的比值一定,符合正比例的意义,所以及格人数和及格率成正比例;故选:A.
因为及格人数÷及格率=全班总人数(一定),是对应的比值一定,符合正比例的意义,所以及格人数和及格率成正比例;故选:A.
这个问题……很有趣。总人数K人,及格人数x人,及格率就是y=x/K x 100%,关系就是两者成线性正比关系。
PS: 觉得有点冷……
全班总人数一定,及格人数和及格率( ) A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不...
因为及格人数÷及格率=全班总人数(一定),是对应的比值一定,符合正比例的意义,所以及格人数和及格率成正比例;故选:A.
全班总人数一定,及格人数和及格率()
全班总人数一定,及格人数和及格率(A)
总人数一定,及格人数和及格率成什么比例?并写出等量关系式!
人数一定,及格人数和及格率成正比。设:总人数是m,及格人数是n,及格率是p p=(n\/m)×100
全班总人数一定,及格人数和级格率是成什么比例
总人数K人,及格人数x人,及格率就是y=x\/K x 100%,关系就是两者成线性正比关系。PS: 觉得有点冷……
全班人数一定,及格人数和不及格人数成比例吗?成什么比例?
不成。因为几个人数加不及格人数等于全班人数
如何看一个班级的平均分和及格率?
平均分:总分÷总人数;优秀率:优秀人数(85分以上)÷总人数×100%;及格率:及格人数÷总人数×100%;三合率:语文,数学,英语三门科目考试成绩的合格率。说明的问题:平均分高,说明班里的整体水平较高,说明教师的整体教学水平高,教学有效;及格率高,说明老师平时注重学困生的辅导,课堂上也...
及格率一定,及格人数和全班人数 成不成比例?如果成的话,是什么比例?
及格人数\/全班人数=及格率,即满足x\/y=k(一定)(k,y,不等于0)所以成正比例
下面各量成什么比例,请写在___中.(1)小丽从家到学校,行驶的时间和速度...
(1)从家到学校的路程一定,时间×速度=路程(一定),所以成反比例.(2)购买的饺子粉的单价一定,总价÷数量=单价(一定),所以成正比例.(3)总人数一定,及格的人数+不及格的人数=总人数(一定).不成比例.(4)面积一定,底×高=48,所以成反比例.(5)长方形的周长一定是24米,长+...
邓哑氯氟: 因为及格人数÷及格率=全班总人数(一定),是对应的比值一定,符合正比例的意义,所以及格人数和及格率成正比例;故选:A.
济南市17367503119: 全班总人数一定,及格人数和及格率()?
邓哑氯氟: 全班总人数一定,及格人数和及格率(A)
济南市17367503119: 总人数一定,及格人数和及格率成什么比例?并写出等量关系式! - ?
邓哑氯氟: 解:人数一定,及格人数和及格率成正比.设:总人数是m,及格人数是n,及格率是p p=(n/m)*100%
济南市17367503119: 及格率一定,及格人数和全班人数 成不成比例?如果成的话,是什么比例? - ?
邓哑氯氟: 及格人数/全班人数=及格率,即满足x/y=k(一定)(k,y,不等于0) 所以成正比例
济南市17367503119: 及格人数 总人数和及格率成什么比例 写出三个数量关系式. - ?
邓哑氯氟:[答案] 及格人数÷总人数=及格率及格人数÷及格率=总人数总人数*及格率=及格人数望给予好评 谢谢
济南市17367503119: 全班人数40人,优秀15人,及格8人,优秀率是多少?及格率是多少?及格数约占优秀人数百分之几? - ?
邓哑氯氟:[答案] 优秀率:15/40=3/8=0.375=37.5% 及格率:8/40=1/5=0.2=20% 及格数约占优秀人数的:8/15=53.3%
济南市17367503119: 全班人数48人,有42人及格,及格率是百分之几? - ?
邓哑氯氟: 42÷48*100%=87.5%
济南市17367503119: 班级的人数是一定的,班级及格率和及格人数成不成比例?成什么比例??
邓哑氯氟: 成正比.
济南市17367503119: 及格人数 总人数和及格率成什么比例 ?写出三个数量关系式.谢了! - ?
邓哑氯氟: 及格人数÷总人数=及格率 及格人数÷及格率=总人数 总人数*及格率=及格人数 望给予好评 谢谢
济南市17367503119: 及格率如何算 - ?
邓哑氯氟: 及格率=及格人数/总人数; 优生率=优生人数/总人数; 因此,根据上面的公式计算结果为: 及格率=及格人数/总人数=21/43≈48.8% 优生率=优生人数/总人数=9/43≈20.9% 请采纳,谢谢支持!