我英语在六年级和七年级没学好 根本不知道什么叫介词 什么叫谓语 能告诉我什么叫介词 什么谓

作者&投稿:祝熊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我现在七年级,马上升八了。可还不知道什么叫主语,什么是谓语,什么是壮语等等等等...~

这个不难的,因为你是中国人嘛,很多东西其实你在用,只是你不知道怎么提出来!以后多感觉就行了。
主语、谓语、宾语是句子的主干,定语、状语、补语是句子的枝叶,一般来说,句子主干已经可以把意思表达清楚,而枝叶只是修饰一下,是意思表达得更精确、明了。 主干不一定完整的主语、谓语、宾语,也可能只有主语和谓语。所以所有完整的句子一般都是以这两种来表达: 1、什么干什么, 这是由主语、谓语、宾语组成的句子,由此可以看出,主语(什么)一般是名词或者代词,谓语(干)一般是动词,宾语(什么)一般是名词或者代词,主语和谓语的区别是:主语是动作的发出者,宾语是动作的对象或者承受者,这是所谓的动宾短语,这里的动词有点象英语的及物动词,后面要有对象,就是宾语。 2、什么怎么样, 这是由主语和谓语组成的句子,这里的谓语通常是不及物动词,没有动作对象,已经把主语的状态描述清楚了,所以句子也结束了。 而定、状、补则是对句子进行修饰,对事物或者其动作、状态进行更精确、明了的描述。 修饰名词的叫形容词,形容词通常用“的”来和名词连接,对事物的形态、外表等进行描绘,放在主语和宾语前面叫定语; 修饰动词的副词,通常用“地”和动词连接,对动作的性质、程度等进行描绘,所以又分为程度副词和其他副词(一下忘了,不好意思),放在谓语的前面叫做状语; 补语顾名思义,是补充说明,通常放在谓语的后面,用“得”来连接,比如“他高兴得跳起来”,“他”肯定是主语,但是要分辨这个句子到底是说他怎么样还是说他干什么,显然,“得跳起来”不是“高兴”这个动词的对象或者承受者,而是补充说明高兴的程度,并且“高兴”是一个不及物动词,已经把主语的状态表达清楚了,所以这个句子是一个“什么怎么样”的模式,句子主干只有主语和谓语,“得跳起来”是补语。---摘自百度知道dufu1212回答。

英语也一样,买本字典,上课的时候老师会翻译句子,你就多读(读书百遍,其义自现),熟了就能感觉到了!加油..希望能帮到你.

谓语
谓语[predicate verb]是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样. 谓语动词的位置一般在主语之后。

谓语有动词构成,依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。

谓语动词一般由动词的各种时态来体现。例如:

I like walking.(一般现在时主动语态)

I made your birthday cake last night. (一般过去时主动语态)

It is used by travellers and business people all over the world. (一般现在时被动语态)

复合谓语也可分为两种情况:

第一种是由情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语:

What does this word mean?

I won’t do it again.

I’ll go and move away the bag of rice with Lin Tao.

You’d better catch a bus.

第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。例如:

You look the same.

We are all here.

The weather gets wamer, and the days get longer.

Keep quite and listen to me.

He looked worried.

We have to be up early in the moming.

Is Bill in?

School Is over. Let’s go home.

My pen is in my bag.

I feel terrible.

I* fell tried all the time.

He seemed rather tired last night.

连系动词和表语在意思上紧密联系,不宜分割;有关动词的种类这方面知识在课本中已有介绍,此处不多说了。
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介词
英语语法-介词

介词的定义和特征

介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句字成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组,在句中作主语, 状语,表语,补语或介词宾语。例如:

Most of the students went to the classroom.

大部分学生去了教室。

We play basketball on the sports ground.

我们在操场上打篮球。

介词常与动词,形容词,名词一起构成固定搭配。

belong to 属于 rely on 依靠

talk to 同...谈话 be afraid of 害怕

be strict with对...严格

介词一般放在名词之前。但它后面的介词宾语是疑问代词,疑问副词或者关系代词时,这些词提到了前面而只剩下介词在后了。

Where do you come from?

你是哪儿人?

Who are you talking to?

你在跟谁谈话呢?

What do you study for?

你为了什么而学习?

介词在英语词汇中所占比例很小,但它们的用法却非常灵活,复杂。下列为常用介词及含义:

about 关于,附近,大约,周围,随身.

I have bought a book about Shakespearean.

我买了一本有关莎士比亚的书。

There are about fifteen trees in the picture.

图片里大约有十五棵树。

above 在....上,高出,以上,超过,在...上游.

The plane is flying above the clouds.

飞机在云上飞行。

I think the man is above sixty years old.

我想那人有六十多岁了。

across 横过,对面,交叉,在...的对面.

Can you swim across the river?

你能游过河吗?

We live across the street.

我们住在街的对面。

after 在...后面,依照.

He went home after school.

他放学后就回家了。

Read after me, please.

请跟我朗读。

against 撞到,靠着,反对,违背,

The car hit against the tree.

汽车撞了树。

He is standing against the wall.

他靠墙站着。

along 沿着,顺着.

They are walking along the river.

他们沿着河行走。

among 在...当中.

He is the tallest among them.

他是他们当中个子最高的。

around 在...的周围,在...那一边.

They sat around the table talking the news.

他们绕桌而坐谈论新闻。

There is a drugstore around the corner.

拐角处有一家药店。

as 作为.

He doesn't like people treat him as a child.

他不喜欢人们把他当小孩子对待。

at 在...时刻,在...点钟,在...岁时, 向,在...之中,按...速度,值(卖)...钱,

He always gets up at six in the morning.

他时常早上六点钟起床。

He shot at the bird but missed it.

他向鸟射击,但是没射中。

The car goes at eighty miles an hour.

汽车以每小时八十公里的速度行驶。

before 在...的前面(位置),在...之前(时间)

He took a picture before the car.

他在汽车前照了张照片。

He can't finish his work before supper.

晚饭前他完不成工作。

behind 在...的后面(位置), 落后于,不如,

迟于,晚于(时间)

Are there any brooms behind the door.

门后有扫帚吗?

All of us are behind him in mathematics.

我们数学都不如他。

below 在...之下,低于,

There are four lights below the ceiling.

天花板下面有四盏灯。

The murderer run away below the police's eyes.

杀人犯从警察眼皮底下跑了。

beside 在...的旁边,在...之外,与...相比.

He found the body by the river.

他在河边发现了尸体。

Beside yours, my computer is too slow.

与你的计算机速度相比,我的就慢多了。

besides 除...之外,

We are all here besides Bowe.

除鲍外,我们也都来了。

between 在...两者之间,

The relations between the two countries has improved since then.

两国的关系从那以后得到了改善。

beyond 在...那边,

The shop you are looking for is beyond the street, you can't miss it.

你要找的商店在街的那边,你不会找不到的。

but 除去.

He has nothing but money.

他除钱以外什么都没有。

by 被..., 在...的近旁 , 在...之前, 不迟于, 以...为手段。

The classroom was cleaned by the students.

教室由学生们打扫干净了。

Miss Lucy came to China by air.

露西小姐是乘飞机来中国的。

down 沿着...望下。

She walked down the street.

她沿着街道走。

during 在...期间,在...时候。

During the holiday, we went to the south.

我们假期去了南方。

except 除...之外。

He knows nothing except English.

他除英语以外什么都不知道。

for 为..., 因为..., 至于... 。

He works for this company.

他为这家公司工作。

She came back to the classroom for she had left her books in the classroom.

她返回到教室是因为把书留在了那里。

from 从..., 来自..., 因为...。

Where are you from?

你是哪里人?

He died from an accident.

他死于一场事故。

in 在..., 在...之内,从事于..., 按照..., 穿着...。

He was born in 1992.

他生于1992年。

I could finish the program in two weeks.

我可以用两周时间完成这个项目。

He spend less time in reading.

他读书时间很少。

The man in black jacket is our teacher.

穿黑夹克的那个人是我们的老师。

like 象...,如同...。

The twins are like their father.

双胞胎象他们的父亲。

near 靠近....。

There are some flowers near the house.

房子附近有一些花。

of ...的,属于...。

This is a map of China.

这是一张中国地图。

off 离开...,在...之外。

The young man got off the train quickly.

那个年青人很快下了火车。

I live in a village a little way off the main road.

我住在离大路不远的一个村庄里。

on 在...之上。

My book is on the table.

我的书在桌子上。

out of 从...出来,在...之外。

The dog run out of the house.

狗从房子里跑出来。

outside ... 外边.

They are waiting outside the gate.

他们在门外等着。

over 在...之上,遍于...之上,越过...。

There is a light over the desk.

桌子上方有盏灯。

He is over sixty years old.

他有六十多岁。

past 越过...,过...,超越...。

The students walked past the post office.

学生们走过了邮局。

It is ten past two.

现在是两点十分。

round 围着...,绕过...,在...周围。

We sat round the table.

我们围着桌子坐下。

The earth goes round the sun.

地球绕着太阳转。

since 自... 以后,自...以来。

He has made great progress in English since he came into the college.

从他来到大学后,他的英语有了很大进步。

through 经过...,穿过...。

They went through the forest.

他们穿过了森林。

throughout 遍及...,在各处。

The police searched for the criminal throughout the mountain.

警察搜山寻找犯人。

till 直到...,在...以前。

He didn't come back till eleven o'clock.

他直到十一点钟才回来。

We'll be home till six.

六点以前我们都会在家。

to 到...,向...,趋于。

How long is it from here to the station?

从这儿到车站有多远?

under 在...之下,低于。

There are some footballs under the bed.

床底下有几颗足球。

These students are under seventeen years old.

这些学生们不到十七岁。

until 直到,在...以前,

Please wait for us until we come back.

请等着我们回来。

It was not until last week that I handed in mathematics paper.

直到上周,我才交了数学论文。

up 在...上面,在...上。

He went up the stairs.

他上了楼梯。

upon 在...之上,迫近...。

It's not polite to look down upon him.

蔑视他是不礼貌的。

within 在...之内。

You must finish the work within two weeks.

你必须两周内完成这项工作。

without 没有,不,在...之外。

We can't do it better without your help.

没有你的帮助,我们就做不好。

We couldn't live without air and water.

没有空气和水,我们就不可能生存。


介词口诀:
自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;
用在名词代词前,修饰动形要记牢。

通俗点说,介词就是一种连接词,语法功能是后接名词结构。英语里一共就怎么几个介词:
1. in 2.on 3.under 4.behind 5.at 6.of 7.after 8.between 9.off 10.to 11.with 12.around
13.as 14.by 15.over 16.below 17.about 18.without 19.above 20.before 21.into 22.onto 23.like 24.unlike 25.for 26.beneath 27.from 28.among 29.along 30.within 31.during 32.beside 33.plus ; minus; times
谓语就是对主语的称述或说明,只能由动词结构担当,且一句话只能由一个谓语。
比如这句话:Prepositions are short words (on, in, to) that usually stand in front of nouns (sometimes also in front of gerund verbs).
谓语只有一个就是are,that后面是从句,in of 就是介词
找本语法书看看就好了

字面上翻译

我才六年级介词吗,to with for


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沛县19433432805: 我是初一新生,我的英语不好,三年级到六年级的基础没学好,求学习方法 -
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沛县19433432805: 初一初二英语怎样补上来我初一初二英语学得很不好 可能是以前6年级不是很好 导致我对英语一点兴趣都没有 现在我快上初三了 能把英语补上来的机会就只... -
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沛县19433432805: 早期英语没学好,到了6年纪了.怎样补上? -
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沛县19433432805: 我现在6年级,英语水平一直不好.请问怎样才能快速提高?
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沛县19433432805: 我小学六年级了,可是英语太差,怎么办啊,就要初一了,还有几个星期,,谁告诉我英语怎么能学好 -
校炭引阳: 其实你不用担心的 到了初一英语都会从ABC开始教的 可能初一的英语会比小学时候学的都简单 只要好好跟着老师走一般不会差的 还有就是单词很重要 一定要认真背单词 为以后打基础 剩几个星期的话就现好好背一下单词吧!

沛县19433432805: 我小学英语考试总是二三十分,现在初中了我后悔小学没有学好英语. -
校炭引阳: 学语言最重要的就是背单词.像中学阶段只要词汇量在500到800之间,保你无往不利.每天坚持用1个小时来背单词(当然这1个小时是要分开的,合理分配的).扎堆学习反而效率下降.

沛县19433432805: 从三到六年级的英语没学好有什么扑救办法? -
校炭引阳: 将三到六年级的英语基础知识再认真过一遍,把遗漏的没有理解透的知识再捡起来.刚上初中的话可以更多的注重培养学习英语的兴趣上面,平常多练习.口语部分:多看跟英语相关的电影电视剧,多听英文歌曲,加强语感;尝试在网上搜索相关的英语网站跟读新闻,听新闻;多积累慢慢就会有成就,贵在坚持;看电影可以初期对照字幕看一遍,然后再盲听一遍,电视剧亦如此;保持浓厚的兴趣 语法部分:要针对课堂上老师所讲的内容多做习题,模拟试卷,对错误的习题看懂解析并反复模拟;课后不要害怕向老师提问,很多情况下老师是鼓励学生提问的.温故而知新,熟能生巧,各科都差不多,不仅仅针对英语.

沛县19433432805: 六年级英语不好怎么办 -
校炭引阳: 学习成绩不好,首先要分析原因. 如果是因为粗心大意导致成绩不好,那么一定要改正. 如果是基础不好,那就及时的夯实基础. 一般讲,要记住单词,多听多记多背诵,然后做做题,小学六年级的英语是能搞定的.

沛县19433432805: 我英语很差,我是一个6年级的学生,英语基础很不好,我该怎么办.有没有什么学习方法. -
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沛县19433432805: 我是七年级新生,我英语基础较差,老师讲课我听不懂,怎样才能学好英语 -
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