三年级语文第27课的形近字是哪些
27 陶罐和铁罐 国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。 “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 陶罐不再理会铁罐。 时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的尘土。 许多年代过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。 “哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。 “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴得叫起来。 捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。 “多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。” “谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它掘出来吧,它一定闷得够受了。” 人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。
1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。
才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。而老班长自己却从不吃鱼。一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。
渐渐地接近草地边了,老班长也瘦得皮包骨头。这天,老班长去钓鱼,很久也不见回来,我们在一个池塘边发现了老班长。他已经奄奄一息了。老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我把鱼钩包好,想等革命胜利后,大家都来瞻仰它。
(260字,别忘了采纳哦,小朋友)
形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点:
(1)笔画相同,位置不同,如“人和入”。
(2)字形相近,笔形不同,如“己、已、巳”。
(3)字形相近,偏旁不同,如“读和续”。
(4)字形相近,笔画不同,如“木和本”。
(5)字形相近,读音相同,如“眯和咪”。
(6)字形相近,读音不同,如“胶和狡”。
(7)部首相同,位置不同,如“旯和旮”。
语文四年级27课怎么批注
批注如下:全文叙述生动,条理清晰。刻画的两个人物形象简洁、传神。以时间为序,写扁鹊与蔡桓公的四次见面,又传神地再现两人见面时不同的神态、语言和性格,突出扁鹊慧眼识病,尽职尽责,敢于直言,机智避祸,和桓公的骄横自负、讳疾忌医。结尾,扁鹊不得不逃亡,暗示了专制君主统治下的残暴。文中深刻...
呕心沥血这个成语在小学课文的哪一课
五年级语文上册第27课。该成语是在部编版小学五年级语文上册第27课中学习的,比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。
五下语文书第27课的四字词语。
五年级下册语文课文:第27课《与象共舞》熟视无睹:指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。彬彬有礼:形容举止文雅。翩翩起舞:形容像蝴蝶一样飞舞
四年级下册语文书27课鱼游到了纸上的 课文内容。
27.鱼游到了纸上 西湖有很多地方可以观鱼。我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。玉泉的池水清澈见底。坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目。茶室的后院还有十几缸鱼呢,那儿也聚集着许多爱鱼的人:有老人,有孩子,也有青年。就在金鱼缸边,我...
五年级上册第27课我的长生果中念念不忘这个词在哪
我的长生果中念念不忘这个词在第十三自然段。
六年级上册语文书27课鲁迅看到车夫的贫困会说什么
六年级上册语文书27课鲁迅先生看到车夫的贫困会说这样的话。车夫你好啊,你知道为什么我们的生活会不富裕吗?因为整个国家比较大黑暗,底层的劳动人民根本就没有出路的,我们是要思想解放起来,不能受压迫下去了。大家一起努力。
七年级上册语文书中的27课<<皇帝的新装>>可以分为几大段,每段各是什 ...
《皇帝的新装》可以分四大段,每段的意思分别为:第一大段(第1自然段):写皇帝爱新装成癖。第二大段(第2—4自然段):故事的开端,写皇帝上钩,骗子开始做“新装”。第三大段(第5—33自然段):分别写老大臣、官员和皇帝看布料的情景。第四大段(第34—37自然段):写皇帝穿上新装举行游行大典,...
一年级上册语文课文27青蛙写诗教案一年级
作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我帮大家整理的一年级上册语文课文27青蛙写诗教案一年级,希望对大家有所帮助。【知识与技能】认识11个生字,会写4个生字。【过程与方法】学会正确、流利地朗读课文。【情感...
四年级下册语文人教版第27课鱼游到了纸上的主要内容怎么写
;大家围着青年,都在认真看青年画金鱼。这时,有一个穿着大衣的老伯说:“看他画的金鱼!真是神来之笔!”又有一个穿粉色连衣裙的女孩跑到青年前,天真地说到:“看!鱼游到了画上,你们怎不把金鱼放回去呢?”“小朋友,这不是真金鱼”,老爷爷哈哈大笑地说,“这个青年画的金鱼,画得栩栩如...
第27课我的长生果有几个成语?
我的长生果,这篇文章里有11个成语,它们分别是:流光溢彩,津津有味,天长日久,如醉如痴,浮想不翩,不求甚解,牵肠挂肚,如饥似渴,不言而喻,黯然神伤,呕心沥血。
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久治县15873592778: 人教版小学三年级语文下册形近字汇总,越多越好!通缉:代号:ISBN 978 - 7 - 107 - 17124 - 6. - ?
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夷轮产后: 《松鼠》 一文中的形近字如下:娇(娇气 ) 矫(矫情 ) 骄( 骄傲 ) 侨(华侨 ) 狭(狭小) 挟(挟持 ) 侠(侠客) 峡(海峡 )
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