谁帮我用总-分的方法写一段话，要是写夏天的！
先写一个中心句，再围绕中心句写分句
老师们，同学们：
在这秋高气爽的美好时节，我们又迎来了新学期的开学。在此，我代表学校向新到来的老师和同学表示热烈的欢迎，向全体师生即将开始的新学期的生活表示美好的祝愿！借此机会，我要代表学校，向为取得今年中高考成功而付出辛勤努力，为学校争得荣誉的两个年级的广大老师和同学表示真诚的感谢；也要借此机会号召全体同学虚心学习他们自强不息，拼搏进取的精神，勤奋、认真、踏实地学习，力争在新的学年里有更新的进步。
早在两年前，学校就明确提出了“拼搏三年，实现教学质量第三次腾飞”的奋斗目标。经过两个学年的努力，现在学校的各项工作都呈现出了良好局面。特别是今年上半年的中、高考，再创我校历史新高。中考除李小愚同学获得荆州市总分第一名外，过600分的比例及其它各项指标都远远超出四年制兄弟学校；在高考中，居沙市考区前十名的学生我校占2人，前三十名的学生我校占6人，加之此前初三年级在数学、物理、化学、外语四科全国竞赛中所取得的辉煌成绩，再次强有力地证明了这样一个道理：只要端正思想，只要找准规律，只要讲究方法，就一定能取得教育教学工作的胜利。同时也验证了这样一个道理：有付出必有回报。
黑板报是以固定或移动的黑板作载体，用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地。
具有容易擦洗、修改、更换的优点，是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式，广泛应用于中小学校、部队、大专院校和厂矿企事业单位。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外。这叫声多像一曲气势磅礴的交响乐呀！
英语谭珊珊保分课谁听过,高考提分,是真的吗
-- 接下来,教大家一些具体的技巧与学习方法,高考由于它的规律性,所以必然存在着极强的技巧!以下是我当时总结的一些技巧与方法,希望对大家有所帮助。-- 我不知道各地的高考先考什么,我们这里第一科考的是语文,我想问一下大家,高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文!可能很多人要质疑了,选择题一共没多少分啊,...
中考语文现代文阅读答题技巧
十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证 二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、...
...有什么办法或者技巧可以帮助我提高物理的成绩上85?
…与稀硫酸的反应你都要记住，还有各个反应所涉及到的颜色变化要找老师或同学笔记查一下，这个做推断题必考。一个方程式值2分。相比较于物理，化学要提高的快，我建议你以化学为主，物理为辅的的复习方式进行复习，毕竟你是要多拿分，而化学只需要背的好，60分不是问题。你们应该发考试大纲了吧，...
我很想提高成绩,请理科的前辈帮我分析下成绩,找到提分的最好方案,最...
“苦心人，天不负！”经过一番苦练，英语成绩有了很大进步，一般考试都在90分以上。全区第一次模考时，英语成绩最高分是95分，他得了93分。作为一名中学生，需要德、智、体全面发展，要做到这一点就必须认真上好每一节课，如政治课帮助我了解国内外大事，帮助我树立看问题的大方向和根本方法，增强...
我的耳洞该怎么挽救???200分!!好了补500分!!
5. 寻求专业帮助：如果耳洞问题持续存在或症状加重，建议及时寻求专业医生的建议和治疗。专业医生可以根据具体情况给予正确的诊断和治疗方案。挽救耳洞问题需要耐心和细致的护理。通过合理清洁、避免过敏源、注意个人卫生以及避免频繁更换耳环等方法，可以帮助恢复并保持良好的耳洞状态。如果问题仍然存在，请尽快...
你能帮我一下吗?百分数的应用题我经常分不清,该怎样去做?你能告诉我...
采纳率:90% 帮助的人:8.3亿 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 教你学习分数应用题的解答方法(供教师参考、家长辅导、学生学习用)很多专家、学者基本上都知道解答分数应用题一般的方法分为三步即:一、找准单位“1”。就是在一个应用题中要抓住含有分数(百分数)的句子去分析,看此分数(百分数)是把谁等分...
如何正确掌握学习方法
初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的...
有哪些生活小习惯,可以慢慢地改变一个人的性格或者生活?
会使人变得更有爱心和耐心，学会如何去照顾和理解他人，做一个内心温暖的人。5、旅游 经常旅游可以使人放松心情，不再焦虑，性格开朗，心胸宽广。爬山 其实生活中还有很多小习惯可以使人变得越来越好，比如戒烟戒酒，比如做公益，比如听音乐等等。美好的生活就在身边。以上就是我的观点，希望能帮到您！
能不能帮我找很多很多的应用题、单位换算、口算题、计算题?(加答案的...
解法二: 总张数×(第一次用去的份数+第二次用去的份数)=用去总张数 120×(3\/5+1\/6) =120×23\/30 =92(张) 答:两次共用92张纸。 4、判断;一根绳子,剪去3\/4,还剩1\/4米,这句话对吗? 思维导航: 分三种情况 一绳长为1米,剪去3\/4,还剩1\/4米,此说法正确。 二绳长大于1米,剪去3\/4,剩...
谁能帮我归纳一下高中排列组合题的方法?
六.顺序固定用“除法”:对于某几个元素按一定的顺序排列问题,可先把这几个元素与其他元素一同进行全排列,然后用总的排列数除于这几个元素的全排列数。例4、6个人排队,甲、乙、丙三人按“甲---乙---丙”顺序排的排队方法有多少种?分析:不考虑附加条件,排队方法有A66种,而其中甲、乙、丙的A33种排法中只有...
佴穆小儿：[答案] 我们每个人生活在这个世界上都要爱心,因为有爱心才有成就.爱心是一块帆布,帮你行舟;爱心是一把伞,在你有困难时,为你遮挡风雨;爱心是一本书,在你迷芒
平潭县15632699879： 用总分总的表达方式写一段话 - ？
佴穆小儿： 我们每个人生活在这个世界上都要爱心,因为有爱心才有成就.爱心是一块帆布,帮你行舟;爱心是一把伞,在你有困难时,为你遮挡风雨;爱心是一本书,在你迷芒时,告诉你做人的道理.总之,爱是世上所有美好的事物.
平潭县15632699879： 用先总后分仿写一段话 - ？
佴穆小儿： 天上的云朵如丝绢般淡薄,地上清亮的溪水泛着细细的波纹,绿木成荫,丛林竞生,远处的瀑布飞漱而下,泉水激石,蔚为壮观.大自然的美景美不胜收. ———— 来说一下所谓的“总”与“分”. 可不看. 具体地说,这个“总”字,就是你这个句子/文章的中心,而那些“分”,全都是围绕这个“总”字建立而成的,组成了全文的构架.“分”可以是论据,也可以是描写、叙事,但没有例外,它们都支撑你的中心的成立.但“总”并不具有唯一性.如总-分-总结构.而分-总,就是你在前面分层论述;而最后点明的中心、总结性的论述,就是“总”. 其它的结构还有总-分-总,总-分. 一般的文章都有按照这样的方式展开,可相应入座. 以上~ 纯手打~
平潭县15632699879： 小学五年级语文 - 写一段200字左右的话要求:结构是总 - 分 - 总可以写景、写物、写人等. - ？
佴穆小儿：[答案] 1今天下午,老师出了一道数学思考题,要我们独立完成.我苦思冥想,可是怎么也做不出来.这时,真想放弃了不做,我赌气... 他们一边脱着雨衣,一边嘟囔着:＂ 鬼天气!＂我的嘴唇在颤抖,说不出话,只有泪水止不住地往外涌.我坐了起来,无限...
平潭县15632699879： 谁帮我用总 - 分的方法写一段话,要是写夏天的! - ？
佴穆小儿： 盛夏的一天中午,太阳火辣辣的,考的大地发烫.人好想呆在蒸笼里,闷的透不过起来.树木没精打采的垂着枝条,叶子卷曲着.风不知躲到哪里去了,一丝也没有.只有知了再拼命的嘶叫,更增加了烦躁.
平潭县15632699879： 总分的手法,以＂秋天来到校园＂开头写一段话 - ？
佴穆小儿： 秋天来到校园,到处都带上了秋的气息,让我带你看一看吧.【这里是总】瞧!大榕树上的叶子悄然染了黄.看!我们都换上了长衣裳.听!秋风拂过枝叶发出沙沙的声响.【分】 自己手打的,希望能够帮到您,若满意就给个采纳吧,谢谢!
平潭县15632699879： 用总分的写法,写一段话:我家有一棵老槐树,高大粗壮. - ？
佴穆小儿： 我家院子里有一颗老愧树.老愧树高大粗壮,像一位哨兵一样守护着院子.老魁树上有一个鸟窝,小鸟的喳喳声拂过我的耳朵,想一阵优美的音乐.总之,我爱我家的老愧树!
平潭县15632699879： 用总—分—总的叙述方法,写一段话. - ？
佴穆小儿： 我们任何人的存在都不是没有意义的,都是担负者不同的历史使命的.你是农民,就要勤劳耕耘,争取丰收,生产粮食.你是百姓,就要遵章守法,安居乐业,创造和谐.你是伟人,就要为国出力.甘于奉献,服务人民....总之,不论你是什么地位,也不论你身处的时代.都摆不脱身上的历史责任 !
平潭县15632699879： 以总分总的形式写一段话(150字 - 250字)写得好再追加5分.. - ？
佴穆小儿：[答案] 赏梅 初春,正是赏梅的时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客. 公园大门前的小山坡上,有一片梅林.朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪.白梅有五片花瓣,洁白无暇,给人一种纯洁高尚的感觉. 进门不远出,便是大明堂.在草坪的...
平潭县15632699879： 用'先总后分'的结构写一段话.同学们的课间活动丰富多彩.他们有的 - ？
佴穆小儿： 叮铃铃”下课了,我们象渴望飞出鸟笼的小鸟,飞出了教室.同学们有的大沙包,有的比赛跑步,有的在教室看书,有的在教室写作业,有的被老师叫到办公室…… 我经常下课了打沙包.今天我作业写完了就叫上几个人一起打沙包.我们开始分...
